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El Barroco fue un período artístico que se originó en Europa occidental y se manifestó en varios campos como la literatura, arquitectura, escultura, pintura, música y danza. Se desarrolló a partir de una nueva concepción del arte visual y también se extendió a las colonias de las potencias europeas en América Latina debido al colonialismo.
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Power point barroco
El Barroco fue un período cultural que se originó con un nuevo estilo en las artes visuales y produjo obras en diversos campos como literatura, arquitectura, música y teatro, entre otros.
Barroco expo
El documento describe el estilo artístico Barroco del siglo XVII. El Barroco se originó como una nueva forma de concebir el arte y se manifestó principalmente en Europa occidental y América Latina. Incluía varios campos como literatura, arquitectura, escultura, pintura, música, ópera y teatro. Fue una época de grandes avances científicos pero también de depresión económica en Europa.
Barroco expo
El documento describe el estilo artístico Barroco del siglo XVII. El Barroco se originó como una nueva forma de concebir el arte y se manifestó principalmente en Europa occidental y América Latina. Incluía varios campos como literatura, arquitectura, escultura, pintura, música, ópera y teatro. Fue una época de grandes avances científicos pero también de depresión económica en Europa.
Lupe
El documento describe el movimiento artístico del Barroco. El Barroco surgió en Roma a principios del siglo XVII y se extendió a gran parte de Europa. Fue desarrollado con éxito en Roma donde renovó ampliamente las áreas centrales con adiciones urbanísticas. El Barroco fue una innovación cultural general que expresó nuevos valores a través de la literatura, escultura, pintura, danza y música desde 1600 hasta 1750 aproximadamente.
No se toca =) juanma
El Barroco fue un periodo artístico y cultural entre 1600-1750 que se desarrolló en Europa y América y se caracterizó por obras en literatura, escultura, pintura, arquitectura, danza y música. La arquitectura barroca se manifestó en la mayoría de países europeos y en América, mientras que la pintura adquirió un papel prioritario, especialmente en temas religiosos. La literatura barroca se destacó por la poesía lírica y el teatro.
El clacisismo
El documento describe la música clásica y sus características. Menciona que la música clásica se destaca por su equilibrio, sencillez y belleza. Explica que existen diferentes tipos de música vocal como la música religiosa y la ópera, la cual se divide en ópera seria y ópera divertida. Finalmente, resume que el período clásico se desarrolló entre 1750 y 1857 e incluyó importantes compositores como Joseph Haydn, Wolfgang Mozart y Ludwig van Beethoven.
Estilo Barroco
El documento proporciona información sobre el período histórico-artístico del Barroco en Europa, el cual se desarrolló principalmente durante el siglo XVII. El Barroco se originó como una nueva forma de concebir el arte y se manifestó en numerosas obras literarias, arquitectónicas, escultóricas, pictóricas y musicales. Cronológicamente abarcó desde principios del siglo XVII hasta inicios del XVIII.
Tema
El documento describe el estilo artístico gótico que se desarrolló en Europa occidental entre los siglos XII y XV. El arte gótico se caracterizó por dar importancia a la luz en la arquitectura, usar arcos ojivales y bóvedas de crucería. También se destacó por el naturalismo en la escultura y el uso de vidrieras y retablos en la pintura, generalmente con temas religiosos. Más adelante, el estilo gótico influenció la literatura, música, cine y moda con un é
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Lupe
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El Barroco fue un periodo artístico y cultural entre 1600-1750 que se desarrolló en Europa y América y se caracterizó por obras en literatura, escultura, pintura, arquitectura, danza y música. La arquitectura barroca se manifestó en la mayoría de países europeos y en América, mientras que la pintura adquirió un papel prioritario, especialmente en temas religiosos. La literatura barroca se destacó por la poesía lírica y el teatro.
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Historia del arte 2
Este documento resume los principales aspectos de la pintura, escultura y arquitectura del período Barroco. Explica que la pintura barroca se desarrolló en diferentes escuelas nacionales con influencias del naturalismo italiano. La escultura barroca intentaba expresar las pasiones del alma a través de temas religiosos, humanos y alegóricos. La arquitectura barroca surgió en Roma en el siglo XVII y se extendió por Europa, siguiendo al Renacimiento y al Manierismo.
Nestor
El barroco surgió en el siglo XVII en Europa y se caracterizó por romper las normas y crear un estilo novedoso definido por los contrastes, lo sorprendente, lo teatral y la provocación de emociones. La Iglesia Católica y los palacios reales fueron los principales clientes y usaron el arte barroco para hacer propaganda y mostrar su poder. La arquitectura, escultura y pintura barroca se distinguieron por el naturalismo, la expresividad, el movimiento y los contrastes, aunque los temas religiosos
Renacimiento inglés
Este documento presenta información sobre varios artistas, escritores y pensadores del Renacimiento inglés y europeo como Shakespeare, Lutero, Miguel Ángel, Erasmo de Rotterdam y Tomás Moro. También incluye detalles sobre obras artísticas como retratos de Enrique VIII y Isabel I de Inglaterra. El documento explora temas como la Reforma protestante, la dignidad humana y la naturaleza del poder y la libertad.
