PráCtico 1
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El documento resume cuatro hipótesis sobre la arquitectura de Facebook y cómo promueve ciertos tipos de interacciones entre usuarios. La primera hipótesis es que Facebook se centra en la circulación de información. La segunda es que privilegia la interacción autorreferencial sobre la heterorreferencial. La tercera es que requiere ir alternando entre transparencia y opacidad. Y la cuarta es que su arquitectura promueve que las experiencias de los usuarios se enriquezcan constantemente.
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Equipo 3 sahagun ventajas y desventajas de redes sociales
El documento habla sobre el uso de las redes sociales en la educación. Menciona que las redes sociales son una gran herramienta educativa porque es donde pasan más tiempo los estudiantes y permite compartir ideas e interactuar. También menciona algunas ventajas de las redes sociales como permitir establecer relaciones basadas en intereses comunes, actualizar contactos de manera permanente, y apoyar el trabajo colaborativo y el aprendizaje autónomo de los estudiantes. Finalmente, resalta cuatro ventajas principales de las redes sociales
Origen y evolucion de las redes sociales
Este documento resume el origen, evolución, características y uso adecuado de las redes sociales. Explica que las redes sociales surgieron de Internet 2.0 y herramientas de programación mejoradas, permitiendo que personas con intereses comunes compartan contenidos online. También describe la evolución y popularidad de plataformas como Friendster, MySpace, Facebook y Twitter, así como consejos para el uso estratégico y evitar errores comunes en redes sociales.
Ventajas y desventajas de las redes sociales
El documento discute las redes sociales y cómo reflejan la necesidad humana de expresión, reconocimiento y vida en sociedad. Explora las ventajas de las redes sociales como la capacidad de conectarse con otros sin importar la distancia, pero también advierte sobre posibles desventajas como la exposición de la vida privada y el riesgo de adicción si no se usan con moderación.
Herramientas informativas para internet
Este documento proporciona información sobre las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, LinkedIn, Google+, Instagram y Pinterest. Explica brevemente el propósito de cada red social, su fecha de lanzamiento, idiomas disponibles y número de usuarios. También incluye datos interesantes sobre los creadores y características clave de cada plataforma.
Universidad nacional de chimborazo
Este documento describe las redes sociales y su uso en la educación. Explica que las redes sociales permiten a las personas conectarse e interactuar compartiendo contenidos sobre intereses comunes. También destaca las ventajas de las redes sociales como favorecer la participación colaborativa y facilitar las relaciones y el aprendizaje fuera del aula. Finalmente, señala que existen redes sociales dirigidas a la educación como blogs y wikis que permiten una construcción social del aprendizaje.
Plataformas sociales
Este documento trata sobre las plataformas sociales y su importancia. Define una plataforma social como un sitio web o aplicación donde se puede almacenar y compartir información personal y de negocios para comunicarse con otros. Explica que las plataformas sociales han cambiado la forma de vida y trabajo al permitir interactuar con personas en todo el mundo y desarrollar redes. También destaca su importancia en el ámbito escolar al facilitar la experiencia de aprendizaje social y la comunicación entre estudiantes y educadores.
Plataformas digitales
El documento describe las características y utilidad de las redes sociales. Explica que las redes sociales son plataformas digitales formadas por comunidades de individuos con intereses en común que permiten la comunicación e intercambio de información. También destaca que las redes sociales son una herramienta valiosa en el ámbito educativo al fomentar el trabajo cooperativo y compartir conocimientos de manera atractiva.
Redes Sociales 2016
Este documento describe varias redes sociales populares como Facebook, Twitter, Instagram y Snapchat. Facebook fue lanzado en 2007 y ahora tiene más de 1350 millones de miembros en 70 idiomas. Twitter es un servicio de microblogging con sede en San Francisco. Instagram es una red social para compartir fotos y videos con filtros. Snapchat es una aplicación para enviar fotos y videos que desaparecen después de verlos.
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Ventajas y desventajas de las redes sociales
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Redes sociales
El documento describe las redes sociales más conocidas como Facebook, Twitter y otras. Explica que las redes sociales permiten socializar con amigos del pasado y presente. También menciona algunas desventajas como la adicción y problemas con la privacidad. El resumen final enfatiza que las redes sociales han revolucionado la comunicación y a veces la hacen banal.
