SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
La política
migratoria de
Mexico y los
Estados Unidos
Nienke Laan
18 de Noviembre
Contenido
• ¿Qué causa la migración a los Estados Unidos?
• ¿Cuáles son los objetivos de la migración a los Estados Unidos?
• Política migratoria de los Estados Unidos
- 1850 - 1900
- 1900 - 1950
- 1950 - 1990
- 1990 - presente
• Política migratoria de Mexico
- 1990 – presente
• Conclusiones
• Bibliografía
• Discusión
¿Qué causa esta migración?
Causas económicas
• Desempleo
• Los bajos ingresos
• Condiciones de trabajo
• No se puede ahorrar dinero en un lugar seguro
• Trabajadores rurales tienen pocas oportunidades
• Crisis mexicana y la fallida reconversión industrial
• La alta dependencia de la industria maquiladora
¿Qué causa esta migración?
Causas bélicas y otros conflictos
• Poca seguridad, mucha violencia (ahora: narcotráfico)
Causas políticas
• Mal servicio de salud por la corrupción del gobierno
• Calidad de vida: casi la mitad de la población es pobre
Causas sociales
• Relaciones familiares o amistad en los Estados Unidos
• La experiencia de otros migrantes o sí mismo
¿Cuál es el objetivo de esta
migración?
• Trabajo con un salario más alto
• Mejores condiciones de trabajo
• Marcos legales y jurídicos
• Instituciones de salud y educación
• Seguridad
• Deseo de libertad y paz social
• Intercambiar su dinero en dolares
• Ahorrar su dinero en un lugar seguro
• Reunificación con la familia, amigos
Población hispanico en los EE.UU. (2010)
1850-1900 (Estados Unidos)
• Regulación, no control en la frontera
• Industralización en los Estados Unidos
• Asiáticos van a trabajar en la industria
• Crisis ‘la Larga Depresión’
→ racismo
• 1875: la primera ley de inmigración
• (1885: Ley de Exclusión China)
• Mexicanos van a trabajar en la industria
1900-1950 (Estados Unidos)
• Mexicanos eran bienvenidos por la primera guerra mundial
• Crisis ‘la Gran Depresión’
→ racismo
• Cambios en la política migratoria (expulsión y necesidad de visa)
• Comienzo de patrullas y controles en la frontera
• Demanda de mano de obra barata por la segunda guerra mundial
• Programa Bracero (1942): acuerdo laboral temporal para mexicanos
1950-1990 (Estados unidos)
• Más violación de derechos (emancipación)
→ el fin del Programa Bracero
→ Mexico se negó a restringir la migración
• 1965: Ley de Hart-Celler, para limitar todos los migrantes
y enfoque en las habilidades y relaciones familiares
• A pesar de las leyes, llegaron más migrantes ilegales
• 1986: Ley de Simpson-Mazzoli
- legalización de inmigrantes ilegales (que llegaron antes el año 1982)
- empleadores tienen que saber el estatus migratorio de sus empleados
1990-presente (Estados Unidos)
• NAFTA: más ilegales por la consolidación del mercado (y globalización)
• Construcción de un muro de acero
• Bush y Obama: ‘si quieren trabajar y no son criminales se pueden quedar’
pero, consideración de deportación en una situación de crisis...
• 2005: Ley RealID
• Extensión del muro
• Más extensión…
• 2012: DACA (la exención
de deportación para niños)
1990-presente (Mexico)
• La crisis de deuda (’80) y NAFTA (‘90)
→ más migrantes a los Estados Unidos
→ una política migratoria mexicana
• Proteger y defender los derechos de todos los migrantes
• 1990: Grupos Beta, ofrecer medios a migrantes en una situación de riesgo
2004: PRIM, ofrecer opciones para tener una vida mejor en lugar de origen
2007: OPIS, proteger niños y adolescentes migrantes
2014: Programa Frontera Sur, proteger al migrante (centros de atención)
• Nieto promitó más controles y detenciones
• Debilidad institucional: falta de ejecución
Conclusiones
• Desde 1930 cambios cruciales en la frontera
• Menos inmigrantes en tiempos de crisis
• Más migrantes por fácilidades de viajar y globalización
• NAFTA causó aún más problemas migratorios
• Más niños van a emigrar a los Estados Unidos
• Mexico prefiere dar apoyo a migrantes que deportarlos
• Estados Unidos: una política migratoria más activa
• A pesar de todo, parece que el muro no tiene mucho sentido
Bibliografía
• Guillen, A. (2015). ‘The U.S. and immigration: Where are we now?’. The Prospector. Texas, United States.
http://www.theprospectordaily.com/2015/10/20/the-u-s-and-immigration-where-are-we-now/
• Lothar Weiss, T. and López Chaltelt, P. A. (2011). ‘Mexico: políticas públicas beneficiando a los migrantes’. Organización
Internacional para las Migraciones (IOM). Mexico D.F.
• Tuirán R. (2006). La migración mexicana hacia Estados Unidos: las reformas en puerta y los retos futuros. Papeles de
Población, abril-junio, número 048, pp. 9-32. Universidad Autónoma del Estado de México. Toluca, México.
• Jachimowicz, M. (2004). ‘Bush Proposes New Temporary Worker Program’. MPI. Washington, United States.
• CNN (2014). ‘Las cifras sobre inmigración en EE.UU. que debes saber antes del anuncio de Obama’.
• Douglas S. Massey and Kristin E. Espinosa (1997). ‘What's Driving Mexico-U.S. Migration? A Theoretical, Empirical, and
Policy Analysis’. American Journal of Sociology, Vol. 102, No. 4 (Jan., 1997), pp. 939-999. University of Chicago.
• Programas INM: Instituto Nacionál de Migración (2015). ‘Acerca del INM’ en el sitio oficial del gobierno. Mexico D.F., Mexico
• Anónimo (2008). ‘La inmigración en la historia de EE.UU.’. (USA Embassy) IIP Digital. United States.
• Quince, A. and Phillips, K. (2014) ‘The history of illegal immigration in the United States’. ABC networks. Australia.
• SRE: Secretaria de Relaciones Exteriores (inaplicable). ‘Historia’ en el sitio oficial del gobierno. Mexico D.F., Mexico.
• Artículo: http://internacional.elpais.com/internacional/2015/10/13/actualidad/1444687548_349731.html
Discusión
• ¿Es bueno que los Estados Unidos reduzcan los inmigrantes
latinoamericanos por muros y cámaras en la frontera?
(¿Hay otras soluciones? ¿Como sería en el futuro..?)

