Presentación2
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La comunicación es un proceso complejo que involucra el intercambio de información y significados entre individuos a través del uso de símbolos comunes. Implica la transmisión de mensajes de una persona a otra, ya sea verbalmente a través del habla o la escritura, o no verbalmente a través de señales, gestos, acciones u otras conductas. Una comunicación efectiva requiere que el emisor codifique el mensaje de manera clara y que el receptor lo decodifique correctamente.
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Communication - Sam Hall
Communication es un tema importante. La comunicación efectiva requiere escuchar activamente y expresar ideas de manera clara. Una comunicación abierta y honesta es fundamental para construir relaciones positivas.
Medios de comunicacion
Los medios de comunicación son una parte integral de la sociedad moderna. Proporcionan noticias e información a la población y juegan un papel importante en la formación de opiniones. Sin embargo, también enfrentan desafíos como la desinformación y las noticias falsas, por lo que deben esforzarse por mantener los más altos estándares periodísticos de precisión e imparcialidad.
Comunicando
La comunicación es un proceso complejo que involucra el intercambio de información y significados entre dos o más partes. Implica tanto el lenguaje verbal como no verbal, y depende del contexto, las relaciones entre los participantes y el propósito de la comunicación. Una comunicación efectiva requiere atención, escucha activa y comprensión por parte de todos los involucrados.
Medio komunikacion
Los medios de comunicación son canales a través de los cuales se transmiten mensajes e información a una amplia audiencia. Incluyen la televisión, radio, prensa escrita, cine, internet y redes sociales. Juegan un papel importante en la sociedad al mantener informada a la gente y dar forma a la opinión pública.
Medio komunikacion
Los medios de comunicación son canales de difusión de información como la televisión, radio, prensa e internet. Sirven para informar a la población sobre noticias y eventos actuales de manera masiva. Juegan un papel importante en la sociedad al mantener informada a la gente y darles una perspectiva de lo que ocurre en el mundo.
Medios de comunicacion
Los medios de comunicación son una parte integral de la sociedad moderna. Proporcionan noticias e información a las personas sobre eventos actuales y temas de interés público. Existen muchos tipos diferentes de medios, incluidos periódicos, radio, televisión e internet, que permiten a las audiencias mantenerse actualizadas y entretenidas.
La información
Los medios de comunicación incluyen periódicos, revistas, radio, televisión, películas, internet y redes sociales. Estos medios transmiten noticias e información a grandes audiencias y juegan un papel importante en la sociedad al informar e influir en la opinión pública. Los medios tradicionales ahora compiten con nuevas plataformas digitales y redes sociales que permiten a las personas crear y compartir contenido.
Medios de comunicación
Los medios de comunicación incluyen periódicos, revistas, radio, televisión, películas, internet y redes sociales. Estos medios transmiten noticias e información a grandes audiencias y juegan un papel importante en la sociedad al informar e influir en la opinión pública. Los medios tradicionales ahora compiten con nuevas plataformas digitales y redes sociales que permiten a las personas crear y compartir contenido.
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Sistema evaluacion
Este documento establece las pautas para la evaluación y promoción de estudiantes en la Unidad Educativa Municipal Carlos Lozano y Lozano. Define conceptos como heteroevaluación, autoevaluación y coevaluación. Describe los criterios y escalas de valoración, así como los requisitos para la promoción. También establece las instancias y mecanismos para la resolución de reclamos sobre la evaluación y promoción de estudiantes.
Photoshop
El documento describe cómo usar el programa Photoshop para editar y combinar imágenes. Explica cómo recortar y pegar partes de diferentes fotos para crear montajes nuevos, como poner la cara de una persona en el cuerpo de otra o añadir un pez dentro de una naranja. También habla de cómo este tipo de edición de imágenes se puede usar con fines educativos, como contar historias o enseñar sobre ecosistemas.
Actividad 3
Este documento presenta los gustos musicales, deportivos y pasatiempos de alguien. Les gusta la balada, bachata, merengue y reggaetón musicalmente, y jugar baloncesto y fútbol. Sus hobbies son escuchar música, bailar y ver la televisión, especialmente programas como Tu voz estéreo, el chavo del ocho y Los Simpson.
Consulta.concepto_Ana_Arevalo.
Un blog es un sitio web que recopila información como artículos y textos de forma cronológica de una o más personas. Los lectores pueden comentar cada artículo y el autor puede responder, permitiendo un diálogo. Los blogs pueden ser personales, periodísticos, empresariales, tecnológicos u otros temas, y normalmente se usan para difundir ideas personales, publicar información sobre una empresa, o ayudar a los profesores a revisar el trabajo de los estudiantes.
Propuesta diseño
El documento describe la implementación de una red LAN en el aula 101 del portal interactivo de San Francisco Cundinamarca para conectar 12 computadores a un servidor compartiendo información. Se enumeran los componentes necesarios como cables, routers, cajas, y tomas. La empresa VimarPC sf se compromete a completar la instalación en 10 días hábiles según el presupuesto provisto.
Informática y computación
Este documento resume la historia de las generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la actualidad. Comienza con computadoras de primera generación que usaban bulbos de vacío, luego transiciona a las de segunda generación con transistores, tercera generación con circuitos integrados, y cuarta generación con microprocesadores. Finalmente, discute generaciones posteriores y la inteligencia artificial.