Clase 9 el arte en la colonia
El documento describe varios estilos arquitectónicos de la Colonia, incluyendo el Neoclásico, Rococó, Barroco y Renacentista. El estilo Neoclásico surgió como reacción contra el Rococó y fue influenciado por la Revolución Industrial, el Enciclopedismo y la fundación de Academias. El Rococó se caracterizó por colores luminosos y formas inspiradas en la naturaleza. El Barroco se extendió desde 1600 hasta 1750 aproximadamente en literatura, escultura, pintura y música. El
Arquitectura en la colonia
El documento describe el arte barroco en las iglesias. El arte barroco se originó en Europa y se caracterizó por el uso de líneas curvas, elipses y espirales en construcciones arquitectónicas complejas. Predominó en iglesias donde resaltaba la belleza a través de pinturas, esculturas y estucos. Llegó a América después del descubrimiento del continente y se implementó en construcciones religiosas.
El Barroco
El Barroco fue un periodo entre el Renacimiento y el Neoclásico desde 1600 hasta 1750 aproximadamente que produjo obras en literatura, escultura, pintura, arquitectura, danza y música. La pintura adquirió importancia expresando la religión católica o el gusto protestante a través de nuevos géneros que buscaban el realismo conjugado con lo teatral. La arquitectura barroca creó monumentalidad para proyectar riqueza como en la Plaza Mayor de Madrid.
Historia del arte fernando rios
El documento presenta una historia general del arte desde la antigüedad hasta la época contemporánea. Cubre el arte clásico griego y romano, el arte medieval como el románico y gótico, el Renacimiento, el arte barroco, y el arte del siglo XIX; e incluye secciones sobre definiciones, arquitectura, escultura y pintura en cada período.
La musica parte 1
La música ha existido en todas las sociedades y épocas desde los inicios de la humanidad. En la prehistoria, los primeros instrumentos fueron creados a partir de huesos, cañas, troncos y conchas. En la antigua Grecia, la música estaba estrechamente relacionada con la poesía épica y la filosofía, y se tocaban instrumentos como la lira y la flauta. A lo largo de la historia, los estilos musicales han evolucionado desde el barroco hasta el romanticismo y el postromanticismo, des
Linea del tiempo
El documento resume brevemente la historia de la música desde la antigüedad hasta el período romántico, dividiéndola en varias etapas: la música antigua que precede a la escritura, la música medieval religiosa de la Iglesia católica, el renacimiento donde florecieron las artes más allá de lo religioso, el barroco caracterizado por el desarrollo de la armonía tonal, el clasicismo que buscaba la perfección, y el romanticismo que privilegiaba lo natural sobre la razón.
Origen e historia de la danza
El documento resume la historia y origen de la danza desde la antigüedad hasta la actualidad. Comenzó como rituales religiosos en Egipto y Grecia, luego se desarrolló en Roma y la Edad Media a pesar de la oposición de la iglesia. Floreció durante el Renacimiento y el Barroco con el nacimiento del ballet clásico. El Romanticismo exaltó a la bailarina etérea. En el siglo XX surgieron la danza moderna y estilos populares de influencia afroamericana como el jazz y el break dance
Ópera
El documento describe la historia y la importancia de la ópera italiana. Explica que la ópera se originó en Italia durante el Renacimiento como un entretenimiento musical patrocinado por las cortes y la burguesía. Aunque la ópera ha perdido popularidad en la actualidad debido a cambios culturales, sigue siendo considerada un arte importante para el pueblo italiano. El documento también resalta a algunos de los compositores y cantantes de ópera más influyentes como Rossini, Caruso y Pavarotti.
Linea del tiempo
El documento describe brevemente diferentes épocas históricas y sus características musicales asociadas, incluyendo la edad antigua con coros gregorianos a capella, la edad del renacimiento con el inicio de la enseñanza del canto llano, la edad barroca con música relacionada al estilo cultural de la época, y la edad moderna surgida con el renacimiento. También menciona la música contemporánea posterior al modernismo y el punk rock originado en Gran Bretaña en los años 70.
