Presentación1
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Este documento describe las características y usos de blogs y wikis. Los blogs son espacios web personales donde los autores pueden publicar artículos de forma cronológica e incluir enlaces e imágenes. Los lectores pueden dejar comentarios. Las wikis permiten que varias personas autoricen y editen contenido de forma colaborativa. El documento también explica diversas aplicaciones educativas de blogs y wikis, como su uso por profesores para compartir materiales y por estudiantes para publicar trabajos y recibir comentarios.
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El blog
El documento describe el blog como una herramienta educativa. Explica que un blog es un sitio web donde uno o más autores publican artículos de forma cronológica. Los blogs permiten el aprendizaje colaborativo y facilitan el acceso a la información para los estudiantes. También mejoran el proceso de enseñanza-aprendizaje al permitir debates, resolver dudas, y evaluar de forma menos estresante. La incorporación de blogs en el aula no debe ser disruptiva y debe integrarse como un apoyo más al trabajo docente.
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Utilización de la web 2.0 para aplicaciones mili
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Informe de wikispaces
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Computacion blog com
El documento habla sobre las ventajas de Internet y los blogs. Explica que Internet permite obtener fácilmente información sobre cualquier tema a través de sitios web. También describe que los blogs permiten recibir comentarios de lectores, reflejan la personalidad de sus creadores, y pueden usarse para debatir temas y enviar trabajos. Además, menciona que los blogs deben actualizarse periódicamente y que existen sitios que facilitan crear uno de forma gratuita.
Examen de computacion
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Campaña
La campaña busca incentivar a las mujeres a comprar ropa interior mediante entrevistas y encuestas para comprender sus preferencias, analizar la competencia, y desarrollar estrategias como afiches que motiven la confianza y usen esloganes de doble sentido. Los objetivos son que el mensaje sea claro para las receptoras, aumentar las ventas, satisfacer a las consumidoras, y ganar reconocimiento laboral.
Trucos de busqueda sobre google, maneras, trucos, google, buscador, internet
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Descargue GRATIS una versión Free de eGAMbpm.com y aprenda como montar su propio procedimiento Automatizado y Sin Papeles de Reclamaciones de Clientes y Acciones Correctoras y Preventivas.
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Twitter es un sitio web de microblogging que permite a los usuarios enviar y leer mensajes cortos de hasta 140 caracteres llamados "tweets". Los usuarios pueden publicar tweets desde la página web de Twitter o aplicaciones móviles y recibir las actualizaciones de otros usuarios que han elegido seguir. Twitter comenzó como un proyecto interno en una startup de San Francisco en 2006 y ganó popularidad rápidamente, convirtiéndose en un servicio global.
Aalianza civica
El comité ADRUSELA exigió que la minera Cerro Verde construyera las plantas de tratamiento de Arequipa acordadas en el Plan Maestro Optimizado (PMO) de SEDAPAR a cambio del uso de la infraestructura urbana. En 2007, la mayoría aprobó un aumento tarifario para SEDAPAR con la condición de que se construyeran las plantas de Pampa La Estrella y se descontaminara el Río Chili. Sin embargo, el gerente James Fernández dilapidó los recursos en viajes y sobornos en lugar de cu
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Marca personal en Redes Sociales
Este documento habla sobre la marca personal y cómo construirla. Explica que una marca personal se elabora, transmite y protege para diferenciarse, conseguir trabajo y tener éxito. Se recomienda definir quién eres, cómo te relacionas y a dónde quieres llegar para luego crear contenido en redes sociales, un blog y dominio web que generen y dinamicen esa marca. El objetivo final es que la impresión causada por la marca personal sea duradera.
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La siguiente presentación contiene información sobre las diferencias entre blog y webquest que te será de ayuda.
Utilización de la web 2
El documento describe el uso de blogs y herramientas web 2.0 para aplicaciones educativas. Explica que los blogs permiten a estudiantes y profesores compartir recursos, trabajos y enlaces de manera cronológica. También describe cuatro tipos de aprendizaje apoyados por estas herramientas: aprender haciendo, interactuando, buscando e intercambiando información. Finalmente, menciona algunos ejemplos como blogs docentes, de estudiantes, diarios de clase y sobre temas de interés para mejorar la comunicación y
Taller Blogs Mari Paz
Un blog es un sitio web donde se publican artículos de forma cronológica sobre una temática en particular. Los blogs son más dinámicos que las páginas web estáticas y permiten la interacción a través de comentarios. Los blogs educativos pueden ser personales, del profesor o del aula y sirven para compartir recursos, publicar experiencias y complementar las tareas académicas.
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Presentación1
- 1. CREAR Y PUBLICAR BLOGS Y WIKIS Stephanie Suikouski Curso 5 C
- 2. Blogs, weblogs o cuaderno de bitácora Su pionero Jorn Barger, 1997 Blogosfera, conjunto de blogs en Internet Blog es un espacio web personal Pueden escribir artículos, noticias sin limite De forma cronológica con enlaces e imágenes Puede haber uno o más autores
- 4. Ejemplo de servidores weblog gratuitos:
- 5. Fáciles de crear y aplicaciones sencillas como:
- 6. plantillas; textos; imágenes; videos; sonidos.
- 7. Se editan on-line y desde cualquier ordenador
- 9. Wikis Su pionero Ward Cunnigham, 1995 En hawaiano “wikiki” significa: rápido, informal Un espacio web corporativo y organizado Varias personas autorizadas elaboran contenidos Podemos acceder a los contenidos y modificarlos Archivo histórico de versiones anteriores
- 11. Fáciles de crear y aplicaciones sencillas
- 12. Buscador interno y facilitan la sindicación
- 13. Más orientados a promover comentarios críticos.
- 14. Se organizan por páginas con etiquetas
- 17. Blog o wiki del estudiante Llevan tareas a realizar, exámenes, agenda. Escribir noticias y comentarios personales. Pueden ver los blogs/wikis de los demás. Pueden realizar sus tareas y trabajos. Por RSS el profesor se suscribe a los blogs recibir información de sus avances del trabajo. Sobrecarga el blog si recibe muchos mensajes.
- 18. Blog diario de clase Los alumnos reciben un password del autor. Trabajan en clase en forma de resumen. El profesor lo revisa y comenta. Si falta a clase, desde el blog revisa. Tiene los blogs de alumnos y profesor. Muro de mejores trabajos en clase. Actividades que alumnos realizaran como comentario. Se lo presentará en un pizarrón digital.
- 19. Blog o wiki libro de actividades Tiene preguntas sobre la asignatura. Ejercicios de manera individual o grupal. Enlaces web que complementan contenidos. Blog del periódico escolar del centro Organizar con supervisión de un profesor. Realizar interesantes actividades Los lectores pueden opinar.
- 20. Blog del centro docente Integrado por la comunidad educativa. Informa de las actividades y organización Enlace a blogs/wikis de profesores Enlace a los blogs del diario clase Se puede dejar comentarios. La wiki como portafolio digital Intercambio de comentarios entre todos Se recoge los trabajos de los alumnos.
- 21. La wiki como espacio de trabajo compartido en las investigaciones Coordinan aportaciones de investigaciones Actualizan sus aportaciones. Comentan con los demás docentes.