Este documento propone tres formas de promover la lectura entre los jóvenes: 1) fomentar una cultura de la lectura desde temprana edad, 2) incentivar a los jóvenes a través de actividades atractivas que los motiven a leer, y 3) estimular el gusto por la lectura mediante estrategias innovadoras por parte de los docentes.

1. CUAL ES MI
APORTE PARA
PROMOCIONAR LA
LECTURA A LOS
JOVENES

2. CUAL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA A
LOS JOVENES
YEIMY PAOLA RODRIGUEZ HERNANDEZ
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIAS DE LA INFORMACION LA DOCUMENTACION,
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
BOGOTA D.C.
2012

3. CUAL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA A LOS JOVENES
YEIMY PAOLA RODRIGUEZ HERNANDEZ
GRUPO 4
MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIAS DE LA INFORMACION LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y
ARCHIVISTICA
BOGOTA D.C.
2012

4.  Introducción
 Objetivos
 Que es la lectura
 Ventajas de la lectura
 Fomentar la lectura en los niños
 Mi aporte
 Ensayo
 Conclusiones
 Bibliografía

5. Embarcarse en la aventura de la lectura no solo
proporciona deleite y placer, sino que además crea las
condiciones para el desarrollo de las inteligencias en
cada persona que la practique.
De hecho, si valoramos sus beneficios y virtudes vemos
que la lectura es una herramienta de poder para los
individuos y las sociedades, que al apropiarse de la
información y conocimientos que ofrece abre las puertas
del aprendizaje y el desarrollo de nuevas ideas que
pueden ser puestas al servicio de la ciencia, el desarrollo
humano y social.

6. - Fomentar cultura de la lectura
- Incentivar a los jóvenes para que exista interés por la lectura
- Estimular a los jóvenes el gusto por la lectura

7. La historia de la lectura o el leer se podría
decir que comienza en la prehistoria, al
representar de manera pictórica las
actividades cotidianas en las paredes de las
cavernas; esta se podría decir que es
información "almacenada" para poder ser
obtenida más tarde por otras personas.
Solamente la lectura se tornó una actividad
masiva hace alrededor de 150 años atrás
(aunque suene increíble), cuando en la década
de 1870 en Inglaterra, se asentó y estandarizó
la educación como norma estatal.

8. - La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje.
- - Mejora la Expresión Oral Y Escrita.
Hace el lenguaje más fluido. –Aumenta el vocabulario y mejora la ortografía.
- La lectura mejora las relaciones humanas, enriqueciendo los contactos
personales.
- La lectura da facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la
capacidad de pensar.
- La lectura es una herramienta extraordinaria de trabajo intelectual y a que
ponen acción las funciones mentales agilizando la inteligencia.
- La lectura despierta aficiones e intereses.
- La lectura desarrolla la capacidad de juicio, de análisis, de espíritu crítico.
- La lectura es un medio de entretenimiento y distracción, que relaja, que divierte.

9. Como primera medida haría
un proyecto para que los
papas de ahora fomenten la
lectura en sus hijos desde
bebes.

10. SEGUNDO INCENTIVARLOS CON
LIBROS QUE CONTENGAN
MUCHAS IMÁGENES PARA
DESPERTAR SU IMAGINACION.

11. Mi aporte
Para los jóvenes propondría, hacer
actividades que los animen a leer un libro
con entusiasmo por mas aburrido que sea, y
que eso los conlleve hacer cosas de acuerdo
al gusto del estudiante. Aparte por que le
ayudaría a descubrir habilidades o a
impulsar mas algo que el quiera proyectar en
su futuro.
COMO QUE?

12. Obras de teatro
Entrevistas
Canciones
Grafitis
ETC…….

13. ENSAYO
Conseguir que los adolescentes de hoy se conviertan en lectores
literarios es una tarea difícil, hoy en día muchos jóvenes no leen por
gusto si no por obligación, y esto se convierte en un proceso rutinario
y sin gusto, enfrentarse con éxito a esta responsabilidad exige la
consolidación de espacios escolares dedicados a la lectura en los que
el rol del docente se transforme en el de mediador, y que no sea la
típica tarea de leer un libro y hacer un ensayo o resumen del mismo.
El reto formativo que deben tener los docentes hoy en día, es para
desarrollar una labor de mediadores y actualizar tanto sus
conocimientos, como la forma de educar. Para que el hábito lector se
consolide y sea duradero, la escuela ha de proporcionar los
conocimientos que permitan a los lectores crecer como tales.
Un lector capaz de utilizar las claves interpretativas para
profundizar en las lecturas y, por tanto, disfrutarlas a distintos
niveles tiene más probabilidades de perseverar y avanzaren su
camino lector.
Las estrategias que acompañen a los estudiantes en su camino lector
han de desescolarizarse e inspirar en las prácticas sociales entorno a
los libros. Así evitaremos que los adolecentes asimilen la lectura
como una obligación escolar y que una gran mayoría descarte
incorporarla a sus hábitos de ocio.

14.  Incentivar la lectura por medio de actividades
diferentes y lúdicas que llamen la atención de los
jóvenes.
 Los docentes deben actualizarse e investigar para
que formulen nuevas estrategias para el desarrollo
de la lectura
 Fomentar la cultura de la lectura a los niños desde
muy temprana edad.

15.  http://www.slideshare.net/mireyaguzmanchaves/pro
mocin-de-la-lectura-en-jvenes#btnNext
 http://www.slideshare.net/ystuniquindio/taller-
final-de-expresion-oral-y-escrita-10281434
 http://www.educando.edu.do/files/1013/3433/5687
/Claves_para_formar_lectores.pdf
 http://www.youtube.com/watch?v=KdIUYtOEBR0