Más contenido relacionado

Similar a Presentación Esp. (modulo 5)

Ernesto zedillo ponce de león 1
Ernesto zedillo ponce de león 1Ernesto zedillo ponce de león 1
Ernesto zedillo ponce de león 1reveaviles
 
Alto Al Incarcelamiento En Masa -- Español
Alto Al Incarcelamiento En Masa -- EspañolAlto Al Incarcelamiento En Masa -- Español
Alto Al Incarcelamiento En Masa -- EspañolBruce Neuburger
 
México a partir de l segunda mitad del
México a partir de l segunda mitad delMéxico a partir de l segunda mitad del
México a partir de l segunda mitad delKarizz Gomez
 
Presidentes de mexico de 1917 2006
Presidentes de mexico de 1917   2006Presidentes de mexico de 1917   2006
Presidentes de mexico de 1917 2006Gloria Rivera
 
Migracion, fantasmas y reforma.
Migracion, fantasmas y reforma.Migracion, fantasmas y reforma.
Migracion, fantasmas y reforma.Herrera Paulina
 
Sociedad Estadounidense del siglo Xxi
Sociedad Estadounidense del siglo  XxiSociedad Estadounidense del siglo  Xxi
Sociedad Estadounidense del siglo Xxialemarse
 
Cervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempo
Cervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempoCervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempo
Cervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempoLiliana Elena Cervantes Canto
 
