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  • 1. Origen de mi presentaci ón
  • 2. El Taller surgió porque...
  • 3. Dificultades C O N T E N I D O F O R M A       Ortograf ía y puntuación  Informaci ón Orden de las palabras  Organizaci ón Coherencia en tiempos verbales  Coherencia de las ideas Conectores  Adecuaci ón Gram ática  Funciones comunicativas L éxico  Comprensibilidad
  • 5.
  • 6.  
  • 7. ¿Negociaci ón de los criterios?
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  • 14. 25% Blogfolio 2,5% 2,5% foros
  • 15.  
  • 16. C O N C L U S I O N E S  Falta de tiempo  Cumplimiento de los objetivos  Utilidad para los estudiantes  Superaci ón de las dificultades  Colaboraci ón entre compañeros  Participaci ón de los estudiantes

Notas del editor

  1. Por qu é surgió el Taller de Escritura de la Universidad de HK
  2. Los as pectos en los que los estudiantes muestran más dificultades
  3. El sistema de evaluaci ón en las universidades de Hong Kong
  4. El sistema de la curva. Es un sistema estad ístico de medición del rendimiento académico de los estudiantes.
  5. Negociaci ón de los criterios con los estudiantes.
  6. Los objetivos del curso.
  7. Nuevas Tecnolog ías
  8. Descricpci ón del curso
  9. Mis dudas en relaci ón al curso