Presentacion
•Descargar como PPTX, PDF•
1 recomendación•8 vistas
El documento destaca que al menos 32 millones de niños tienen discapacidad pero solo el 35% de ellos completan la educación primaria, y la mayoría no asisten a la escuela con sus pares sin discapacidad, debido a que existen barreras y obstáculos que impiden que puedan asistir, pertenecer, participar y aprender en el sistema educativo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Igualdad genero
El documento resume las principales desigualdades de género en educación a nivel mundial, señalando que las niñas enfrentan mayores barreras para acceder y permanecer en la escuela debido a factores como la pobreza, el aislamiento geográfico, las minorías, la discapacidad, el matrimonio y embarazo precoces, la violencia de género y las tradiciones. La ONU promueve la igualdad de género en la educación como parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Educación en méxico
El documento describe los grandes desafíos y desigualdades en el sistema educativo de México. La población indígena recibe mucho menos educación que el promedio nacional, y las mujeres indígenas tienen mayores probabilidades de ser analfabetas. Además, los niños de familias ricas obtienen mejores calificaciones que los de familias pobres, y alrededor de un tercio de los estudiantes de educación media superior dejan la escuela. El documento atribuye estas desigualdades a la ausencia de una política pública
Educacion inclusiva
La educación inclusiva busca proveer una educación de calidad para todos los estudiantes mediante la integración de estudiantes con discapacidades o necesidades especiales en aulas regulares. El documento discute la necesidad de la educación inclusiva debido a la alta tasa de exclusión educativa de estudiantes con discapacidad en América Latina. También define la educación inclusiva y ofrece ejemplos de su implementación a través de estrategias pedagógicas flexibles y apoyo a maestros y estudiantes. Finalmente, concluye que
Presentacion nunis gonzalo
El documento describe el problema de los "Ninis" en México, jóvenes que ni estudian ni trabajan. Explica que la falta de educación, tanto en las escuelas como en los hogares, así como problemas sociales y falta de recursos económicos, conducen a que los jóvenes se conviertan en Ninis. También analiza que la edad más común para este problema es entre los 16 y 34 años y que la solución requiere mejorar la educación, crear más empleos y oportunidades económicas.
El problema educacional
El documento analiza los problemas educativos de Colombia relacionados con el analfabetismo y la asistencia escolar. En cuanto al analfabetismo, se redujo del 27% al 9.8% entre 1973 y 1993 para mayores de 5 años, y del 12.2% al 8.9% para mayores de 15 años. Los departamentos con las tasas más altas se encuentran en la Costa Atlántica y Pacífica. En cuanto a la asistencia escolar, el sistema educativo colombiano experimentó un rápido crecimiento entre 1951 y 1998, triplicándose la matrícula pri
Actividad 5 stella
Este documento resume tres noticias relacionadas con la educación de niños en países pobres. La primera habla sobre cómo muchos niños abandonan la escuela primaria debido a factores como maestros mal capacitados y falta de recursos. La segunda señala que el número de niños sin escolarizar se ha estancado a nivel mundial en 61 millones. Y la tercera resalta la importancia de proveer educación pública de calidad para darles un mejor futuro a los niños.
Actividad 5 stella
Este documento presenta tres noticias relacionadas con la educación de niños en países pobres. La primera habla sobre cómo muchos niños abandonan la escuela primaria debido a factores como maestros mal capacitados y falta de recursos. La segunda señala que el número de niños sin escolarizar se ha estancado a nivel mundial en 61 millones. La tercera resalta la importancia de proveer educación pública de calidad para darles oportunidades a los niños con pocos recursos.