Sesi n 1_y_2-fases_del_desarrollo
Sesi n 1_y_2-fases_del_desarrolloSesi n 1_y_2-fases_del_desarrollo
Sesi n 1_y_2-fases_del_desarrolloDaniel Ges
 
"De la migración circular al negocio de las cárceles privadas". El impacto de...
"De la migración circular al negocio de las cárceles privadas". El impacto de..."De la migración circular al negocio de las cárceles privadas". El impacto de...
"De la migración circular al negocio de las cárceles privadas". El impacto de...Mª Isolda Perelló Carrascosa
 
Cristina Vazquez
Cristina VazquezCristina Vazquez
Cristina VazquezCRST1988
 
Las transformaciones estructurales
Las transformaciones estructuralesLas transformaciones estructurales
Las transformaciones estructuraleshistoriahaa
 

Similar a Presentación Esp. (modulo 5) (20)

Ernesto zedillo ponce de león 1
Ernesto zedillo ponce de león 1Ernesto zedillo ponce de león 1
Ernesto zedillo ponce de león 1
 
Alto Al Incarcelamiento En Masa -- Español
Alto Al Incarcelamiento En Masa -- EspañolAlto Al Incarcelamiento En Masa -- Español
Alto Al Incarcelamiento En Masa -- Español
 
México a partir de l segunda mitad del
México a partir de l segunda mitad delMéxico a partir de l segunda mitad del
México a partir de l segunda mitad del
 
Migración y remesas
Migración y remesasMigración y remesas
Migración y remesas
 
Geopolítica de América Latina y del Caribe
Geopolítica de América Latina y del CaribeGeopolítica de América Latina y del Caribe
Geopolítica de América Latina y del Caribe
 
Movimientos sociales en América Latina
Movimientos sociales en América LatinaMovimientos sociales en América Latina
Movimientos sociales en América Latina
 
Presidentes de mexico de 1917 2006
Presidentes de mexico de 1917   2006Presidentes de mexico de 1917   2006
Presidentes de mexico de 1917 2006
 
Migracion, fantasmas y reforma.
Migracion, fantasmas y reforma.Migracion, fantasmas y reforma.
Migracion, fantasmas y reforma.
 
Sociedad Estadounidense del siglo Xxi
Sociedad Estadounidense del siglo  XxiSociedad Estadounidense del siglo  Xxi
Sociedad Estadounidense del siglo Xxi
 
America latina y caribe
America latina y caribeAmerica latina y caribe
America latina y caribe
 
América Latina y Caribe
América Latina y CaribeAmérica Latina y Caribe
América Latina y Caribe
 
Cervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempo
Cervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempoCervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempo
Cervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempo
 
Sesi n 1_y_2-fases_del_desarrollo
Sesi n 1_y_2-fases_del_desarrolloSesi n 1_y_2-fases_del_desarrollo
Sesi n 1_y_2-fases_del_desarrollo
 
Geopolítica de América Latina y Caribe
Geopolítica de América Latina y CaribeGeopolítica de América Latina y Caribe
Geopolítica de América Latina y Caribe
 
"De la migración circular al negocio de las cárceles privadas". El impacto de...
"De la migración circular al negocio de las cárceles privadas". El impacto de..."De la migración circular al negocio de las cárceles privadas". El impacto de...
"De la migración circular al negocio de las cárceles privadas". El impacto de...
 
Casos de migracion
Casos de migracionCasos de migracion
Casos de migracion
 
Cristina Vazquez
Cristina VazquezCristina Vazquez
Cristina Vazquez
 
Migración y remesas
Migración y remesasMigración y remesas
Migración y remesas
 
Las transformaciones estructurales
Las transformaciones estructuralesLas transformaciones estructurales
Las transformaciones estructurales
 
America Latina y Caribe
America Latina y CaribeAmerica Latina y Caribe
America Latina y Caribe
 

Más de Leiden University

Presentació Esp. (modulo 7)
Presentació Esp. (modulo 7)Presentació Esp. (modulo 7)
Presentació Esp. (modulo 7)Leiden University
 
