Pregunta de investigación
Pregunta: de que manera afecta a los estudiantes el uso de celulares
y aparatos electrónicos en clase?
Objetivos generales: saber de que manera afecta el rendimiento y el
comportamiento académico de los estudiantes cuando usan aparatos
electrónicos en clase
Objetivos específicos: como afecta el rendimiento de los estudiantes al
usar en su mayoría celulares en clase en cuanto en lo académico y en
el lo comportamental
Formulación del problema: los estudiantes que usan mucho los
celulares en clase so los que tienen mas bajo rendimiento por eso se
busca analizar y ver que efecto tiene el los estudiantes el uso de los
celulares en clase
Justificación: los estudiantes de más bajo rendimiento son los que
constantemente usan el celular en clase los que no les permite
concentrarse y en el grupo se buscan posibles soluciones
Marco de referencia
Fundamentos teóricos:
- celulares
- redes sociales
- computadores
- música
Antecedentes:
Se han hecho más investigaciones con respecto a esta problemática y
se encuentran varias páginas web con respecto a este tema
El tema ha sido tratado por estudiantes, padres de familia y profesores
preocupados por el bajo rendimiento de los estudiantes al usar los
celulares en clase
http://www.monografias.com/trabajos62/telefonia-celular-medio-comunicacion-masivo/telefonia-celularmedio-comunicacion-masivo2.shtml
http://www.ciespal.net/ciespal/images/docu/produccionacademica/Informe%20celulares.pdf
http://www.buenastareas.com/materias/como-afecta-el-uso-del-celular-a-los-estudiantes/0
http://repo.uta.edu.ec/handle/123456789/5196

hipótesis:
los estudiantes de 8-g tienen un frecuente uso de los celulares y
aparatos electrónicos en clase, el hogar, la calle etc.…
lo cual afecta su rendimiento académico y su sociabilidad
se deben buscar soluciones rápidas y eficientes con respecto a esta
problemática y se debe saber si esto proviene de un problema
psicológico o mental
Conclusiones:
Se debe buscar una solución con respecto a este problema:
si por que el 88% del resultado de la encuesta concluyo que se debe
buscar una solución con respecto a esta problemática que afecta en
gran manera a los estudiantes
usas audífonos en clase:
las respuestas apuntan a que el 50% de los estudiantes usan
audífonos en clase a veces lo que genera una gran problemática
afectando a los estudiantes en la concentración y baja su rendimiento
académico

el 62% de los encuestados respondió que trae su celular al colegio lo
que afecta a unos estudiantes que todo el día son en el celular
La encuesta demostró que el 37 % de las personas que respondieron
ignoran a sus familiares o amigos por estar en el celular
y otro 37% lo hace pocas veces lo que deja un resultado negativo con
respecto a este tema
otra pregunta demostró que el celular es muy importante para el 50%
de los encuestados
en otra pregunta demostró que si te das de cuenta que tienes un
problema de adicción al celular el 50% acudiría a un psicólogo y un
25% a los padres lo que demuestra una falta de confianza entre
padres e hijos
los encuestados respondieron por que se utiliza tanto el celular en
clase hay un empate de un 37% en la respuesta `` por que si `` y ``por
una moda``
el uso de los audífonos en clase afecta a los estudiantes en la
concentración en clase lo que fue demostrado en la encuesta que
concluyo que un 50% de los encuestados respondió que los audífonos
afectan en la concentración
En general:
El uso de aparatos electrónicos en clase afecta en gran manera a los
estudiantes tanto en lo académico como en lo comportamental
bajando su rendimiento académico lo que los afecta para un futuro, los
estudiantes que tienen un uso excesivo del celular se afectan a ellos
mismos en gran manera como les afecta en su concentración baja su
nivel intelectual y su sociabilidad, se debe buscar una solución urgente
a este problema que esta convirtiendo a nuestros estudiantes en
adictos a un celular…

Pregunta de investigación (1)

  • 1.
    Pregunta de investigación Pregunta:de que manera afecta a los estudiantes el uso de celulares y aparatos electrónicos en clase? Objetivos generales: saber de que manera afecta el rendimiento y el comportamiento académico de los estudiantes cuando usan aparatos electrónicos en clase Objetivos específicos: como afecta el rendimiento de los estudiantes al usar en su mayoría celulares en clase en cuanto en lo académico y en el lo comportamental Formulación del problema: los estudiantes que usan mucho los celulares en clase so los que tienen mas bajo rendimiento por eso se busca analizar y ver que efecto tiene el los estudiantes el uso de los celulares en clase Justificación: los estudiantes de más bajo rendimiento son los que constantemente usan el celular en clase los que no les permite concentrarse y en el grupo se buscan posibles soluciones Marco de referencia Fundamentos teóricos: - celulares - redes sociales - computadores - música Antecedentes:
  • 2.
    Se han hechomás investigaciones con respecto a esta problemática y se encuentran varias páginas web con respecto a este tema El tema ha sido tratado por estudiantes, padres de familia y profesores preocupados por el bajo rendimiento de los estudiantes al usar los celulares en clase http://www.monografias.com/trabajos62/telefonia-celular-medio-comunicacion-masivo/telefonia-celularmedio-comunicacion-masivo2.shtml http://www.ciespal.net/ciespal/images/docu/produccionacademica/Informe%20celulares.pdf http://www.buenastareas.com/materias/como-afecta-el-uso-del-celular-a-los-estudiantes/0 http://repo.uta.edu.ec/handle/123456789/5196 hipótesis: los estudiantes de 8-g tienen un frecuente uso de los celulares y aparatos electrónicos en clase, el hogar, la calle etc.… lo cual afecta su rendimiento académico y su sociabilidad se deben buscar soluciones rápidas y eficientes con respecto a esta problemática y se debe saber si esto proviene de un problema psicológico o mental Conclusiones: Se debe buscar una solución con respecto a este problema: si por que el 88% del resultado de la encuesta concluyo que se debe buscar una solución con respecto a esta problemática que afecta en gran manera a los estudiantes usas audífonos en clase:
  • 3.
    las respuestas apuntana que el 50% de los estudiantes usan audífonos en clase a veces lo que genera una gran problemática afectando a los estudiantes en la concentración y baja su rendimiento académico el 62% de los encuestados respondió que trae su celular al colegio lo que afecta a unos estudiantes que todo el día son en el celular La encuesta demostró que el 37 % de las personas que respondieron ignoran a sus familiares o amigos por estar en el celular y otro 37% lo hace pocas veces lo que deja un resultado negativo con respecto a este tema otra pregunta demostró que el celular es muy importante para el 50% de los encuestados en otra pregunta demostró que si te das de cuenta que tienes un problema de adicción al celular el 50% acudiría a un psicólogo y un 25% a los padres lo que demuestra una falta de confianza entre padres e hijos los encuestados respondieron por que se utiliza tanto el celular en clase hay un empate de un 37% en la respuesta `` por que si `` y ``por una moda`` el uso de los audífonos en clase afecta a los estudiantes en la concentración en clase lo que fue demostrado en la encuesta que concluyo que un 50% de los encuestados respondió que los audífonos afectan en la concentración
  • 4.
    En general: El usode aparatos electrónicos en clase afecta en gran manera a los estudiantes tanto en lo académico como en lo comportamental bajando su rendimiento académico lo que los afecta para un futuro, los estudiantes que tienen un uso excesivo del celular se afectan a ellos mismos en gran manera como les afecta en su concentración baja su nivel intelectual y su sociabilidad, se debe buscar una solución urgente a este problema que esta convirtiendo a nuestros estudiantes en adictos a un celular…