SlideShare una empresa de Scribd logo
cc
Luis busca una
      canción para un
     trabajo de música




    Cuando la descarga ,
    aparece el siguiente
    símbolo :


El niño siente curiosidad y
empieza a buscar sobre ese
símbolo.
Luis pinchó
               aquí.




Y se encontró esta
página.
Mirando en el interior de esta página
descubrió lo que era aquel símbolo...


                     Licencias que se prestan a
                     todas esas personas que

                =    quieren compartir sus
                     trabajos (canciones ,
                     vídeos..) con lo demás a
                     través de Internet haciendo
                     valer sobre ellos todos sus
                     derechos o algunos de ellos.
… y que dentro de el se escondian otros símbolos como:
Miró cada uno de los símbolo y quiso saber que significaba
 cada uno, empezó por el primero.




Después de leer lo que ponía allí , interpretó que si el
utilizaba esa canción tendría que decir a sus demás
compañeros de clase quien hizo dicha canción.
Miró el siguiente símbolo:




        Lo que allí el dedució le pareció un
        poco estúpido ya que no iba a utilizar
        la canción para ganar dinero
        simplemente para sacar buena nota en
        música.
Siguió mirando.
         file:///home/pptfactory/temp/Pictures/ffg.png




        Está era fácil , simplemente no se
      podían hacer versiones de esa canción.
Llegó al último símbolo.

             file:///home/pptfactory/temp/Pictures/gfgf.png




        De este pensó que contradecía un poco
        al anterior ya que en este se podía
        versionar la canción siempre que se
        dijera el nombre del autor de la original.
Más abajo vió que estos símbolos se podían combinar
de forma que el autor quisiera expresar sus derechos.
Uno de esas combinaciones aparecía en su
canción.       file:///home/pptfactory/temp/Pictures/cpndo.png




 Esto quería decir que al hacer su presentación tendría
 que citar el nombre del autor y si quería podría
 versionarla siempre que dijera el nombre de la original.
Hoy Luis , y todos nosotros aprendimos lo
                                                  que es Creative Commons.
file:///home/pptfactory/temp/Downloads/dgfg.jpg

Más contenido relacionado

Destacado

Un blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxilleratUn blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxilleratOreto Masià
 
Technology Workgroup Goals And Charter
Technology Workgroup Goals And CharterTechnology Workgroup Goals And Charter
Technology Workgroup Goals And CharterBLeo0001
 
Aranyköpések
AranyköpésekAranyköpések
Aranyköpésekkrizma
 
Le plus beau_musee_du_monde
Le plus beau_musee_du_mondeLe plus beau_musee_du_monde
Le plus beau_musee_du_mondeHoa Bien
 
Apresentacao Institucional Intervir
Apresentacao Institucional IntervirApresentacao Institucional Intervir
Apresentacao Institucional Intervirjuandelgadoparra
 
LA TORTUGA
LA TORTUGA LA TORTUGA
LA TORTUGA Reggae
 
Eg Lean Case Studies
Eg Lean Case StudiesEg Lean Case Studies
Eg Lean Case Studiesguestc3f47e
 
Gold weakens on Dollar strength
Gold weakens on Dollar strengthGold weakens on Dollar strength
Gold weakens on Dollar strengthScutify
 
Uj media
Uj mediaUj media
Uj mediazoltán
 
Sol·licituds Valorades Rrovisional
Sol·licituds Valorades RrovisionalSol·licituds Valorades Rrovisional
Sol·licituds Valorades Rrovisionalceipelspins
 
Product development process
Product development processProduct development process
Product development processJChing130
 
Lean Six Sigma Tool
Lean Six Sigma ToolLean Six Sigma Tool
Lean Six Sigma Toolgdekker
 

Destacado (20)

Comad 93
Comad 93Comad 93
Comad 93
 
Un blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxilleratUn blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxillerat
 
Technology Workgroup Goals And Charter
Technology Workgroup Goals And CharterTechnology Workgroup Goals And Charter
Technology Workgroup Goals And Charter
 
Tortugas marinas
Tortugas marinasTortugas marinas
Tortugas marinas
 
Aranyköpések
AranyköpésekAranyköpések
Aranyköpések
 
Le plus beau_musee_du_monde
Le plus beau_musee_du_mondeLe plus beau_musee_du_monde
Le plus beau_musee_du_monde
 
