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Ciencias en La Calle
Este documento proporciona información sobre la Ciencias en la Calle, un evento educativo que ofrece experiencias prácticas de ciencia en Córdoba, España. Presenta una lista de escuelas e instituciones participantes y describe brevemente varias de las actividades prácticas que los estudiantes pueden realizar, como experimentos con péndulos, volcanes y electricidad. También resume la organización y financiamiento del evento, que es patrocinado por el ayuntamiento local y otras organizaciones educativas.
Trabajo de navidades. la célula i
Este documento describe la teoría celular y la estructura y función de las células procariotas y eucariotas. Explica que las células son la unidad básica de los organismos vivos y contienen orgánulos como la membrana, el núcleo y los ribosomas. Detalla las diferencias entre las células procariotas y eucariotas, así como la estructura y función del núcleo celular durante la interfase y la división celular.
Revolución genética ii
El documento describe varias herramientas y aplicaciones de la biotecnología como la reacción en cadena de la polimerasa, la fabricación de proteínas, los alimentos transgénicos, la terapia génica, la clonación y las células madre. También explica brevemente el concepto de huella genética y cómo se puede utilizar para distinguir entre individuos.
Origen de la vida
Este documento resume las teorías sobre el origen de la vida en la Tierra. Comienza explicando las características de los seres vivos y la teoría de la generación espontánea. Luego describe la teoría de Oparín y Haldane sobre la formación de moléculas orgánicas simples y complejas en la "sopa primordial". También resume el experimento de Stanley Miller que simuló las condiciones primitivas de la Tierra. Finalmente, resume la aparición de las primeras células, la teoría endosimbiótica sobre el
Práctica de laboratorio. Observación de tejidos biológicos.
El resumen describe las tres capas del apéndice: la mucosa con epitelio de revestimiento y glándulas, el tejido conjuntivo laxo subyacente, y la serosa externa formada por mesotelio y tejido conjuntivo. También menciona que la hematoxilina-eosina es una tinción usada comúnmente y la importancia de la orientación del corte histológico.
Los animales
El documento proporciona información sobre diferentes grupos de animales, dividiéndolos inicialmente en invertebrados y vertebrados. Explica las características generales de los animales, incluidos los poríferos, cnidarios, moluscos, artrópodos y vertebrados como peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. También describe las características y ejemplos de diferentes clases dentro de cada filo.
Gaviota ccnn
El documento presenta un resumen de la historia "Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar" de Luis Sepúlveda. Narra cómo el autor prometió a sus hijos escribir una historia sobre la mala gestión humana del medio ambiente y cómo esto afecta a la naturaleza y a los propios seres humanos. La historia trata sobre las aventuras de Zorbas, un gato que se compromete a criar un polluelo de gaviota y enseñarle a volar.
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Los animales
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Historiadeunagaviota pdf
Este documento resume la primera parte de la historia de un gato negro llamado Zorbas y su amistad con un niño en el puerto de Hamburgo. Zorbas recuerda cómo el niño lo salvó de ser tragado por un pelícano cuando era un cachorro y desde entonces han estado juntos. El niño ahora se prepara para unas vacaciones y le da a Zorbas galletas antes de irse, aunque el gato se sentirá solo sin su compañía.
Vertebrados
Este documento describe las características generales de los vertebrados. Explica que comparten una columna vertebral, sistema circulatorio cerrado, y tegumento protector. Describe la forma básica de los vertebrados, incluyendo la cabeza, tronco, extremidades y cola. También describe sus tres funciones vitales principales: nutrición, relación y reproducción. Finalmente, clasifica los principales grupos de vertebrados, incluyendo peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.
VERTEBRADOS. CARACTERÍSTICAS GENERALES
Este documento presenta información sobre los animales vertebrados. Explica que los vertebrados se caracterizan por poseer una columna vertebral formada por vértebras y están divididos en cinco grupos principales: mamíferos, reptiles, aves, peces y anfibios. Además, describe las características generales de los animales como seres pluricelulares, eucariotas y heterótrofos.
Información sobre coltan y reciclaje
El coltán es un mineral estratégico utilizado en dispositivos electrónicos como los teléfonos móviles. La mayoría de las reservas mundiales se encuentran en la República Democrática del Congo, donde su explotación ha causado conflictos armados, violaciones de derechos humanos como el reclutamiento de niños soldados, deforestación y contaminación ambiental. Los consumidores pueden contribuir a mejorar esta situación reciclando sus dispositivos y presionando a las empresas para que verifiquen la procedencia ética de los materiales.
Excursi n a_la_pedriza
La excursión escolar visitó La Pedriza, un área protegida al sur de la Sierra de Guadarrama conocida por sus formaciones rocosas graníticas únicas. La Pedriza alberga una gran diversidad de flora como pinos y retamas, así como fauna como cabras montesas, ciervos y aves migratorias. Geológicamente, sus rocas se formaron hace 300 millones de años y presentan curiosas erosiones y barrancos debido a su color rosado característico.
El universo y el sistema solar 2
Este documento resume los conceptos fundamentales del universo y el sistema solar. Explica las teorías geocéntrica y heliocéntrica, los componentes del universo como galaxias, estrellas y planetas, y las unidades de medida astronómicas como el año luz. También describe los planetas interiores y exteriores, asteroides, y los movimientos de rotación y traslación de los cuerpos celestes. Finalmente, reconoce los principales contribuidores históricos al conocimiento del universo, como Copérn
Planetas del sistema solar.deniz
El documento resume las correspondencias entre los nombres de los planetas del Sistema Solar y las deidades de la mitología romana y griega a las que hacen referencia, mencionando brevemente el rol de cada dios y la posición de cada planeta respecto al Sol.
