Este documento presenta el cronograma y esquema para el año 2019 en un instituto de educación física. En el primer semestre habrá jornadas presenciales y cursos en línea con cuatro módulos y una evaluación final. En el segundo semestre será una actualización presencial los sábados durante cuatro semanas.
La asignatura tiene una naturaleza teórico-práctica, proporciona conocimientos sobre la aplicación de las diferentes metodologías de la investigación científica relacionados a la Gestión Sostenible en Cuencas Hidrográficas a fin de solucionar los diferentes problemas sociales, económicos y ambientales. Comprende las siguientes unidades temáticas: La ciencia. La investigación científica. Tipos y niveles de investigación científica. El método científico: características, pasos. Investigación de tecnologías apropiadas. Investigación y extensión para el desarrollo social y ambiental en cuencas hidrográficas. La investigación y la gestión en cuencas. Requisitos de un investigador. Planteamiento del problema. Formulación de hipótesis. Objetivos. Métodos de Investigación. Diseño de investigación. En la segunda parte, contempla la consolidación del Proyecto de Tesis de la Maestría.
La asignatura tiene una naturaleza teórico-práctica, proporciona conocimientos sobre la aplicación de las diferentes metodologías de la investigación científica relacionados a la Gestión Sostenible en Cuencas Hidrográficas a fin de solucionar los diferentes problemas sociales, económicos y ambientales. Comprende las siguientes unidades temáticas: La ciencia. La investigación científica. Tipos y niveles de investigación científica. El método científico: características, pasos. Investigación de tecnologías apropiadas. Investigación y extensión para el desarrollo social y ambiental en cuencas hidrográficas. La investigación y la gestión en cuencas. Requisitos de un investigador. Planteamiento del problema. Formulación de hipótesis. Objetivos. Métodos de Investigación. Diseño de investigación. En la segunda parte, contempla la consolidación del Proyecto de Tesis de la Maestría.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. ❑
Inicio de Inscripciones Curso Virtual : Viernes 17 de Mayo.
❑
Cierre de Inscripciones Curso Virtual: Viernes 14 de Junio.
❖
Apertura de Aulas Virtuales: Lunes 17 de Junio.
❖
Cierre de Aulas Virtuales: Viernes 30 de Agosto.
❖
Evaluaciones Finales: Sábado 24 de Agosto.
¿Qué fechas son importantes?
CRONOGRAMA Y PERIODIZACIÓN
4. ¿Para el PRIMER SEMESTRE?
“JORNADAS PRESENCIALES”.
“CURSOS ON-LINE”.
❑
40 hs Reloj – (equivalen a 60 hs Cátedra TOTALES)
❑
8 aulas opcionales, a elegir 1.
❑
4 Módulos quincenales con evaluación. Duración 2 ½ meses.
❑
Más 1 módulo de Evaluación Final
❑
CON PUNTAJE DOCENTE
❑
12 Jornadas regionales.
5. ¿Cómo serán los cursos ON-LINE?
Sobre la base de 4 trayectos:
•
DEPORTE ESCOLAR (técnica- táctica)
•
EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR
•
ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD
•
DESARROLLO DE LA CONDICIÓN FÍSICA Y DESARROLLO MOTOR
CURSO DE 40 hs. reloj (60 hs. cátedra) TOTALES.
•
Tiempo estimado 2 ½ meses (módulos quincenales)
6. ¿Cómo serán los cursos ON-LINE?
Se abrirán 8 AULAS VIRTUALES
Cada Aula dispondrá de 4 CLASES virtuales y
una 5º clase de EXAMEN FINAL
•
Cada deporte dispondrá de 2 Aulas
•
Libre elección de los docentes
•
1 clase representativa de cada trayecto
7. MÓDULOS
1 2 3 4
EVALUACIÓN
FINAL
TRAYECTOS
DEPORTE ESCOLAR
(Técnica Táctica)
BASQUETBOL BALONMANO VÓLEY FÚTBOL
SALUD POSTURA
COMPONENTES DE
LA CONDICIÓN
FÍSICA
ANAMNESIS
TEST POSTURALES Y
DE LOS
COMPONENTES DE LA
CONDICIÓN FÍSICA
EDUCACIÓN FÍSICA
ESCOLAR
(Metodologías de
Enseñanza)
CONCEPCIONES DE
EDUCACIÓN FÍSICA
MODELOS DE
ENSEÑANZA
MODELO
COMPRENSIVO
ESTRATÉGICO
LA INICIACIÓN
DEPORTIVA: JUEGOS
MODIFICADOS Y
SIMPLIFICADOS
DESARROLLO
MOTOR Y
CONDICIÓN FÍSICA
MOTRICIDAD Y
CORPOREIDAD
DESARROLLO
PERCEPTIVO
CAPACIDADES
COORDINATIVAS
CAPACIDAD
SOCIOMOTRIZ- TOMA
DE DECISIÓN
f
¿Cómo será el funcionamiento este año?
8. ¿Qué opciones de AULAS VIRTUALES tengo?