Educacion inclusiva
Este documento describe los principios y beneficios de la educación inclusiva. Explica que la educación inclusiva busca satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes, incluyendo a aquellos en situación de vulnerabilidad. También destaca la importancia de implementar estrategias pedagógicas flexibles, como la enseñanza a múltiples niveles y el aprendizaje cooperativo, para apoyar a todos los estudiantes en el aula regular. Finalmente, concluye que las escuelas inclusivas crean un ambiente más
Recomendados
Igualdad genero
El documento resume las principales desigualdades de género en educación a nivel mundial, señalando que las niñas enfrentan mayores barreras para acceder y permanecer en la escuela debido a factores como la pobreza, el aislamiento geográfico, las minorías, la discapacidad, el matrimonio y embarazo precoces, la violencia de género y las tradiciones. La ONU promueve la igualdad de género en la educación como parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Educación en méxico
El documento describe los grandes desafíos y desigualdades en el sistema educativo de México. La población indígena recibe mucho menos educación que el promedio nacional, y las mujeres indígenas tienen mayores probabilidades de ser analfabetas. Además, los niños de familias ricas obtienen mejores calificaciones que los de familias pobres, y alrededor de un tercio de los estudiantes de educación media superior dejan la escuela. El documento atribuye estas desigualdades a la ausencia de una política pública
Educacion inclusiva
La educación inclusiva busca proveer una educación de calidad para todos los estudiantes mediante la integración de estudiantes con discapacidades o necesidades especiales en aulas regulares. El documento discute la necesidad de la educación inclusiva debido a la alta tasa de exclusión educativa de estudiantes con discapacidad en América Latina. También define la educación inclusiva y ofrece ejemplos de su implementación a través de estrategias pedagógicas flexibles y apoyo a maestros y estudiantes. Finalmente, concluye que
Presentacion nunis gonzalo
El documento describe el problema de los "Ninis" en México, jóvenes que ni estudian ni trabajan. Explica que la falta de educación, tanto en las escuelas como en los hogares, así como problemas sociales y falta de recursos económicos, conducen a que los jóvenes se conviertan en Ninis. También analiza que la edad más común para este problema es entre los 16 y 34 años y que la solución requiere mejorar la educación, crear más empleos y oportunidades económicas.
El problema educacional
El documento analiza los problemas educativos de Colombia relacionados con el analfabetismo y la asistencia escolar. En cuanto al analfabetismo, se redujo del 27% al 9.8% entre 1973 y 1993 para mayores de 5 años, y del 12.2% al 8.9% para mayores de 15 años. Los departamentos con las tasas más altas se encuentran en la Costa Atlántica y Pacífica. En cuanto a la asistencia escolar, el sistema educativo colombiano experimentó un rápido crecimiento entre 1951 y 1998, triplicándose la matrícula pri
Actividad 5 stella
Este documento resume tres noticias relacionadas con la educación de niños en países pobres. La primera habla sobre cómo muchos niños abandonan la escuela primaria debido a factores como maestros mal capacitados y falta de recursos. La segunda señala que el número de niños sin escolarizar se ha estancado a nivel mundial en 61 millones. Y la tercera resalta la importancia de proveer educación pública de calidad para darles un mejor futuro a los niños.
Actividad 5 stella
Este documento presenta tres noticias relacionadas con la educación de niños en países pobres. La primera habla sobre cómo muchos niños abandonan la escuela primaria debido a factores como maestros mal capacitados y falta de recursos. La segunda señala que el número de niños sin escolarizar se ha estancado a nivel mundial en 61 millones. La tercera resalta la importancia de proveer educación pública de calidad para darles oportunidades a los niños con pocos recursos.
Educacion inclusiva
Este documento describe los principios y beneficios de la educación inclusiva. Explica que la educación inclusiva busca satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes, incluyendo a aquellos en situación de vulnerabilidad. También destaca la importancia de implementar estrategias pedagógicas flexibles, como la enseñanza a múltiples niveles y el aprendizaje cooperativo, para apoyar a todos los estudiantes en el aula regular. Finalmente, concluye que las escuelas inclusivas crean un ambiente más
Educacion inclusiva
Este documento describe la educación inclusiva como un medio para lograr una educación de calidad para todos. Explica que la educación inclusiva pretende satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes, incluyendo a los más vulnerables a la marginación y exclusión. También destaca la importancia de implementar prácticas pedagógicas innovadoras y estrategias de apoyo para los maestros a fin de que puedan satisfacer las necesidades de todos en el aula.
