Presentación del Portafolio Digital de la Asignatura.Nathaly Orozco
En el presente documento encontraremos la presentación, la importancia y las venatajas de tener un portafolio digital en la asignatura de Diseño Curricular.
Reporte M&E 2018 - Programa de Liderazgo e Innovación Educativa 2018Fundación Varkey
Reporte de evaluación y monitoreo 2018 de nuestro Programa de Liderazgo e Innovación Educativa realizado en Argentina en las provincias de Jujuy, Salta, Corrientes y Mendoza.
www.fundacionvarkey.org
Presentación del Portafolio Digital de la Asignatura.Nathaly Orozco
En el presente documento encontraremos la presentación, la importancia y las venatajas de tener un portafolio digital en la asignatura de Diseño Curricular.
Reporte M&E 2018 - Programa de Liderazgo e Innovación Educativa 2018Fundación Varkey
Reporte de evaluación y monitoreo 2018 de nuestro Programa de Liderazgo e Innovación Educativa realizado en Argentina en las provincias de Jujuy, Salta, Corrientes y Mendoza.
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IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO
Hoy en día, la educación es uno de los factores del contexto social de mayor relevancia
para la mayoría de países del mundo. La sociedad tiene el compromiso de devolver a las
personas con la educación que el medio espera y capaces de aportar soluciones acertadas.
Esta es una parte que fundamenta la misión de muchas de las instituciones de Educación
Superior en la actualidad.
Lo expresado anteriormente justifica que los procesos educativos sean inyectados de alta
calidad, que se vele por que los resultados sean útiles, que se evidencien los
procedimientos, para finalmente alcanzar la madurez necesaria de los resultados.
De esta forma, el presente documento contiene los elementos básicos que debe contener
el Portafolio Estudiantil, cuya presentación posee los objetivos siguientes:
a. Dejar precedentes del proceso educativo que ha sido desarrollado por cada participante,
b. Crear una fuente de información completa y confiable,
c. Fomentar en los estudiantes un desarrollo integral, que vaya desde la asimilación de
contenidos, recopilación de los mismos, análisis de resultados y reflexión sobre el cambio
generado,
d. Desarrollar la cultura de diseño y uso de los Portafolios.
QUE ES EL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL. Es una miscelánea de trabajos del
estudiante, entre los que es posible encontrar investigaciones, tareas, desarrollo de casos
prácticos, visitas de campo, exposiciones, proyectos y otros más, que evidencian las
actividades realizadas por el estudiante dentro del proceso educativo. El Portafolio
Estudiantil, marca la huella de sus experiencias y es objeto de reflexión por parte del
estudiante.