Amazon Region Protected Areas programme
Amazon Region Protected Areas programmeAmazon Region Protected Areas programme
Amazon Region Protected Areas programmeLeiden University
 
PP11 - 13 oktober: Democratisering en burgerparticipatie
PP11 - 13 oktober: Democratisering en burgerparticipatiePP11 - 13 oktober: Democratisering en burgerparticipatie
PP11 - 13 oktober: Democratisering en burgerparticipatieLeiden University
 
PP10 - 9 oktober: De sociale bewegingen
PP10 - 9 oktober: De sociale bewegingenPP10 - 9 oktober: De sociale bewegingen
PP10 - 9 oktober: De sociale bewegingenLeiden University
 
PP9 - 6 oktober: Milieu en ontwikkeling
PP9 - 6 oktober: Milieu en ontwikkelingPP9 - 6 oktober: Milieu en ontwikkeling
PP9 - 6 oktober: Milieu en ontwikkelingLeiden University
 
PP8 - 1 oktober: De urbane problematiek
PP8 - 1 oktober: De urbane problematiekPP8 - 1 oktober: De urbane problematiek
PP8 - 1 oktober: De urbane problematiekLeiden University
 
PP7 - 29 september: Latijns-Amerika en de Verenigde Staten
PP7 - 29 september: Latijns-Amerika en de Verenigde StatenPP7 - 29 september: Latijns-Amerika en de Verenigde Staten
PP7 - 29 september: Latijns-Amerika en de Verenigde StatenLeiden University
 
PP6 - 24 september: De vrouwenproblematiek
PP6 - 24 september: De vrouwenproblematiekPP6 - 24 september: De vrouwenproblematiek
PP6 - 24 september: De vrouwenproblematiekLeiden University
 
PP4 - 17 september: Kerk en leger
PP4 - 17 september: Kerk en legerPP4 - 17 september: Kerk en leger
PP4 - 17 september: Kerk en legerLeiden University
 
PP3 - 15 september: De agrarische kwestie
PP3 - 15 september: De agrarische kwestiePP3 - 15 september: De agrarische kwestie
PP3 - 15 september: De agrarische kwestieLeiden University
 

Más de Leiden University (20)

Presentació Esp. (modulo 7)
Presentació Esp. (modulo 7)Presentació Esp. (modulo 7)
Presentació Esp. (modulo 7)
 
Amazon Region Protected Areas programme
Amazon Region Protected Areas programmeAmazon Region Protected Areas programme
Amazon Region Protected Areas programme
 
Publiek beleid, PP12
Publiek beleid, PP12Publiek beleid, PP12
Publiek beleid, PP12
 
Publiek beleid, PP11
Publiek beleid, PP11Publiek beleid, PP11
Publiek beleid, PP11
 
Publiek beleid, PP7
Publiek beleid, PP7Publiek beleid, PP7
Publiek beleid, PP7
 
Publiek beleid, PP6
Publiek beleid, PP6Publiek beleid, PP6
Publiek beleid, PP6
 
Publiek beleid, PP5
Publiek beleid, PP5Publiek beleid, PP5
Publiek beleid, PP5
 
Publiek beleid, PP4
Publiek beleid, PP4Publiek beleid, PP4
Publiek beleid, PP4
 
Publiek beleid, PP3
Publiek beleid, PP3Publiek beleid, PP3
Publiek beleid, PP3
 
Publiek beleid, PP1
Publiek beleid, PP1Publiek beleid, PP1
Publiek beleid, PP1
 
Publiek beleid, PP2
Publiek beleid, PP2Publiek beleid, PP2
Publiek beleid, PP2
 
Las formas no personales
Las formas no personalesLas formas no personales
Las formas no personales
 
PP11 - 13 oktober: Democratisering en burgerparticipatie
PP11 - 13 oktober: Democratisering en burgerparticipatiePP11 - 13 oktober: Democratisering en burgerparticipatie
PP11 - 13 oktober: Democratisering en burgerparticipatie
 
PP10 - 9 oktober: De sociale bewegingen
PP10 - 9 oktober: De sociale bewegingenPP10 - 9 oktober: De sociale bewegingen
PP10 - 9 oktober: De sociale bewegingen
 