Generacion NI NI
El documento habla sobre los "Ni-Ni", jóvenes entre 17-30 años que ni estudian ni trabajan. Más de la mitad de los jóvenes en el país son Ni-Ni. Son jóvenes que se han detenido entre la adolescencia y adultez, sin proyectos ni perspectivas. Algunas causas incluyen bajos recursos que obligan a dejar la escuela temprano, falta de trabajo, maternidad temprana, y aceptar ser mantenidos. Se culpa al Estado por falta de trabajo y a la familia por sobreprotección. En
Diapositivas de los objetivos de desarrollo del milenio "Lograr la enseñanza ...
El documento discute la importancia de lograr la educación primaria universal como una forma de cumplir con los Objetivos de Desarrollo del Milenio y promover el desarrollo y reducir la pobreza. Señala que los programas educativos buscan aumentar los niveles educativos de la población para mejorar las condiciones sociales, económicas y culturales. También destaca que el gobierno actual de Bolivia está dando prioridad a la educación a través de programas como el bono Juancito Pinto y la enseñanza del idi
Escuelas del tercer mundo
Este documento presenta una introducción a la situación de la educación en el tercer mundo y América Latina, con un enfoque en El Salvador. Resume las dificultades para acceder a la educación básica debido a tasas de escolaridad y costos indirectos, y destaca que 100 millones de niños no están escolarizados. También describe brevemente un proyecto de investigación-acción sobre educación para la paz en institutos de Asturias.
Etp 2009
El documento describe los objetivos de la Educación para Todos (EPT) en 2009, incluyendo la atención y educación de la primera infancia, la enseñanza primaria universal, la alfabetización de adultos y la paridad e igualdad entre sexos. Señala que aunque las tasas de escolarización han aumentado, siguen existiendo desigualdades en el acceso y la calidad de la educación, especialmente entre ricos y pobres. También hay disparidades dentro de los países que a menudo están relacionadas con la pobreza y otros factores socio
Introduccion a la educaci n inclusiva (1)
Este documento discute la educación inclusiva como un medio para lograr una educación de calidad para todos. Explica que la educación inclusiva pretende satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes, con un enfoque en los más vulnerables a la marginación y exclusión. También describe factores clave para la implementación exitosa de la educación inclusiva, como opiniones inclusivas, políticas de apoyo, mejores prácticas pedagógicas e involucramiento de toda la comunidad escolar.
Brechas 2010 -_presentacion_mexicanos_primero_16.noviembre.2010
El documento describe las brechas educativas en México, que dividen a grupos de población en términos de acceso, trayectoria, egreso y resultados educativos. Estas brechas vulneran el derecho a una educación de calidad y perpetúan la desigualdad social. Se propone crear un Índice de Desempeño Educativo Incluyente que evalúe el esfuerzo de los estados por mejorar la inclusión y calidad, así como consolidar un Padrón Nacional de Maestros para mejorar la calidad de la información docente
Politicas de inclución
Este documento de la UNESCO presenta directrices sobre políticas de inclusión en la educación. En la introducción, explica que a pesar de los progresos en la consecución de los objetivos de Educación para Todos, todavía hay 75 millones de niños sin escolarizar, principalmente debido a la pobreza y la marginación. También señala que muchos niños asisten a la escuela pero están excluidos del aprendizaje o no reciben una educación de calidad. La educación inclusiva es crucial para lograr la equidad y una educación de
Lograr la enseñanza primaria universal power point
Este documento discute la importancia de lograr la educación primaria universal y la paridad de género en la educación. Aunque se han logrado avances considerables, todavía quedan aproximadamente 100 millones de niños y niñas sin educación primaria, principalmente niñas. Educar a las niñas puede ayudar a reducir la pobreza, mejorar la salud y promover el desarrollo sostenible. Sin embargo, se necesitan mayores esfuerzos en algunas regiones como Oriente Medio, África y Asia meridional para log
Trabajo de compu
Este documento compara la educación en Ecuador y Finlandia. Señala que ambos países comparten bellezas naturales pero tienen destinos distintos, mientras que Ecuador lucha con problemas como educación, inseguridad y corrupción, Finlandia ofrece educación de por vida a toda su sociedad y es muy competitivo a pesar de su pequeño tamaño. Otra diferencia es que Finlandia carece de recursos naturales.