Infraestructura paralaprosperidadpnd
El documento habla sobre la necesidad de mejorar la infraestructura en Colombia para ser competitiva a nivel internacional ante los nuevos Tratados de Libre Comercio. Señala que el Ministerio de Transporte y el Ministerio TIC están trabajando en proyectos de transporte, puertos, aeropuertos, redes férreas, expansión de cobertura telefónica y de internet para beneficiar a toda la población. El Ministro de Energía también menciona el potencial del sector minero-energético en Colombia y la infraestructura requerida
Recursos educativos
Este documento resume diferentes recursos educativos digitales como PowerPoint, Photoshop, Jclic, Nero, FrontPage, PDI (pizarra digital interactiva) y otros recursos como libros digitales, realidad aumentada y tabletas digitales. Describe las características, ventajas e inconvenientes de cada recurso para su uso educativo.
Trabajo de jared torres y duvan bayona
El documento define varios conceptos clave relacionados con la tecnología. Define tecnología como el conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten crear bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas. También define procesos, productos, sistemas, artefactos, herramientas, materiales, técnicas, fabricación y producción.
Práctica 3.
El documento describe las videoconferencias y la herramienta Google Hangouts. Las videoconferencias permiten reuniones entre personas distantes mediante video y audio en tiempo real. Google Hangouts es una herramienta gratuita para videoconferencias que permite llamadas de hasta 10 personas, compartir archivos y está disponible en varios dispositivos. El documento analiza las ventajas e inconvenientes de las videoconferencias y Google Hangouts para su uso educativo.
Guía de estudio
Este documento presenta una guía de estudio para el análisis del Capítulo 2 de un libro sobre la adolescencia, postmodernidad y escuela. La guía contiene 9 preguntas para analizar el capítulo desde diferentes perspectivas como la autora, el campo de conocimiento, la fecha de publicación y las contribuciones de sociólogos, psicoanalistas y antropólogos sobre la adolescencia. Los estudiantes deben responder a las preguntas en un ensayo narrativo y enviarlo antes del 28 de septiembre siguiendo los formatos requeridos.
Géneros literarios
El documento describe los tres principales géneros literarios: el género narrativo, que incluye un relator y una historia ficticia con personajes y conflictos; el género lírico, que se caracteriza por su introspección y tratamiento de temas profundos a través de la poesía; y el género dramático, que implica la representación teatral de una obra ante un público a través de varios códigos como la iluminación y el vestuario.
Esquema oc[1]
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones compuestas, incluyendo oraciones coordinadas y subordinadas. Las oraciones coordinadas consisten en oraciones independientes unidas por conjunciones como "y", "pero", "o". Las oraciones subordinadas incluyen sustantivas, adjetivas, adverbiales y de relación, las cuales desempeñan funciones gramaticales dentro de la oración principal y están unidas por conjunciones como "que", "cuando", "donde".
Discurso academico
Este documento presenta un análisis de las características de los textos académicos basado en la lectura de un artículo. Describe las propiedades generales, características discursivas y elementos particulares de los textos académicos. También analiza dos escritos académicos identificando cómo cumplen con las características descritas. Finaliza con una reflexión personal sobre la importancia de seguir la estructura y características de los textos académicos.
Staff revista hermes
Este documento presenta una introducción a la estructura y características de los textos académicos. Explica que los textos académicos constituyen un género específico que requiere conocimiento preciso de su forma, lenguaje y atributos. Luego describe la estructura típica de los textos académicos, incluyendo introducción, desarrollo y conclusión. También cubre temas como la citación adecuada y el uso de fichas para organizar información bibliográfica.
Origen lenguaje
El documento trata sobre el origen y desarrollo del lenguaje. Explica que existen varias teorías sobre el origen del lenguaje, como que algunas palabras imitan sonidos naturales o provienen de expresiones emocionales, mientras que otras sostienen que el lenguaje surgió de actividades grupales. También describe la evolución de la escritura desde los primeros pictogramas hasta el desarrollo de los alfabetos, y explica los diferentes tipos de signos lingüísticos como indicios, iconos y símbolos.
Norma lingüística
El documento habla sobre la norma lingüística y las variedades de la lengua. Explica que la norma lingüística se refiere a la variedad estándar aceptada, aunque también incluye usos tradicionales no funcionales. Luego describe que una lengua tiene variedades diatópicas (dialectos), diastráticas (sociolectos según el nivel sociocultural) y diafásicas (estilos y registros que dependen de la situación comunicativa). Finalmente, señala que estas variedades crean un "diasistema
La sociolingüística
La sociolingüística estudia la relación entre la lengua y la sociedad. Examina cómo los factores sociales influyen en la estructura lingüística y cómo los hechos lingüísticos a su vez pueden explicar fenómenos sociales. Aunque disciplinas como la sociología del lenguaje también estudian esta relación, la sociolingüística se enfoca específicamente en cómo lo social se manifiesta en el uso de la lengua. Su objetivo es describir las prácticas lingüísticas y explicar cómo se ven afectadas
Para pensar...
Este documento presenta un resumen del concepto de comunicación y sus elementos constitutivos según la teoría clásica. Explica que la comunicación implica la transmisión intencional de un mensaje entre un emisor y receptor a través de un código y canal, condicionados por un contexto. Detalla los siete factores de la comunicación (emisor, receptor, mensaje, código, canal, referente y situación), las tres funciones básicas de la comunicación (referencial, emotiva e influyente), y define brevemente cada uno de estos elementos.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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