Ini versi Director's Uncut yang panjang, sampai 2000 kata lebih dan sangat teknis, berisi ilustrasi teknis bagaimana membelajarkan karakter lewat pembelajaran tentang membandingkan pecahan. Versi pendeknya dimuat di harian KOMPAS 14 Desember 2012.
TEORIA DA APRENDIZAGEM MULTIMÉDIA E ANÁLISE DO EFEITO DE MODALIDADESérgio Lagoa
Este artigo, elaborado para a unidade curricular de Comunicação Educacional do Mestrado em Pedagogia do Eleraning da Universidade Aberta, com base na análise de um artigo de Paul Ginns e de um artigo de Richard Mayer, revemos alguns dos princípios associados a estas teorias concluindo que há razões para sustentar modelos pedagógicos que promovam uma aprendizagem mais profunda num ambiente (como texto e ilustrações) também promovem a aprendizagem profunda em outros ambientes de media (como narração e animação, em papel ou em computador).
Convite para happy-hour BeefPoint do mercado do boi na Feicorte. Dia 17/06, 15-18hs. Realização: BeefPoint. Apoio: Feicorte e Canal Terra Viva.
Inscreva-se: www.bit.ly/happy-beefpoint
TDC2013 - Desenvolvimento de Software e Colaboração em tempos de FacebookPatricia Mantovani
Apresentação do TDC. Boa parte era composta de demonstração. Demostrações semelhantes podem ser vistas em http://youtu.be/LlQ-0-RJRoM e http://youtu.be/tJZvDPqocpw.
O que é e como funciona um benchmarking na pecuária de corte - Marcelo Piment...Miguel Cavalcanti
Palestras apresentada por mim no Happy-hour BeefPoint, na sexta-feira, 17/06, último dia da Feicorte.
Título: O que é e como funciona um Benchmarking na pecuária de corte, por Marcelo Pimenta - Exagro.
Leer para comprender es un espacio para promover el uso de las herramientas tecnológicas en pro de mejorar la lectura en niños y niñas de primera infancia
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Ini versi Director's Uncut yang panjang, sampai 2000 kata lebih dan sangat teknis, berisi ilustrasi teknis bagaimana membelajarkan karakter lewat pembelajaran tentang membandingkan pecahan. Versi pendeknya dimuat di harian KOMPAS 14 Desember 2012.
TEORIA DA APRENDIZAGEM MULTIMÉDIA E ANÁLISE DO EFEITO DE MODALIDADESérgio Lagoa
Este artigo, elaborado para a unidade curricular de Comunicação Educacional do Mestrado em Pedagogia do Eleraning da Universidade Aberta, com base na análise de um artigo de Paul Ginns e de um artigo de Richard Mayer, revemos alguns dos princípios associados a estas teorias concluindo que há razões para sustentar modelos pedagógicos que promovam uma aprendizagem mais profunda num ambiente (como texto e ilustrações) também promovem a aprendizagem profunda em outros ambientes de media (como narração e animação, em papel ou em computador).
Convite para happy-hour BeefPoint do mercado do boi na Feicorte. Dia 17/06, 15-18hs. Realização: BeefPoint. Apoio: Feicorte e Canal Terra Viva.
Inscreva-se: www.bit.ly/happy-beefpoint
TDC2013 - Desenvolvimento de Software e Colaboração em tempos de FacebookPatricia Mantovani
Apresentação do TDC. Boa parte era composta de demonstração. Demostrações semelhantes podem ser vistas em http://youtu.be/LlQ-0-RJRoM e http://youtu.be/tJZvDPqocpw.
O que é e como funciona um benchmarking na pecuária de corte - Marcelo Piment...Miguel Cavalcanti
Palestras apresentada por mim no Happy-hour BeefPoint, na sexta-feira, 17/06, último dia da Feicorte.
Título: O que é e como funciona um Benchmarking na pecuária de corte, por Marcelo Pimenta - Exagro.
Leer para comprender es un espacio para promover el uso de las herramientas tecnológicas en pro de mejorar la lectura en niños y niñas de primera infancia
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