Derechos humanos derecho a la aducación
El documento trata sobre el derecho a la educación. Los Estados convienen en que la educación debe orientarse al desarrollo de la personalidad humana y promover el respeto por los derechos humanos. También debe capacitar a las personas para participar en sociedad de manera libre y promover la comprensión entre grupos. La meta es alcanzar el derecho a una educación de calidad de forma universal para todos los niños, niñas y adolescentes.
Lograr la enseñanza primaria universal
El segundo Objetivo de Desarrollo del Milenio busca lograr la enseñanza primaria universal para el año 2015. Este objetivo tiene como metas eliminar las disparidades de género en la educación primaria y secundaria y asegurar que todos los niños, incluidas las niñas, tengan acceso a una educación primaria de calidad. El gobierno boliviano está implementando varios proyectos como el bono Juancito Pinto y mejoras a la infraestructura escolar para cumplir con este objetivo.
Objetivos del milenio y la educación en los primeros años
El documento habla sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio y su objetivo de lograr la educación primaria universal para el año 2015. Explica que aunque se han hecho progresos significativos, como reducir a la mitad el número de niños sin escolarizar desde el año 2000, todavía queda mucho trabajo por hacer, especialmente en África subsahariana y el sur de Asia. A pesar de los esfuerzos de muchos países pobres, es improbable que se logre la educación primaria universal para el plazo establecido.
LA EDUCACION EN AFRICA
El documento describe los desafíos de la educación en África. La matrícula escolar ha disminuido en los países africanos desde la década de 1980 debido a las crisis económicas. Actualmente, solo la mitad de los niños asisten a la escuela primaria y más del 50% de las mujeres son analfabetas. Como primer paso, las Naciones Unidas se enfocará en 15 países con tasas de matrícula menores al 50% para ampliar el acceso a la educación básica en un período de 10 años.
Ed. africa
El documento analiza la educación básica en África, señalando que menos del 50% de niños y niñas en 15 países africanos asisten a la escuela. Existen varios impedimentos como la falta de maestros calificados y recursos, así como la desigualdad de género. Se proponen soluciones como mejorar la coordinación entre donantes y gobiernos, otorgar becas, y enfocarse en la educación de niñas para promover su matriculación y terminación de la escuela básica.
Eliminemos la violencia intrafamiliar
Este documento trata sobre la educación sexual en el Ecuador. Habla sobre las etapas de desarrollo de los niños y adolescentes, la necesidad de capacitar a los docentes, y los derechos y necesidades de los estudiantes. También discute la violencia intrafamiliar en el Ecuador, incluyendo el maltrato psicológico, abuso sexual, y maltrato físico. Explica que la violencia puede tener consecuencias como lesiones, problemas de salud mental y de transmisión de enfermedades. Finalmente, enfatiza la importancia de la comunicación familiar
Escuela en países subdesarrollados
Este documento describe la situación educativa en países subdesarrollados como Honduras y El Salvador. En estos países, la mayoría de niños no reciben educación primaria completa debido a la pobreza y necesidad de trabajar para apoyar a sus familias. La educación disponible suele ocurrir en instalaciones inadecuadas y con altas tasas de fracaso escolar. Organizaciones como la UNESCO, Cruz Roja y PRALEBAH trabajan para mejorar el acceso a educación básica.
LA EDUCACION EN AFRICA
Este documento describe los desafíos de la educación en África. La matrícula escolar ha disminuido en los países africanos desde la década de 1980 debido a las crisis económicas. Actualmente, solo la mitad de los niños asisten a la escuela primaria y más del 50% de las mujeres son analfabetas. La iniciativa de las Naciones Unidas para África se enfoca en facilitar la educación básica para todos los niños africanos en los próximos 10 años, comenzando por 15 países con tasas de matrícula
Uso correcto del brazalete de identificación del paciente .pptx
Uso de brazalete de identificación emergencias ministerio salud pública
Fibrilación auricular en el adulto mayor
CURSO DE FIBRILACIÓN AURICULAR 2024 PARA MÉDICOS NO ESPECIALISTAS EN FORMATO E- LEARNING que organiza el Comité de Educación Continua de la Sociedad Chilena de Cardiología y Cirugía Cardiovascular.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Educacion inclusiva
Este documento describe la educación inclusiva como un medio para lograr una educación de calidad para todos. Explica que la educación inclusiva pretende satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes, incluyendo a los más vulnerables a la marginación y exclusión. También destaca la importancia de implementar prácticas pedagógicas innovadoras y estrategias de apoyo para los maestros a fin de que puedan satisfacer las necesidades de todos en el aula.