OPCIÓN A:”BASQUETBOL ESCOLAR Y MOTRICIDAD”
OPCIÓN B: “BALONMANO ESCOLAR Y DESARROLLO PERCEPTIVO”
OPCIÓN C: “VÓLEY ESCOLAR Y CAPACIDADES COORDINATIVAS”
OPCIÓN D: “FUTSAL ESCOLAR Y TOMA DE DECISIÓN”
OPCIÓN E: “BASQUETBOL ESCOLAR Y TOMA DE DECISIÓN”
OPCIÓN F: “BALONMANO ESCOLAR Y MOTRICIDAD”
OPCIÓN G: “VÓLEY ESCOLAR Y DESARROLLO PERCEPTIVO”
OPCIÓN H: “FUTSAL ESCOLAR Y CAPACIDADES COORDINATIVAS”
11. ¿Cómo es el sistema de cursado y evaluación?
CURSADO:
•
ON – LINE (aulas virtuales del IEF) .
•
Compromiso ético estudiantil.
•
4 MÓDULOS.
•
EVALUACIONES POR CADA CLASE O MÓDULO: la evaluación de la
clase estarán abiertas el último fin de semana del cursado de
dicha clase. El recuperatorio será el fin de semana de la siguiente
semana (junto a la primer semana de las siguiente clase).
12. ¿Cómo es el sistema de cursado y evaluación?
EVALUACIÓN:
•
La aprobación de los 4 módulos habilitará la presentación del Trabajo
Final.
•
PRODUCCIÓN PERSONAL de una clase del deporte del Aula elegida.
•
PRESENTACIÓN en formato DIGITAL (a subir en la página del IEF).
13. EXAMEN FINAL : Módulo 5
Requisitos:
▪
Aprobación de los 4 módulos on-line.
▪
Realizar la subida de trabajo final en formato digital en la
página del aula virtual.
▪
Grilla de observación y rúbrica de evaluación.
14. ¿Y para el SEGUNDO SEMESTRE?
“Actualización Presencial”.
❑
Se cursará durante 4 sábados, de 9 a 13hs.
❑
Módulos de 3 hs. cátedras cada uno.
❑
Deben tener el 80% de asistencias de módulos.
❑
24 hs. cátedras totales.
❑
Cupos de 80 docentes por módulo.
❑
CON PUNTAJE DOCENTE
15. ⮚
Inscripciones Segundo Semestre: Lunes 5 de Agosto.
⮚
Cierre de Inscripciones: Viernes 30 de Agosto.
⮚
Inicio de las Jornadas: Sábado 14 de Septiembre.
⮚
Última Jornada: Sábado 2 de Noviembre.
¿Qué fechas son importantes?
CRONOGRAMA Y PERIODIZACIÓN
16. ¿Y para el SEGUNDO SEMESTRE?
“Actualización Presencial”.
MÓDULOS DIA HORA LUGAR
Prácticas deportivas Sábado 14
de Sep
8:00 a 10:00
IEF
Sede GC
Prácticas Atléticas convencionales 10:30 a 12:30
Prácticas Atléticas no convencionales Sábado 5
de Oct
8:00 a 10:00
Prácticas deportivas y acuáticas. 10:30 a 12:30
Prácticas recreativas y culturales, y proyecto. Sábado 19
de Oct
8:00 a 10:00
Prácticas gimnásticas 10:30 a 12:30
Historia de la Educación Física. Sábado 2
de Nov
8:00 a 10:00
Marco institucional y legal de la educación física. 10:30 a 12:30
20. En las pestañas de su izquierda podrá acceder a cada uno de los módulos que
ha seleccionado cursar, como así también estar contactado con sus
compañeros a través de foros, wikis, mensajes, etc.
25. •
Compilado de Material teórico de
desarrollo motor, modelos de enseñanza
deportiva y condición física y salud (2016).
•
Actividades Prácticas y lúdicas (2016).
•
Videos de una clase práctica modelo
para cada Deporte dictado por los
profesores Nicastro (Basquetbol), Interllige
(Balonmano), Testa (Voley), Elia (Futbol)
(2017)
Disponen en pestaña “DESCARGAS”….
26. ADEMAS el IEF está produciendo su propio material:
“Editorial IEF”
27. LIBRO MAGIA EN ACCION: juegos recreativos- Mgter. Luis Castillo
ADEMÁS el IEF está produciendo su propio material:
Venta desde la página
www.amazon.com
MÉTODO DE EDUCACIÓN POSTURAL IEF: diez minutos en diez clases
te corrigen la postura- Lic. Adela Mavrich
“Editorial IEF”
Venta directa en
Cooperadora del IEF
28. ADEMAS el IEF está produciendo su propio material:
BASQUETBOL: “Manual indispensable del entrenador”-
Mgter. Juan Manuel Ruiz
Venta directa en
Cooperadora del IEF
NATACIÓN: “Una visión de la iniciación acuática y la enseñanza
metodológica”
Prof. José Luis Nenna
Venta directa en
Cooperadora del IEF