SlideShare una empresa de Scribd logo
Com neixen les plantes de les llavors? Fem una col·lecció 2n de primària  Escola Pau Sans Jesús Chivite  Curs 2009-2010 Llicència “Com les TAC faciliten el pensar, experimentar i parlar de ciències a primària”
Algunes dades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Calendari 2009 - 2010 ,[object Object],[object Object],[object Object],Per més informació al bloc... Ciències a l’Escola Pau Sans http://blocs.xtec.cat/cienciesescolapausans/ Fase 3  Fase 1 Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010 Fase 2 gen feb mar abr mai jun jul set oct nov des ago
Descripció amb dades ,[object Object],[object Object],Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
CICLE D’APRENENTATGE Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Objectius ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Objectius ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Competències bàsiques Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Competències bàsiques ,[object Object],Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Competències bàsiques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Competències bàsiques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Activitats  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Activitats ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Activitats ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Les UDs s’han fet en el marc de les competències bàsiques i s’analitzen de forma més específica amb els  criteris de riquesa competencial  creats pel  Cesire CDEC   Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010 UD Com neixen les plantes de les llavors? Fem una col·lecció GENS  POC  FORÇA  MOLT
TACs utilitzades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
El bloc de la classe de ciències Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010 La càmera Moticam
Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010
Com  les  TAC  faciliten  el  pensar,  experimentar  i  parlar  de  ciències  a  primària Llicència d’estudis  Jesús Chivite  Curs 2009 - 2010

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Proyecto de aula el pino nancy
Proyecto de aula el pino nancyProyecto de aula el pino nancy
Proyecto de aula el pino nancy
cpeunabr212011
 
Guia didactica
Guia didacticaGuia didactica
Guion del estudiante
Guion del estudianteGuion del estudiante
Guion del estudiante
margaritazamora
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
margaritazamora
 
Proyecto juguemos con las TIC
Proyecto juguemos con las TICProyecto juguemos con las TIC
Proyecto juguemos con las TIC
almendravaldes
 
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM) - ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
PERE MARQUES
 
Matriz tpack actividades del proyecto
Matriz tpack actividades del proyectoMatriz tpack actividades del proyecto
Matriz tpack actividades del proyecto
anyvicky
 
Tarea 3.5 r
Tarea 3.5 rTarea 3.5 r
Práctica dafo prácticum tice -ángela torija vivar
Práctica dafo prácticum tice -ángela torija vivarPráctica dafo prácticum tice -ángela torija vivar
Práctica dafo prácticum tice -ángela torija vivar
angelatv92
 
EL UNIVERSO
EL UNIVERSOEL UNIVERSO
EL UNIVERSO
EdithMMercadoP
 
Aulas tic2 pere-marques[2]
Aulas tic2 pere-marques[2]Aulas tic2 pere-marques[2]
Aulas tic2 pere-marques[2]
marisagon19
 
Aulastic2 090913071250-phpapp02
Aulastic2 090913071250-phpapp02Aulastic2 090913071250-phpapp02
Aulastic2 090913071250-phpapp02
ealcaraz3
 
Yo soy yo y mi netbook
Yo soy yo y mi netbookYo soy yo y mi netbook
Yo soy yo y mi netbook
PERE MARQUES
 

La actualidad más candente (13)

Proyecto de aula el pino nancy
Proyecto de aula el pino nancyProyecto de aula el pino nancy
Proyecto de aula el pino nancy
 
Guia didactica
Guia didacticaGuia didactica
Guia didactica
 
Guion del estudiante
Guion del estudianteGuion del estudiante
Guion del estudiante
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
Proyecto juguemos con las TIC
Proyecto juguemos con las TICProyecto juguemos con las TIC
Proyecto juguemos con las TIC
 
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM) - ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
 
Matriz tpack actividades del proyecto
Matriz tpack actividades del proyectoMatriz tpack actividades del proyecto
Matriz tpack actividades del proyecto
 
Tarea 3.5 r
Tarea 3.5 rTarea 3.5 r
Tarea 3.5 r
 
Práctica dafo prácticum tice -ángela torija vivar
Práctica dafo prácticum tice -ángela torija vivarPráctica dafo prácticum tice -ángela torija vivar
Práctica dafo prácticum tice -ángela torija vivar
 