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Este documento describe las redes sociales, incluyendo sus ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales conectan a personas u organizaciones a través de lazos interpersonales y cubren tres tipos: redes personales, redes temáticas y redes profesionales. También analiza los usos más populares de redes como Facebook, Twitter y MySpace.
Las redes sociales
Este documento describe las redes sociales, definidas como páginas que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir contenido e intereses. Explica que tienen características como apoyo social y emocional, y clasifica las redes en horizontales, verticales profesionales, de ocio y mixtas. Finalmente, lista algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y YouTube.
herramientas tecnologicas
Facebook es un sitio de redes sociales creado por Mark Zuckerberg para estudiantes de la Universidad de Harvard que permite compartir fotos, videos y comunicarse con amigos y familiares. Ofrece herramientas como páginas de información, juegos y memes, y es útil para el acceso a materiales educativos y la creación de grupos colaborativos. Sin embargo, también tiene desventajas como que la información personal puede ser vista por otros si no se personaliza la cuenta y puede causar discusiones entre usuarios.
Utilizando Facebook En La Escuela Innovadora
El uso de Facebook como una herramienta para el trabajo educativo en la Escuela Innovadora Erasmo Escala utilizado por la profesora Angelina Llancao en la asignatura Espacio de Proyecto..
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Este documento define las redes sociales como formas de interacción social dinámica entre personas e instituciones. Describe tres tipos de redes sociales: genéricas como Facebook y Twitter, profesionales como LinkedIn, y verticales o temáticas como Flickr. Explica características como que están basadas en los usuarios, permiten intercambio de información e intereses, y son interactivas.
Power Point: Redes Sociales
Las redes sociales son estructuras sociales que representan relaciones entre individuos a través de gráficos. Permiten conectar personas, compartir contenido e interactuar sobre intereses comunes. Se clasifican en analógicas (off-line) y digitales (on-line). Ejemplos importantes son Facebook, para conectar a amigos y compartir fotos y videos; Twitter, para publicar comentarios cortos; y Flickr, para compartir fotografías entre personas interesadas en artes visuales.
Power Point de las Redes Sociales e Internet
Este documento resume varias redes sociales e Internet. Describe brevemente Twitter, Facebook y Edmodo, destacando sus orígenes, características y beneficios. También considera cómo sería la vida sin Internet y presenta opiniones individuales sobre redes sociales e Internet.
Trabajo nt
Este documento habla sobre las redes sociales en Internet. Define una red social como un sistema dinámico de interacción entre personas, grupos e instituciones. Explica que las redes sociales en línea han ganado popularidad rápidamente y se han convertido en lugares para encuentros humanos y oportunidades de negocio. Se enfoca en Facebook como un ejemplo clave de red social, describiendo brevemente su historia y crecimiento desde su inicio en la Universidad de Harvard.
Redes Sociales[1]
Las redes sociales son estructuras sociales donde se crean relaciones entre miembros de una comunidad y pueden representarse gráficamente. En Internet, permiten a las personas conectarse con amigos e interactuar compartiendo contenidos. Las más conocidas son Facebook, Tuenti y MySpace. Si bien fomentan la participación, también plantean riesgos como la difusión de información personal.
Tipos de redes sociales
Este documento describe diferentes tipos de redes sociales, incluyendo redes horizontales como Facebook, Tuenti, Google+ y Twitter, que no se enfocan en un tema específico. También describe redes verticales centradas en contenido multimedia como YouTube y Flickr para videos y fotos respectivamente, así como redes para documentos como Issuu y SlideShare. Finalmente, menciona redes de geoposicionamiento como Foursquare que permiten localizar oficinas y espacios.
Introducción y Uso de Redes Sociales como Herramientas de Enseñanza / Aprendi...