Apresentacao Institucional Intervir
Apresentacao Institucional IntervirApresentacao Institucional Intervir
Apresentacao Institucional Intervir
 
Un assassinat a Suècia
Un assassinat a SuèciaUn assassinat a Suècia
Un assassinat a Suècia
 
LA TORTUGA
LA TORTUGA LA TORTUGA
LA TORTUGA
 
Sheq.1
Sheq.1Sheq.1
Sheq.1
 
El nin desaparegut 2
El nin desaparegut 2El nin desaparegut 2
El nin desaparegut 2
 
Eg Lean Case Studies
Eg Lean Case StudiesEg Lean Case Studies
Eg Lean Case Studies
 
Gold weakens on Dollar strength
Gold weakens on Dollar strengthGold weakens on Dollar strength
Gold weakens on Dollar strength
 
Uj media
Uj mediaUj media
Uj media
 
Feines de cada grup
Feines de cada grupFeines de cada grup
Feines de cada grup
 
Sol·licituds Valorades Rrovisional
Sol·licituds Valorades RrovisionalSol·licituds Valorades Rrovisional
Sol·licituds Valorades Rrovisional
 
Mae
MaeMae
Mae
 
Product development process
Product development processProduct development process
Product development process
 
Lean Six Sigma Tool
Lean Six Sigma ToolLean Six Sigma Tool
Lean Six Sigma Tool
 
Fly
FlyFly
Fly
 

Último

UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024EdwardYumbato1
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitalesnievesjiesc03
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezRuben53283
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...crcamora123
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETCESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalYasneidyGonzalez
 
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.pptLa Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.pptVictorManuelCabreraC4
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºCEIP TIERRA DE PINARES
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONMasielPMP
 
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.docMiguelAraneda11
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxLorenaCovarrubias12
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxDavidAlvarez758073
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxAlejandrino Halire Ccahuana
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...odalisvelezg
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeMaribelGaitanRamosRa
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxPabloPazmio14
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaYasneidyGonzalez
 

Último (20)

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.pptLa Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 

Presentación creative commons

  • 1. cc
  • 2. Luis busca una canción para un trabajo de música Cuando la descarga , aparece el siguiente símbolo : El niño siente curiosidad y empieza a buscar sobre ese símbolo.
  • 3. Luis pinchó aquí. Y se encontró esta página.
  • 4. Mirando en el interior de esta página descubrió lo que era aquel símbolo... Licencias que se prestan a todas esas personas que = quieren compartir sus trabajos (canciones , vídeos..) con lo demás a través de Internet haciendo valer sobre ellos todos sus derechos o algunos de ellos.
  • 5. … y que dentro de el se escondian otros símbolos como:
  • 6. Miró cada uno de los símbolo y quiso saber que significaba cada uno, empezó por el primero. Después de leer lo que ponía allí , interpretó que si el utilizaba esa canción tendría que decir a sus demás compañeros de clase quien hizo dicha canción.
  • 7. Miró el siguiente símbolo: Lo que allí el dedució le pareció un poco estúpido ya que no iba a utilizar la canción para ganar dinero simplemente para sacar buena nota en música.
  • 8. Siguió mirando. file:///home/pptfactory/temp/Pictures/ffg.png Está era fácil , simplemente no se podían hacer versiones de esa canción.
  • 9. Llegó al último símbolo. file:///home/pptfactory/temp/Pictures/gfgf.png De este pensó que contradecía un poco al anterior ya que en este se podía versionar la canción siempre que se dijera el nombre del autor de la original.
  • 10. Más abajo vió que estos símbolos se podían combinar de forma que el autor quisiera expresar sus derechos.
  • 11. Uno de esas combinaciones aparecía en su canción. file:///home/pptfactory/temp/Pictures/cpndo.png Esto quería decir que al hacer su presentación tendría que citar el nombre del autor y si quería podría versionarla siempre que dijera el nombre de la original.
  • 12. Hoy Luis , y todos nosotros aprendimos lo que es Creative Commons. file:///home/pptfactory/temp/Downloads/dgfg.jpg