EL UNIVERSO
EL UNIVERSOEL UNIVERSO
EL UNIVERSO
 
Aulas tic2 pere-marques[2]
Aulas tic2 pere-marques[2]Aulas tic2 pere-marques[2]
Aulas tic2 pere-marques[2]
 
Aulastic2 090913071250-phpapp02
Aulastic2 090913071250-phpapp02Aulastic2 090913071250-phpapp02
Aulastic2 090913071250-phpapp02
 
Yo soy yo y mi netbook
Yo soy yo y mi netbookYo soy yo y mi netbook
Yo soy yo y mi netbook
 

Destacado

Cicleaigua
CicleaiguaCicleaigua
Cicleaiguajrodr253
 
cicle de l'aigua
cicle de l'aiguacicle de l'aigua
cicle de l'aigua
primer1314
 
Power ponit1
Power ponit1Power ponit1
Power ponit1Gina11
 
Els volcans (sergi)
Els volcans (sergi)Els volcans (sergi)
Els volcans (sergi)RUANJIX23
 
Tipus de núvols
Tipus de núvolsTipus de núvols
Tipus de núvolsMarc
 
Exp llavors 2n 14 15
Exp llavors 2n 14 15Exp llavors 2n 14 15
Exp llavors 2n 14 15
Maria Vicenta Lambies Miguel
 
Racó fons de la mar
Racó fons de la marRacó fons de la mar
Racó fons de la mar
canmisses
 
Un dia de pluja
Un dia de plujaUn dia de pluja
Un dia de pluja
primer1314
 
La flor
La florLa flor
Vida En La Costa Y En El Fondo Del Mar
Vida En La Costa Y En El Fondo Del MarVida En La Costa Y En El Fondo Del Mar
Vida En La Costa Y En El Fondo Del Mar
escuelamdp
 
Manlleu Els núvols
Manlleu Els núvolsManlleu Els núvols
Manlleu Els núvolsAnnapujolo
 
Germina2
Germina2Germina2
Germina2
valenabalo
 
El cicle de l'aigua
El cicle de l'aiguaEl cicle de l'aigua
El cicle de l'aigua
Imsonnia
 
20091106 Grupo 11 Alteracion Ciclo Agua
20091106  Grupo 11  Alteracion Ciclo Agua20091106  Grupo 11  Alteracion Ciclo Agua
20091106 Grupo 11 Alteracion Ciclo Agua
SzSS
 
Descubriendo el fondo marino
Descubriendo el fondo marinoDescubriendo el fondo marino
Descubriendo el fondo marino
Gabriela Orellana Maldonado
 
Arc de sant marti
Arc de sant martiArc de sant marti
Arc de sant martialex_mascu
 
Ciclo del-agua-power-point[1]
Ciclo del-agua-power-point[1]Ciclo del-agua-power-point[1]
Ciclo del-agua-power-point[1]Sarai Ga
 
Ecosistemas 11
Ecosistemas 11Ecosistemas 11
Núvols
NúvolsNúvols
Núvols
Josep Broch
 

Destacado (20)

Cicleaigua
CicleaiguaCicleaigua
Cicleaigua
 
cicle de l'aigua
cicle de l'aiguacicle de l'aigua
cicle de l'aigua
 
Power ponit1
Power ponit1Power ponit1
Power ponit1
 
Els volcans (sergi)
Els volcans (sergi)Els volcans (sergi)
Els volcans (sergi)
 
Presentación1 blog
Presentación1 blogPresentación1 blog
Presentación1 blog
 
Tipus de núvols
Tipus de núvolsTipus de núvols
Tipus de núvols
 
Exp llavors 2n 14 15
Exp llavors 2n 14 15Exp llavors 2n 14 15
Exp llavors 2n 14 15
 
Racó fons de la mar
Racó fons de la marRacó fons de la mar
Racó fons de la mar
 
Un dia de pluja
Un dia de plujaUn dia de pluja
Un dia de pluja
 
La flor
La florLa flor
La flor
 
Vida En La Costa Y En El Fondo Del Mar
Vida En La Costa Y En El Fondo Del MarVida En La Costa Y En El Fondo Del Mar
Vida En La Costa Y En El Fondo Del Mar
 