Los invertebrados.teresa 1ºb
Este documento lista varios grupos de animales acuáticos, incluyendo poríferos, celentéreos, moluscos como bivalvos, cefalópodos y gasterópodos, artrópodos como insectos, arácnidos, crustáceos y miriápodos, y equinodermos como equinoideos, asteroideos, ofiuroideos y holoturoideos.
Animales invertebrados.daylen 1ºb
El documento clasifica los principales grupos de animales invertebrados, incluyendo esponjas, cnidarios, platelmintos, nematodos, anélidos, moluscos, artrópodos y equinodermos. Describe las características generales de cada grupo, como la forma de poríferos, celentéreos, gusanos, moluscos, artrópodos y equinodermos.
Animales invertebrados.eva del pozo 1ºb
El documento lista los principales filos de animales invertebrados, incluyendo poríferos, celentéreos, platelmintos, nematodos, anélidos, moluscos, artrópodos y equinodermos. Los moluscos se subdividen en cefalópodos, gasterópodos y bivalvos, mientras que los artrópodos incluyen arácnidos, crustáceos, miriápodos e insectos. Los equinodermos se clasifican en ofiruideos, holoturoideos, asteroideos, equinoideos y cr
Invertebrados deniz 1ºb
El documento presenta una lista de diferentes tipos de invertebrados marinos y terrestres agrupados en categorías numeradas. Incluye platelmintos, nematodos, anélidos, gasterópodos, bivalvos, cefalópodos, insectos, arácnidos, crustáceos, miriápodos, asteroideos, ofiuroideos, equinodermos, holoturoideos y crinoideos.
Ciencias naturales.teresa
Este documento clasifica diferentes grupos de animales. Lista peces óseos y cartilaginosos, anfibios anuros y urodelos, y diferentes tipos de reptiles como ofidios, saurios, quelenios y cocodrilos. También menciona subgrupos de mamíferos como monotremos, marsupiales y placentarios.
Los animales vertebrados.becerril
Este documento clasifica a los animales en diferentes grupos según sus características de reproducción y desarrollo, como los monotremas que ponen huevos y tienen pico de pájaro, los marsupiales que crían a sus crías en una bolsa marsupial, y los placentarios que se desarrollan en el vientre materno. También clasifica a los animales en grupos como ofidios que incluyen serpientes, saurios que incluyen lagartijas, quelonios que incluyen tortugas, cocodrilianos que incl
Vertebrados.carmen
El documento describe las características de cinco grupos de animales: mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces. Los mamíferos tienen pelo, glándulas mamarias y son vivíparos. Las aves tienen plumas, huesos huecos y son ovíparas. Los reptiles tienen escamas, mudan la piel y son ovíparos. Los anfibios tienen piel fina, respiran por pulmones siendo adultos y son ovíparos. Los peces tienen aletas, escamas, vejiga natatoria y son ov
Vertebrados.dennisse
El documento clasifica diferentes tipos de animales en grupos basados en sus características óseas, cartilaginosas y reproductivas. Se dividen animales como peces, tiburones, ranas, serpientes, lagartos, tortugas, caimanes, ornitorrincos, canguros y gatos en grupos como óseos, cartilaginosos, anuros, urodelos, ofidios, saurios, quelonios, cocodrilianos, monotremas, marsupiales y placentarios.
Vertebrados.tadashi
El documento clasifica diferentes grupos de animales acuáticos y terrestres, incluyendo peces óseos y cartilaginosos, anfibios como anuros y urodelos, reptiles como ofidios, samios, quelonios y crocodilianos, aves, y mamíferos como monotremas, marsupiales y placentarios.
Vertebrados.dennisse
El documento clasifica diferentes tipos de animales en grupos basados en sus características óseas, cartilaginosas y de reproducción. Menciona animales como el barbo, tiburón, rana, tritón, culebra, caimán, lagarto, tortuga, ornitorrinco, canguro y gato como ejemplos que ilustran estas clasificaciones.
Animales vertebrados!eva pérez
Este documento clasifica los principales grupos de animales vertebrados, incluyendo mamíferos como monotremas, marsupiales y placentarios, aves con diferentes tipos de picos, reptiles como ofidios, saurios, quelonios y crocodilianos, anfibios que experimentan la metamorfosis, y peces cartilaginosos y óseos.
Cartel encuentro plataformas
El documento anuncia el primer encuentro autonómico de plataformas locales a favor de la escuela pública que se llevará a cabo el martes 21 de junio de 2011 a las 18 horas en el IES San Isidro en Madrid. El encuentro busca decidir nuevas actuaciones para hacer frente al nuevo escenario social y defender la escuela pública de manera conjunta entre varias plataformas y personas interesadas.
Cartel asamblea abierta 2011
El documento anuncia una reunión el miércoles 15 de junio a las 18:30 en el IES Rey Pastor para discutir la situación del distrito de Moratalaz durante el curso actual, incluyendo las acciones de la Plataforma Pública, la presentación de un documento de propuestas ciudadanas para la educación en Madrid, y propuestas de acción para el próximo curso para defender y mejorar la calidad de la escuela.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
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