PP9 - 6 oktober: Milieu en ontwikkeling
PP9 - 6 oktober: Milieu en ontwikkelingPP9 - 6 oktober: Milieu en ontwikkeling
PP9 - 6 oktober: Milieu en ontwikkeling
 
PP8 - 1 oktober: De urbane problematiek
PP8 - 1 oktober: De urbane problematiekPP8 - 1 oktober: De urbane problematiek
PP8 - 1 oktober: De urbane problematiek
 
PP7 - 29 september: Latijns-Amerika en de Verenigde Staten
PP7 - 29 september: Latijns-Amerika en de Verenigde StatenPP7 - 29 september: Latijns-Amerika en de Verenigde Staten
PP7 - 29 september: Latijns-Amerika en de Verenigde Staten
 
PP6 - 24 september: De vrouwenproblematiek
PP6 - 24 september: De vrouwenproblematiekPP6 - 24 september: De vrouwenproblematiek
PP6 - 24 september: De vrouwenproblematiek
 
PP4 - 17 september: Kerk en leger
PP4 - 17 september: Kerk en legerPP4 - 17 september: Kerk en leger
PP4 - 17 september: Kerk en leger
 
PP3 - 15 september: De agrarische kwestie
PP3 - 15 september: De agrarische kwestiePP3 - 15 september: De agrarische kwestie
PP3 - 15 september: De agrarische kwestie
 

Último

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 

Último (20)

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 

Presentación Esp. (modulo 5)