Manlleu Els núvols
Manlleu Els núvolsManlleu Els núvols
Manlleu Els núvols
 
Germina2
Germina2Germina2
Germina2
 
El cicle de l'aigua
El cicle de l'aiguaEl cicle de l'aigua
El cicle de l'aigua
 
20091106 Grupo 11 Alteracion Ciclo Agua
20091106  Grupo 11  Alteracion Ciclo Agua20091106  Grupo 11  Alteracion Ciclo Agua
20091106 Grupo 11 Alteracion Ciclo Agua
 
Descubriendo el fondo marino
Descubriendo el fondo marinoDescubriendo el fondo marino
Descubriendo el fondo marino
 
Arc de sant marti
Arc de sant martiArc de sant marti
Arc de sant marti
 
Ciclo del-agua-power-point[1]
Ciclo del-agua-power-point[1]Ciclo del-agua-power-point[1]
Ciclo del-agua-power-point[1]
 
Ecosistemas 11
Ecosistemas 11Ecosistemas 11
Ecosistemas 11
 
Núvols
NúvolsNúvols
Núvols
 

Similar a Presentació UD 2n Les llavors

Aula telematica en educacion
Aula telematica en educacionAula telematica en educacion
Aula telematica en educacion
Isabel Moreno
 
Blog nuevas tecnologias aplicadas a la educacion
Blog nuevas tecnologias aplicadas a la educacionBlog nuevas tecnologias aplicadas a la educacion
Blog nuevas tecnologias aplicadas a la educacion
gerardo198829
 
Formulacion conceptual y metedologica el progreso
Formulacion conceptual y metedologica el progresoFormulacion conceptual y metedologica el progreso
Formulacion conceptual y metedologica el progreso
Josue Jimenez Thorrens
 
DAFO
DAFO DAFO
A4.generciondeambientes de aprendizaje
A4.generciondeambientes de aprendizajeA4.generciondeambientes de aprendizaje
A4.generciondeambientes de aprendizaje
adao2015
 
Abstrac Mary Luna Santos
Abstrac Mary Luna SantosAbstrac Mary Luna Santos
Abstrac Mary Luna Santos
guestd33907
 
Abstrac Mary Luna Santos
Abstrac Mary Luna SantosAbstrac Mary Luna Santos
Abstrac Mary Luna Santos
guestd0724a
 
Las tic en el aula
Las tic en el aulaLas tic en el aula
Las tic en el aula
kellyeducativa
 
ACTIVIDADES HISTORIA II
ACTIVIDADES HISTORIA IIACTIVIDADES HISTORIA II
ACTIVIDADES HISTORIA II
Neydi Castillo
 
Estructura de la guia didactica
Estructura de la guia didacticaEstructura de la guia didactica
Estructura de la guia didactica
FuturasProfes
 
Buscando el-equilibrio
Buscando el-equilibrioBuscando el-equilibrio
Buscando el-equilibrio
mateom1coloyo
 
Medio tic-2 Las Plantas
Medio tic-2 Las PlantasMedio tic-2 Las Plantas
Medio tic-2 Las Plantas
AnaMenorChacn
 
SESIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA EL BIOHUERTO (1).docx
SESIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA  EL BIOHUERTO (1).docxSESIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA  EL BIOHUERTO (1).docx
SESIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA EL BIOHUERTO (1).docx
SadithHuarcayaVallad1
 
Tecnologia y Sociedad- Caso de Estudio
Tecnologia y Sociedad- Caso de EstudioTecnologia y Sociedad- Caso de Estudio
Tecnologia y Sociedad- Caso de Estudio
90060159504
 
Uso de las nntt en el aula online
Uso de las nntt en el aula onlineUso de las nntt en el aula online
Uso de las nntt en el aula online
mlsevillano
 
Plantilla unidad didáctica
Plantilla unidad didácticaPlantilla unidad didáctica
Plantilla unidad didáctica
krmendbt
 
Formato proyectos de aula con ajustes 38738
Formato proyectos de aula con ajustes 38738Formato proyectos de aula con ajustes 38738
Formato proyectos de aula con ajustes 38738
e010151991
 
Tpack individual robert
Tpack individual robertTpack individual robert
Tpack individual robert
jeidu
 