Generacion NI NI
El documento habla sobre los "Ni-Ni", jóvenes entre 17-30 años que ni estudian ni trabajan. Más de la mitad de los jóvenes en el país son Ni-Ni. Son jóvenes que se han detenido entre la adolescencia y adultez, sin proyectos ni perspectivas. Algunas causas incluyen bajos recursos que obligan a dejar la escuela temprano, falta de trabajo, maternidad temprana, y aceptar ser mantenidos. Se culpa al Estado por falta de trabajo y a la familia por sobreprotección. En
Diapositivas de los objetivos de desarrollo del milenio "Lograr la enseñanza ...
El documento discute la importancia de lograr la educación primaria universal como una forma de cumplir con los Objetivos de Desarrollo del Milenio y promover el desarrollo y reducir la pobreza. Señala que los programas educativos buscan aumentar los niveles educativos de la población para mejorar las condiciones sociales, económicas y culturales. También destaca que el gobierno actual de Bolivia está dando prioridad a la educación a través de programas como el bono Juancito Pinto y la enseñanza del idi
Escuelas del tercer mundo
Este documento presenta una introducción a la situación de la educación en el tercer mundo y América Latina, con un enfoque en El Salvador. Resume las dificultades para acceder a la educación básica debido a tasas de escolaridad y costos indirectos, y destaca que 100 millones de niños no están escolarizados. También describe brevemente un proyecto de investigación-acción sobre educación para la paz en institutos de Asturias.
Etp 2009
El documento describe los objetivos de la Educación para Todos (EPT) en 2009, incluyendo la atención y educación de la primera infancia, la enseñanza primaria universal, la alfabetización de adultos y la paridad e igualdad entre sexos. Señala que aunque las tasas de escolarización han aumentado, siguen existiendo desigualdades en el acceso y la calidad de la educación, especialmente entre ricos y pobres. También hay disparidades dentro de los países que a menudo están relacionadas con la pobreza y otros factores socio
Introduccion a la educaci n inclusiva (1)
Este documento discute la educación inclusiva como un medio para lograr una educación de calidad para todos. Explica que la educación inclusiva pretende satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes, con un enfoque en los más vulnerables a la marginación y exclusión. También describe factores clave para la implementación exitosa de la educación inclusiva, como opiniones inclusivas, políticas de apoyo, mejores prácticas pedagógicas e involucramiento de toda la comunidad escolar.
Brechas 2010 -_presentacion_mexicanos_primero_16.noviembre.2010
El documento describe las brechas educativas en México, que dividen a grupos de población en términos de acceso, trayectoria, egreso y resultados educativos. Estas brechas vulneran el derecho a una educación de calidad y perpetúan la desigualdad social. Se propone crear un Índice de Desempeño Educativo Incluyente que evalúe el esfuerzo de los estados por mejorar la inclusión y calidad, así como consolidar un Padrón Nacional de Maestros para mejorar la calidad de la información docente
Politicas de inclución
Este documento de la UNESCO presenta directrices sobre políticas de inclusión en la educación. En la introducción, explica que a pesar de los progresos en la consecución de los objetivos de Educación para Todos, todavía hay 75 millones de niños sin escolarizar, principalmente debido a la pobreza y la marginación. También señala que muchos niños asisten a la escuela pero están excluidos del aprendizaje o no reciben una educación de calidad. La educación inclusiva es crucial para lograr la equidad y una educación de
Lograr la enseñanza primaria universal power point
Este documento discute la importancia de lograr la educación primaria universal y la paridad de género en la educación. Aunque se han logrado avances considerables, todavía quedan aproximadamente 100 millones de niños y niñas sin educación primaria, principalmente niñas. Educar a las niñas puede ayudar a reducir la pobreza, mejorar la salud y promover el desarrollo sostenible. Sin embargo, se necesitan mayores esfuerzos en algunas regiones como Oriente Medio, África y Asia meridional para log
Trabajo de compu
Este documento compara la educación en Ecuador y Finlandia. Señala que ambos países comparten bellezas naturales pero tienen destinos distintos, mientras que Ecuador lucha con problemas como educación, inseguridad y corrupción, Finlandia ofrece educación de por vida a toda su sociedad y es muy competitivo a pesar de su pequeño tamaño. Otra diferencia es que Finlandia carece de recursos naturales.
