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CASO ARTURO<br />PRIMERA PARTE:<br />Qué enseñanzas le deja la reflexión de este caso para la definición del proyecto del grupo? RTA: Muchas, ya que así tendremos mejores ideas por lo tanto seremos capaces de crear una mejor idea de proyecto con el fin de poder generar empleo<br />Consideras que las variables definidas  para recolectar la información para la formulación del proyecto fueron suficientes? Que otras fuentes consideras que pudo utilizar Arturo? RTA: yo pienso que si ya que cuando uno encuentra información primaria es mucho mejor que tener la información secundaria que se puede encontrar en todas partes. Y otras fuentes podrían ser investigar propiamente en el lugar que el decidió<br />Cuáles fueron los pasos que definió Arturo para la formulación de su proyecto, enumérelos.  Para tener claro el enfoque de la definición de un proyecto, debemos analizar el documento quot;
 Aspectos generales del proyectoquot;
, publicado en documentos? RTA: <br />Elaboro un diagnostico<br />Fue creativo<br />Planeo interrogantes<br />Tuvo objetividad<br />Tuvo claridad<br />Tuvo un principio real<br />Fue flexible <br />Soluciona un objetivo<br />SEGUNDA PARTE <br />¿Qué hice hoy? RTA: lo que hice hoy fue una lluvia de ideas y concretar la idea final que escogí con el fin de continuar con lo que sigue<br />¿Comprendí lo que hice? RTA: si, comprendí lo que hice hoy. En la clase y en mi casa<br />¿Qué dudas me quedaron? RTA: No me quedaron ninguna duda<br />TERCERA PARTE<br />¿Qué hice hoy? Rta: Empecé por realizar el estudio de mercado con el fin de saber si el producto era rentable y luego proseguí con el estudio tecnico <br />¿Comprendí lo que hice? RTA: si, comprendí lo que hice hoy. En la clase y en mi casa<br />¿Qué dudas me quedaron? RTA: No me quedaron ninguna duda<br />CUARTA PARTE: <br />¿Qué hice hoy? RTA: Empecé por realizar la organización de la empresa la cual decidimos que fuera funcional con el fin de que sea mas sencillo y porque se encuentra entre las mejores<br />¿Comprendí lo que hice? RTA: si, comprendí lo que hice hoy. En la clase y en mi casa<br />¿Qué dudas me quedaron? RTA: No me quedaron ninguna duda<br />QUINTA PARTE:<br />¿Qué hice hoy? RTA: Empecé por investigar fuentes de financiación para nuestro proyecto de las cuales encontré varias.<br />¿Comprendí lo que hice? RTA: si, comprendí lo que hice hoy. En la clase y en mi casa<br />¿Qué dudas me quedaron? RTA: No me quedaron ninguna duda<br />SEXTA PARTE:<br />¿Qué hice hoy? RTA: Lo que hice hoy fue preparar la exposición para mostrársela a el grupo y a la profesora con el fin de saber que mejorar<br />¿Comprendí lo que hice? RTA: si, comprendí lo que hice hoy. En la clase y en mi casa<br />¿Qué dudas me quedaron? RTA: No me quedaron ninguna duda<br />
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