Sesiòn CIE_P1_S1.docx - ciencia y tecnologìa
Sesiòn CIE_P1_S1.docx  - ciencia y tecnologìaSesiòn CIE_P1_S1.docx  - ciencia y tecnologìa
Sesiòn CIE_P1_S1.docx - ciencia y tecnologìa
KathiaSamiraVidalRol
 
Sesiones en las XO 6°
Sesiones en las XO 6°Sesiones en las XO 6°
Sesiones en las XO 6°
Maruja Huaccachi Riveros
 

Similar a Presentació UD 2n Les llavors (20)

Aula telematica en educacion
Aula telematica en educacionAula telematica en educacion
Aula telematica en educacion
 
Blog nuevas tecnologias aplicadas a la educacion
Blog nuevas tecnologias aplicadas a la educacionBlog nuevas tecnologias aplicadas a la educacion
Blog nuevas tecnologias aplicadas a la educacion
 
Formulacion conceptual y metedologica el progreso
Formulacion conceptual y metedologica el progresoFormulacion conceptual y metedologica el progreso
Formulacion conceptual y metedologica el progreso
 
DAFO
DAFO DAFO
DAFO
 
A4.generciondeambientes de aprendizaje
A4.generciondeambientes de aprendizajeA4.generciondeambientes de aprendizaje
A4.generciondeambientes de aprendizaje
 
Abstrac Mary Luna Santos
Abstrac Mary Luna SantosAbstrac Mary Luna Santos
Abstrac Mary Luna Santos
 
Abstrac Mary Luna Santos
Abstrac Mary Luna SantosAbstrac Mary Luna Santos
Abstrac Mary Luna Santos
 
Las tic en el aula
Las tic en el aulaLas tic en el aula
Las tic en el aula
 
ACTIVIDADES HISTORIA II
ACTIVIDADES HISTORIA IIACTIVIDADES HISTORIA II
ACTIVIDADES HISTORIA II
 
Estructura de la guia didactica
Estructura de la guia didacticaEstructura de la guia didactica
Estructura de la guia didactica
 
Buscando el-equilibrio
Buscando el-equilibrioBuscando el-equilibrio
Buscando el-equilibrio
 
Medio tic-2 Las Plantas
Medio tic-2 Las PlantasMedio tic-2 Las Plantas
Medio tic-2 Las Plantas
 
SESIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA EL BIOHUERTO (1).docx
SESIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA  EL BIOHUERTO (1).docxSESIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA  EL BIOHUERTO (1).docx
SESIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA EL BIOHUERTO (1).docx
 
Tecnologia y Sociedad- Caso de Estudio
Tecnologia y Sociedad- Caso de EstudioTecnologia y Sociedad- Caso de Estudio
Tecnologia y Sociedad- Caso de Estudio
 
Uso de las nntt en el aula online
Uso de las nntt en el aula onlineUso de las nntt en el aula online
Uso de las nntt en el aula online
 
Plantilla unidad didáctica
Plantilla unidad didácticaPlantilla unidad didáctica
Plantilla unidad didáctica
 
Formato proyectos de aula con ajustes 38738
Formato proyectos de aula con ajustes 38738Formato proyectos de aula con ajustes 38738
Formato proyectos de aula con ajustes 38738
 
Tpack individual robert
Tpack individual robertTpack individual robert
Tpack individual robert
 
Sesiòn CIE_P1_S1.docx - ciencia y tecnologìa
Sesiòn CIE_P1_S1.docx  - ciencia y tecnologìaSesiòn CIE_P1_S1.docx  - ciencia y tecnologìa
Sesiòn CIE_P1_S1.docx - ciencia y tecnologìa
 
Sesiones en las XO 6°
Sesiones en las XO 6°Sesiones en las XO 6°
Sesiones en las XO 6°
 

Más de jchivite1

Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011
Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011
Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011jchivite1
 
Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011
Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011
Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011jchivite1
 
Aportacio tac ciències. Vic
Aportacio tac ciències. VicAportacio tac ciències. Vic
Aportacio tac ciències. Vicjchivite1
 
1 experimentem llavors germinació
1 experimentem llavors germinació1 experimentem llavors germinació
1 experimentem llavors germinaciójchivite1
 
1 experimentem temperatura_ creix
1 experimentem temperatura_ creix1 experimentem temperatura_ creix
1 experimentem temperatura_ creixjchivite1
 