Introducción y Uso de Redes Sociales como Herramientas de Enseñanza / Aprendi...Jessica Rosario / University of Puerto Rico at Cayey
Los estudiantes aprendieron la definición de redes sociales. Identificaron diferentes tipos de redes. Participaron en la discusión de sus ventajas y desventajas. Reflexionaron sobre su rol dentro del proceso de enseñanza / aprendizaje. Crearon un blog con el fin de compartir sus experiencias e información de interés relacionadas al curso de BIOL 3095.Rodríguez estrada jessica dhtic19 tarea 5
Este documento discute las redes sociales y su uso en la educación. Explica que las redes sociales conectan a personas y organizaciones y menciona ejemplos populares como Facebook, YouTube y Twitter. También describe ventajas como la capacidad de contactar a otros y compartir conocimiento, pero señala desventajas como la posible difusión de información errónea o privada. En general, concluye que las redes sociales ofrecen beneficios para la comunicación y entretenimiento de los jóvenes, pero debemos ser conscientes de los riesgos a
herramientas tecnologicas
Facebook es un sitio de redes sociales creado por Mark Zuckerberg para estudiantes de la Universidad de Harvard. Ofrece herramientas de comunicación como chats y compartir fotos y videos. También proporciona páginas informativas y grupos colaborativos que son útiles para el acceso a materiales educativos.
Proyecto FB-Dimensión CV
El documento describe un proyecto de investigación sobre comunidades virtuales en Facebook. El objetivo es observar cómo funcionan diferentes comunidades en Facebook y comprender los factores que las hacen sólidas y atractivas para sus miembros. El proyecto incluye la definición de comunidad virtual, la selección de comunidades específicas en Facebook para su estudio, y la formulación de hipótesis sobre los elementos que sostienen una comunidad en línea.
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Este documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, características y tipos principales. Define las redes sociales como formas de interacción social dinámica entre personas, grupos e instituciones. Explica que son interactivas y construidas por los usuarios, y permite la comunicación ilimitada más allá de límites espaciales y temporales. También describe varios tipos de redes sociales como horizontales, verticales, humanas, de contenido, inertes, sedentarias y nómadas.
Xarxes Socials-IvanBadenas
Este documento resume las redes sociales, incluyendo sus características principales como la conectividad, interacción y personalización. Explora tanto las ventajas de las redes sociales como la comunicación instantánea y oportunidades laborales, como las desventajas como estafas, suplantación de identidad y ciberacoso. Finalmente, discute las implicaciones del uso apropiado versus el mal uso de las redes sociales.
Acle
Este documento presenta las actividades curriculares de libre elección (ACLE) del Colegio de la Inmaculada Concepción de Nuestra Señora de Lourdes en Valparaíso. Los talleres ACLE tienen el objetivo de complementar la formación académica y valórica de los estudiantes a través de actividades recreativas que fomentan el uso constructivo del tiempo libre y la aplicación de valores cristianos. El documento lista 10 talleres disponibles y presenta el horario semanal de cada uno.
Presentacion final
Este documento analiza el fenómeno de los "ninis" o jóvenes que no estudian ni trabajan en la ciudad de San Luis Potosí, México. Presenta preguntas sobre las causas y soluciones a este problema, e incluye objetivos, delimitaciones e hipótesis. El equipo investigador realizó encuestas para identificar factores como la escolaridad, género y actividades de los ninis. Concluyen que el gobierno debe ofrecer más becas para solucionar este problema y prevenirlo a través de escuelas para pad
Resume
Bénédicte Beauvallet's CV summarizes her work experience in communication, project management, and translation. She has over 10 years of experience working on web projects, event planning, public relations, and financial communication. Her educational background includes a bachelor's degree in political science and a European bachelor's degree in communication arts. She is fluent in German and English and has skills in Microsoft Office, Photoshop, and other design software.
Calidad total
El documento argumenta que la calidad total es la solución a los cambios y crisis que enfrentan las empresas, pero que los líderes empresariales no la están implementando de manera efectiva. Señala que los directivos deben dar el primer paso hacia la calidad total cambiando su propia actitud y convirtiéndose en líderes en lugar de administradores. Al hacerlo, podrán guiar a sus empleados para que valoren su trabajo y la empresa, lo que mejorará la productividad y rentabilidad.
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- 5. ¿Qué es lo que la gente hace en/con FB?
- 6. ¿Qué tipo de agrupaciones y relaciones propicia?
- 7. ¿Es posible darle un USO diferente al previsto por el programador?
- 8. ¿Son realmente productores los usuarios?
- 10. Categorías
- 11. Gracias. Colectivo Arquitectura. Cátedra Datos Titular: Alejandro Piscitelli Comisión 14 Primer Cuatrimestre 2009 Equipo Docente Roberto Schimkus Bárbara Gallardo Sebastián DeToma