Derechos humanos derecho a la aducación
El documento trata sobre el derecho a la educación. Los Estados convienen en que la educación debe orientarse al desarrollo de la personalidad humana y promover el respeto por los derechos humanos. También debe capacitar a las personas para participar en sociedad de manera libre y promover la comprensión entre grupos. La meta es alcanzar el derecho a una educación de calidad de forma universal para todos los niños, niñas y adolescentes.
Lograr la enseñanza primaria universal
El segundo Objetivo de Desarrollo del Milenio busca lograr la enseñanza primaria universal para el año 2015. Este objetivo tiene como metas eliminar las disparidades de género en la educación primaria y secundaria y asegurar que todos los niños, incluidas las niñas, tengan acceso a una educación primaria de calidad. El gobierno boliviano está implementando varios proyectos como el bono Juancito Pinto y mejoras a la infraestructura escolar para cumplir con este objetivo.
Objetivos del milenio y la educación en los primeros años
El documento habla sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio y su objetivo de lograr la educación primaria universal para el año 2015. Explica que aunque se han hecho progresos significativos, como reducir a la mitad el número de niños sin escolarizar desde el año 2000, todavía queda mucho trabajo por hacer, especialmente en África subsahariana y el sur de Asia. A pesar de los esfuerzos de muchos países pobres, es improbable que se logre la educación primaria universal para el plazo establecido.
LA EDUCACION EN AFRICA
El documento describe los desafíos de la educación en África. La matrícula escolar ha disminuido en los países africanos desde la década de 1980 debido a las crisis económicas. Actualmente, solo la mitad de los niños asisten a la escuela primaria y más del 50% de las mujeres son analfabetas. Como primer paso, las Naciones Unidas se enfocará en 15 países con tasas de matrícula menores al 50% para ampliar el acceso a la educación básica en un período de 10 años.
Ed. africa
El documento analiza la educación básica en África, señalando que menos del 50% de niños y niñas en 15 países africanos asisten a la escuela. Existen varios impedimentos como la falta de maestros calificados y recursos, así como la desigualdad de género. Se proponen soluciones como mejorar la coordinación entre donantes y gobiernos, otorgar becas, y enfocarse en la educación de niñas para promover su matriculación y terminación de la escuela básica.
Eliminemos la violencia intrafamiliar
Este documento trata sobre la educación sexual en el Ecuador. Habla sobre las etapas de desarrollo de los niños y adolescentes, la necesidad de capacitar a los docentes, y los derechos y necesidades de los estudiantes. También discute la violencia intrafamiliar en el Ecuador, incluyendo el maltrato psicológico, abuso sexual, y maltrato físico. Explica que la violencia puede tener consecuencias como lesiones, problemas de salud mental y de transmisión de enfermedades. Finalmente, enfatiza la importancia de la comunicación familiar
Escuela en países subdesarrollados
Este documento describe la situación educativa en países subdesarrollados como Honduras y El Salvador. En estos países, la mayoría de niños no reciben educación primaria completa debido a la pobreza y necesidad de trabajar para apoyar a sus familias. La educación disponible suele ocurrir en instalaciones inadecuadas y con altas tasas de fracaso escolar. Organizaciones como la UNESCO, Cruz Roja y PRALEBAH trabajan para mejorar el acceso a educación básica.
LA EDUCACION EN AFRICA
Este documento describe los desafíos de la educación en África. La matrícula escolar ha disminuido en los países africanos desde la década de 1980 debido a las crisis económicas. Actualmente, solo la mitad de los niños asisten a la escuela primaria y más del 50% de las mujeres son analfabetas. La iniciativa de las Naciones Unidas para África se enfoca en facilitar la educación básica para todos los niños africanos en los próximos 10 años, comenzando por 15 países con tasas de matrícula
La actualidad más candente (18)
Diapositivas de los objetivos de desarrollo del milenio "Lograr la enseñanza ...