Presentació UD 5è Els fongs
Presentació UD 5è Els fongsPresentació UD 5è Els fongs
Presentació UD 5è Els fongsjchivite1
 
Presentació UD 4t La nutrició de les plantes
Presentació UD 4t La nutrició de les plantesPresentació UD 4t La nutrició de les plantes
Presentació UD 4t La nutrició de les plantesjchivite1
 
Presentació UD 3r Les parts de les plantesj
Presentació UD 3r Les parts de les plantesjPresentació UD 3r Les parts de les plantesj
Presentació UD 3r Les parts de les plantesjjchivite1
 
Presentació de la lupa binocular i la càmera Moticam
Presentació de la lupa binocular i la càmera MoticamPresentació de la lupa binocular i la càmera Moticam
Presentació de la lupa binocular i la càmera Moticam
jchivite1
 
Presentació del Bloc a la classe de cièncie sc
Presentació del Bloc a la classe de cièncie scPresentació del Bloc a la classe de cièncie sc
Presentació del Bloc a la classe de cièncie sc
jchivite1
 
Presentació càmera Moticam
Presentació càmera MoticamPresentació càmera Moticam
Presentació càmera Moticamjchivite1
 
Presentacio camera fotos
Presentacio camera fotosPresentacio camera fotos
Presentacio camera fotosjchivite1
 
Presentació consola de sensors Ecodad
Presentació consola de sensors EcodadPresentació consola de sensors Ecodad
Presentació consola de sensors Ecodad
jchivite1
 
Presentació general XV Trobada Pedagògica L'Hospitalet
Presentació general XV Trobada Pedagògica L'HospitaletPresentació general XV Trobada Pedagògica L'Hospitalet
Presentació general XV Trobada Pedagògica L'Hospitaletjchivite1
 
Presentació lupa binocular més càmera moticam
Presentació lupa binocular més càmera moticamPresentació lupa binocular més càmera moticam
Presentació lupa binocular més càmera moticam
jchivite1
 
El bloc a la classe de ciències
El bloc a la classe de ciènciesEl bloc a la classe de ciències
El bloc a la classe de ciències
jchivite1
 
Presentació general llicencia estudis
Presentació general llicencia estudisPresentació general llicencia estudis
Presentació general llicencia estudis
jchivite1
 
Com afecta la falta d'aire al creixement de les plantes?
Com afecta la falta d'aire al creixement de les plantes?Com afecta la falta d'aire al creixement de les plantes?
Com afecta la falta d'aire al creixement de les plantes?jchivite1
 
Com afecta la llum al creixement de les plantes?
Com afecta la llum al creixement de les plantes?Com afecta la llum al creixement de les plantes?
Com afecta la llum al creixement de les plantes?jchivite1
 
Com afecta l'aigua al creixement de les plantes?
Com afecta l'aigua al creixement de les plantes?Com afecta l'aigua al creixement de les plantes?
Com afecta l'aigua al creixement de les plantes?jchivite1
 

Más de jchivite1 (20)

Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011
Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011
Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011
 
Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011
Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011
Aportacio tac ciències. VIC 25-26-3-2011
 
Aportacio tac ciències. Vic
Aportacio tac ciències. VicAportacio tac ciències. Vic
Aportacio tac ciències. Vic
 
1 experimentem llavors germinació
1 experimentem llavors germinació1 experimentem llavors germinació
1 experimentem llavors germinació
 
1 experimentem temperatura_ creix
1 experimentem temperatura_ creix1 experimentem temperatura_ creix
1 experimentem temperatura_ creix
 
Presentació UD 5è Els fongs
Presentació UD 5è Els fongsPresentació UD 5è Els fongs
Presentació UD 5è Els fongs
 
Presentació UD 4t La nutrició de les plantes
Presentació UD 4t La nutrició de les plantesPresentació UD 4t La nutrició de les plantes
Presentació UD 4t La nutrició de les plantes
 
Presentació UD 3r Les parts de les plantesj
Presentació UD 3r Les parts de les plantesjPresentació UD 3r Les parts de les plantesj
Presentació UD 3r Les parts de les plantesj
 
Presentació de la lupa binocular i la càmera Moticam
Presentació de la lupa binocular i la càmera MoticamPresentació de la lupa binocular i la càmera Moticam
Presentació de la lupa binocular i la càmera Moticam
 