El Barroco
El documento define el Barroco como un período cultural y estilo artístico que se desarrolló entre los siglos XVII y XVIII en respuesta a una crisis global. Se manifestó en la arquitectura, escultura, literatura, arte y música a través de formas dinámicas y curvas que buscaban provocar emociones fuertes. La arquitectura barroca surgió en Roma en el siglo XVII y se extendió por Europa, evolucionando las formas renacentistas pero también influenciada por la Contrarreforma católica.
Historia De La Arquitectura II- El Barroco
El documento resume las características del arte barroco en arquitectura, escultura y pintura entre los siglos XVII y XVIII. Destaca el uso de formas curvas, detalles ornamentales, luces y sombras en la arquitectura. En escultura, enfatiza la representación naturalista y dramática. En pintura, pone énfasis en el realismo y el uso de la luz. Presenta ejemplos emblemáticos como la Fontana di Trevi, Versalles y obras de Bernini, Caravaggio.
arte gotico, clasico, renacentista.
El documento resume los estilos artísticos gótico, clásico y renacentista. El arte gótico se caracteriza por el arco ojival y bóvedas de crucería que permitieron construir edificios más amplios. El arte clásico se destacó en cerámica griega y las primeras esculturas fueron de arcilla, marfil o cera. El Renacimiento surgió en el siglo XV en Europa Occidental y se inspiró en las ideas humanistas sobre la naturaleza y el hombre.
Renacimiento15002°parte
Venecia y el norte de Italia se caracterizaron por el uso vibrante del color en el Renacimiento temprano. Pintores como Giovanni Bellini introdujeron nuevos conceptos de riqueza y densidad del color, mientras que Giorgione y Tiziano se destacaron por darle vida cotidiana a las figuras bíblicas a través del color. Tiziano se destacó particularmente en el retrato y uso del color, al igual que Correggio quien inventó un estilo ilusionista para decorar cúpulas.
Multiculturalismo por Gretel Cobarrubias
El documento discute el tema del multiculturalismo en el arte. Menciona que los gobiernos a menudo politizan y contaminan la cultura por razones económicas y racistas. También explora cómo la globalización y la migración influyen en la forma en que las sociedades ven otras culturas. Finalmente, analiza exposiciones de arte que intentan representar artistas de diferentes culturas y países, y debaten sobre la descolonización de la cultura y el arte.
Analisis y formas
El documento describe la evolución histórica de la sinfonía y las formas musicales. Explica que la sinfonía es una obra orquestal dividida en cuatro movimientos con diferentes tiempos y estructuras. También señala que Ludwig van Beethoven maduró el formato de la sinfonía, que típicamente incluía un primer movimiento en forma sonata, un movimiento lento, un scherzo y un movimiento final rápido. Además, resume brevemente los períodos barroco y clásico en la historia de la música
Los valores presentacion de seminario.
Este documento explica la importancia de los valores morales y espirituales. Define valores como principios que guían el comportamiento y satisfacen necesidades humanas. Describe varios valores morales como la responsabilidad, honestidad y respeto, y valores espirituales como la gracia, fe y esperanza. Recomienda practicar constantemente los valores para ser mejores personas y ayudar a los demás.
Insar
El documento habla sobre el producto cartesiano de conjuntos. Explica que cuando uno o ambos conjuntos tienen elementos infinitos, el producto cartesiano resultante también tendrá pares ordenados infinitos que no se pueden enumerar individualmente. Por lo tanto, en estos casos el producto cartesiano solo se puede expresar mediante comprensión.
Ayudas audio visuales
El documento describe las ayudas audiovisuales como herramientas mecánicas, eléctricas o electrónicas que ayudan a transmitir un discurso de manera más efectiva al permitir que sea escuchado y visualizado. Estas herramientas, que tienen diferentes mecanismos, han sido creadas para apoyar presentaciones orales mediante el uso de gráficos, dibujos y esquemas que ayudan a los oyentes a concentrarse y aprender mejor la información presentada.
Precentasion de los tejidos
Los cuatro principales tipos de tejidos son los epiteliales, conectivos, musculares y nerviosos. Los tejidos epiteliales están compuestos de células planas que cumplen funciones como recepción sensorial, transporte y absorción. Los tejidos conectivos contienen sustancias intercelulares y elementos vasculares y nerviosos que cumplen funciones mecánicas y de transporte. Los tejidos musculares están formados por células alargadas capaces de contraerse en respuesta a estímulos nerviosos. Final
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El Barroco fue un periodo entre el Renacimiento y el Neoclásico desde 1600 hasta 1750 aproximadamente que produjo obras en literatura, escultura, pintura, arquitectura, danza y música. La pintura adquirió importancia expresando la religión católica o el gusto protestante a través de nuevos géneros que buscaban el realismo conjugado con lo teatral. La arquitectura barroca creó monumentalidad para proyectar riqueza como en la Plaza Mayor de Madrid.
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Ópera
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En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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