Diapositivas de los objetivos de desarrollo del milenio "Lograr la enseñanza ...
Brechas 2010 -_presentacion_mexicanos_primero_16.noviembre.2010
Brechas 2010 -_presentacion_mexicanos_primero_16.noviembre.2010
Lograr la enseñanza primaria universal power point
Lograr la enseñanza primaria universal power point
Objetivos del milenio y la educación en los primeros años
Objetivos del milenio y la educación en los primeros años
Último
Uso correcto del brazalete de identificación del paciente .pptx
Uso de brazalete de identificación emergencias ministerio salud pública
Fibrilación auricular en el adulto mayor
CURSO DE FIBRILACIÓN AURICULAR 2024 PARA MÉDICOS NO ESPECIALISTAS EN FORMATO E- LEARNING que organiza el Comité de Educación Continua de la Sociedad Chilena de Cardiología y Cirugía Cardiovascular.
Lactancia materna, 01 de agosto dia mundial de la lactancia materna
diapositiva sobre la lactancia materna, objetivos,beneficios e indicaciones
mi comunidad (sector Monterrey) Poste blanco
En esta oportunidad voy a presentar mi trabajo sobre lugares que encontrarás en mi comunidad
Administracion-De-Medicamentos-Via-Vaginal[1]-13.pptx
Se proyecta el tema de administración de medicamentos por via vaginal en marco entrante se definirá el tema, su importancia, su clasifica según medicamento, su finalidad, su conclusión y ejemplos para abrir la mente mediante ilustraciones armonizada de acuerdo al tema paso a paso
Publicamos resultados Evaluación_JGD.pptx
Presentación de Javier Gállego en la mesa ¿Publicamos los resultados de la evaluación? Que podemos encontrar en nuestras revistas de referencia, en el Encuentro Pacap de Valencia, el 13 de junio de 2024. Artículos de la Revista Comunidad acerca de la evaluación en salud comunitaria.
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentes
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
Caso clínico de Pseudomonas aeruginosa (2024)
Definición
Caso clínico, Examen físico, Laboratorio, Imágenes, evolución
Características de la bacteria
Ressistencia antibiotica
Patogenia
Enfermedades clínicas
Tratamiento
Prevención y control
Último (20)
INESTETICISMO alteraciones estéticas que se manifiestan en nuestro cuerpo.
INESTETICISMO alteraciones estéticas que se manifiestan en nuestro cuerpo.
Uso correcto del brazalete de identificación del paciente .pptx
Uso correcto del brazalete de identificación del paciente .pptx
Placas Swartz. historia,ventajas, desventajas, indicaciones
Placas Swartz. historia,ventajas, desventajas, indicaciones
Lactancia materna, 01 de agosto dia mundial de la lactancia materna
Lactancia materna, 01 de agosto dia mundial de la lactancia materna
(2024- 06- 14). SGLT2 en Insuficiencia cardiaca (DOC)
(2024- 06- 14). SGLT2 en Insuficiencia cardiaca (DOC)
Administracion-De-Medicamentos-Via-Vaginal[1]-13.pptx
Administracion-De-Medicamentos-Via-Vaginal[1]-13.pptx
semana15_calculos farmaceuticosdefarmacotecnia.pptx
semana15_calculos farmaceuticosdefarmacotecnia.pptx
Manual de Tecnicas de Psicoterapia Breve 2015 completo.pdf
Manual de Tecnicas de Psicoterapia Breve 2015 completo.pdf
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentes
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentes
Presentacion
- 1. Camino hacia la educación inclusiva
- 2. Lo que sabemos • Al menos de 32 millones de niños tienen discapacidad. • Solamente el 35 % de niños con discapacidad completan la educación primaria. • La mayoría de niños con discapacidad no participan en la escuela con sus pares sin discapacidad.
- 3. Victimas del conflicto Trabajadores Pobreza Por genero, lengua o discapacidad EXCLUIDOS DE LA EDUCACIÓN
- 4. Existen barreras y obstáculos para asistir, pertenecer, participar y aprender
- 5. ¡Gracias por su participación! Aylin Gpe. Diaz