  • 1. La política migratoria de Mexico y los Estados Unidos Nienke Laan 18 de Noviembre
  • 2. Contenido • ¿Qué causa la migración a los Estados Unidos? • ¿Cuáles son los objetivos de la migración a los Estados Unidos? • Política migratoria de los Estados Unidos - 1850 - 1900 - 1900 - 1950 - 1950 - 1990 - 1990 - presente • Política migratoria de Mexico - 1990 – presente • Conclusiones • Bibliografía • Discusión
  • 3.
  • 4. ¿Qué causa esta migración? Causas económicas • Desempleo • Los bajos ingresos • Condiciones de trabajo • No se puede ahorrar dinero en un lugar seguro • Trabajadores rurales tienen pocas oportunidades • Crisis mexicana y la fallida reconversión industrial • La alta dependencia de la industria maquiladora
  • 5. ¿Qué causa esta migración? Causas bélicas y otros conflictos • Poca seguridad, mucha violencia (ahora: narcotráfico) Causas políticas • Mal servicio de salud por la corrupción del gobierno • Calidad de vida: casi la mitad de la población es pobre Causas sociales • Relaciones familiares o amistad en los Estados Unidos • La experiencia de otros migrantes o sí mismo
  • 6. ¿Cuál es el objetivo de esta migración? • Trabajo con un salario más alto • Mejores condiciones de trabajo • Marcos legales y jurídicos • Instituciones de salud y educación • Seguridad • Deseo de libertad y paz social • Intercambiar su dinero en dolares • Ahorrar su dinero en un lugar seguro • Reunificación con la familia, amigos
  • 7. Población hispanico en los EE.UU. (2010)
  • 8. 1850-1900 (Estados Unidos) • Regulación, no control en la frontera • Industralización en los Estados Unidos • Asiáticos van a trabajar en la industria • Crisis ‘la Larga Depresión’ → racismo • 1875: la primera ley de inmigración • (1885: Ley de Exclusión China) • Mexicanos van a trabajar en la industria
  • 9. 1900-1950 (Estados Unidos) • Mexicanos eran bienvenidos por la primera guerra mundial • Crisis ‘la Gran Depresión’ → racismo • Cambios en la política migratoria (expulsión y necesidad de visa) • Comienzo de patrullas y controles en la frontera • Demanda de mano de obra barata por la segunda guerra mundial • Programa Bracero (1942): acuerdo laboral temporal para mexicanos
  • 10. 1950-1990 (Estados unidos) • Más violación de derechos (emancipación) → el fin del Programa Bracero → Mexico se negó a restringir la migración • 1965: Ley de Hart-Celler, para limitar todos los migrantes y enfoque en las habilidades y relaciones familiares • A pesar de las leyes, llegaron más migrantes ilegales • 1986: Ley de Simpson-Mazzoli - legalización de inmigrantes ilegales (que llegaron antes el año 1982) - empleadores tienen que saber el estatus migratorio de sus empleados
  • 11. 1990-presente (Estados Unidos) • NAFTA: más ilegales por la consolidación del mercado (y globalización) • Construcción de un muro de acero • Bush y Obama: ‘si quieren trabajar y no son criminales se pueden quedar’ pero, consideración de deportación en una situación de crisis... • 2005: Ley RealID • Extensión del muro • Más extensión… • 2012: DACA (la exención de deportación para niños)
  • 12. 1990-presente (Mexico) • La crisis de deuda (’80) y NAFTA (‘90) → más migrantes a los Estados Unidos → una política migratoria mexicana • Proteger y defender los derechos de todos los migrantes • 1990: Grupos Beta, ofrecer medios a migrantes en una situación de riesgo 2004: PRIM, ofrecer opciones para tener una vida mejor en lugar de origen 2007: OPIS, proteger niños y adolescentes migrantes 2014: Programa Frontera Sur, proteger al migrante (centros de atención) • Nieto promitó más controles y detenciones • Debilidad institucional: falta de ejecución
  • 13. Conclusiones • Desde 1930 cambios cruciales en la frontera • Menos inmigrantes en tiempos de crisis • Más migrantes por fácilidades de viajar y globalización • NAFTA causó aún más problemas migratorios • Más niños van a emigrar a los Estados Unidos • Mexico prefiere dar apoyo a migrantes que deportarlos • Estados Unidos: una política migratoria más activa • A pesar de todo, parece que el muro no tiene mucho sentido
  • 14. Bibliografía • Guillen, A. (2015). ‘The U.S. and immigration: Where are we now?’. The Prospector. Texas, United States. http://www.theprospectordaily.com/2015/10/20/the-u-s-and-immigration-where-are-we-now/ • Lothar Weiss, T. and López Chaltelt, P. A. (2011). ‘Mexico: políticas públicas beneficiando a los migrantes’. Organización Internacional para las Migraciones (IOM). Mexico D.F. • Tuirán R. (2006). La migración mexicana hacia Estados Unidos: las reformas en puerta y los retos futuros. Papeles de Población, abril-junio, número 048, pp. 9-32. Universidad Autónoma del Estado de México. Toluca, México. • Jachimowicz, M. (2004). ‘Bush Proposes New Temporary Worker Program’. MPI. Washington, United States. • CNN (2014). ‘Las cifras sobre inmigración en EE.UU. que debes saber antes del anuncio de Obama’. • Douglas S. Massey and Kristin E. Espinosa (1997). ‘What's Driving Mexico-U.S. Migration? A Theoretical, Empirical, and Policy Analysis’. American Journal of Sociology, Vol. 102, No. 4 (Jan., 1997), pp. 939-999. University of Chicago. • Programas INM: Instituto Nacionál de Migración (2015). ‘Acerca del INM’ en el sitio oficial del gobierno. Mexico D.F., Mexico • Anónimo (2008). ‘La inmigración en la historia de EE.UU.’. (USA Embassy) IIP Digital. United States. • Quince, A. and Phillips, K. (2014) ‘The history of illegal immigration in the United States’. ABC networks. Australia. • SRE: Secretaria de Relaciones Exteriores (inaplicable). ‘Historia’ en el sitio oficial del gobierno. Mexico D.F., Mexico. • Artículo: http://internacional.elpais.com/internacional/2015/10/13/actualidad/1444687548_349731.html
  • 15. Discusión • ¿Es bueno que los Estados Unidos reduzcan los inmigrantes latinoamericanos por muros y cámaras en la frontera? (¿Hay otras soluciones? ¿Como sería en el futuro..?)