El documento discute preguntas sobre el uso apropiado de la tecnología por parte de niños y docentes. Se recomienda que los niños usen la tecnología para propósitos educativos como aprender sobre lugares virtuales y juegos cognitivos. Las ventajas para los docentes incluyen estrategias de enseñanza y actualización profesional. Los principales retos para los docentes son mantenerse actualizados y adaptarse a los constantes cambios tecnológicos.