Presentació del Bloc a la classe de cièncie sc
Presentació del Bloc a la classe de cièncie scPresentació del Bloc a la classe de cièncie sc
Presentació del Bloc a la classe de cièncie sc
 
Presentació càmera Moticam
Presentació càmera MoticamPresentació càmera Moticam
Presentació càmera Moticam
 
Presentacio camera fotos
Presentacio camera fotosPresentacio camera fotos
Presentacio camera fotos
 
Presentació consola de sensors Ecodad
Presentació consola de sensors EcodadPresentació consola de sensors Ecodad
Presentació consola de sensors Ecodad
 
Presentació general XV Trobada Pedagògica L'Hospitalet
Presentació general XV Trobada Pedagògica L'HospitaletPresentació general XV Trobada Pedagògica L'Hospitalet
Presentació general XV Trobada Pedagògica L'Hospitalet
 
Presentació lupa binocular més càmera moticam
Presentació lupa binocular més càmera moticamPresentació lupa binocular més càmera moticam
Presentació lupa binocular més càmera moticam
 
El bloc a la classe de ciències
El bloc a la classe de ciènciesEl bloc a la classe de ciències
El bloc a la classe de ciències
 
Presentació general llicencia estudis
Presentació general llicencia estudisPresentació general llicencia estudis
Presentació general llicencia estudis
 
Com afecta la falta d'aire al creixement de les plantes?
Com afecta la falta d'aire al creixement de les plantes?Com afecta la falta d'aire al creixement de les plantes?
Com afecta la falta d'aire al creixement de les plantes?
 
Com afecta la llum al creixement de les plantes?
Com afecta la llum al creixement de les plantes?Com afecta la llum al creixement de les plantes?
Com afecta la llum al creixement de les plantes?
 
Com afecta l'aigua al creixement de les plantes?
Com afecta l'aigua al creixement de les plantes?Com afecta l'aigua al creixement de les plantes?
Com afecta l'aigua al creixement de les plantes?
 

Último

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
ROCIORUIZQUEZADA
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
LinoLatella
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
marilynfloresyomona1
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
genesiscabezas469
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
EfranMartnez8
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
arianet3011
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 

Último (20)

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 

Presentació UD 2n Les llavors

  • 1. Com neixen les plantes de les llavors? Fem una col·lecció 2n de primària Escola Pau Sans Jesús Chivite Curs 2009-2010 Llicència “Com les TAC faciliten el pensar, experimentar i parlar de ciències a primària”
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. CICLE D’APRENENTATGE Com les TAC faciliten el pensar, experimentar i parlar de ciències a primària Llicència d’estudis Jesús Chivite Curs 2009 - 2010
  • 6.
  • 7.
  • 8. Competències bàsiques Com les TAC faciliten el pensar, experimentar i parlar de ciències a primària Llicència d’estudis Jesús Chivite Curs 2009 - 2010
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Les UDs s’han fet en el marc de les competències bàsiques i s’analitzen de forma més específica amb els criteris de riquesa competencial creats pel Cesire CDEC Com les TAC faciliten el pensar, experimentar i parlar de ciències a primària Llicència d’estudis Jesús Chivite Curs 2009 - 2010
  • 16. Com les TAC faciliten el pensar, experimentar i parlar de ciències a primària Llicència d’estudis Jesús Chivite Curs 2009 - 2010 UD Com neixen les plantes de les llavors? Fem una col·lecció GENS POC FORÇA MOLT
  • 17.
  • 18. El bloc de la classe de ciències Com les TAC faciliten el pensar, experimentar i parlar de ciències a primària Llicència d’estudis Jesús Chivite Curs 2009 - 2010
  • 19. Com les TAC faciliten el pensar, experimentar i parlar de ciències a primària Llicència d’estudis Jesús Chivite Curs 2009 - 2010 La càmera Moticam
  • 20. Com les TAC faciliten el pensar, experimentar i parlar de ciències a primària Llicència d’estudis Jesús Chivite Curs 2009 - 2010
  • 21. Com les TAC faciliten el pensar, experimentar i parlar de ciències a primària Llicència d’estudis Jesús Chivite Curs 2009 - 2010
  • 22. Com les TAC faciliten el pensar, experimentar i parlar de ciències a primària Llicència d’estudis Jesús Chivite Curs 2009 - 2010