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 El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México busca satisfacer la demanda de
educación superior de la sociedad mexicana mediante un plan de estudios flexible. En el centro del
modelo se encuentra el estudiante, pues es la persona que busca y administra el propio proceso de
aprendizaje. Alrededor del estudiante se encuentran los elementos de apoyo: desde la labor docente hasta
las herramientas tecnológicas que, entre todos, constituyen el ambiente de aprendizaje.
 De igual manera consiste es formar profesionistas en contaduría y finanzas públicas, capaces de insertarse
en cualquiera de los tres niveles de gobierno (municipal, estatal y federal), teniendo una sólida
preparación en finanzas capaz de controlar, implementar y evaluar sistemas de contabilidad
gubernamental y de finanzas públicas aplicando las reglas de operación para el manejo de los recursos
públicos y evaluando programas de inversión con sentido ético e innovador en la construcción del bien
común, en el marco de transparencia y rendición de cuentas, tanto en el ámbito nacional como
internacional.
 La estructura del plan de estudios es modular anual, en el cual se cursan cuatro módulos para graduarse
como licenciado o ingeniero que son 4000 horas o 225 créditos.
 La licenciatura en contaduría y finanzas publicas está conformado por 24 módulos de formación,
organizados en cuatro fases: introductoria, de problematización, de intervención y desarrollo profesional.
 Cada modulo está compuesto por semestres seriados (1056 horas o 55 créditos). Cada semestre equivale
a 288 horas (20-25 créditos) de aprendizaje, por cuatro asignaturas. El alumno decide a partir del segundo
semestre cuántas asignaturas quiere cursar respetando la seriación de cada plan de estudios (mínimo dos,
máximo cuatro).
El egresado de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas contará las siguientes competencias para el ejercicio de la función
pública en el campo de la contaduría y las finanzas:
 Desempeña funciones contables, presupuestales, fiscales, financieras y de auditoría en cualquier ente público con una actitud
ética responsable.
 Aplica el marco jurídico en el diseño, planeación, programación, implementación y control de proyectos de acción
gubernamental.
 Planea los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las normas y
procedimientos de la administración pública.
 Programa los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las normas
y procedimientos de la administración pública.
 Presupuesta los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las
normas y procedimientos de la administración pública.
 Evalúa la operación contable y presupuestal para la toma de decisiones.
 Utiliza los sistemas presupuestales, procesos contables, fiscales y financieros de las instituciones públicas a partir de un manejo
eficiente, pertinente y ético.
 Aplica el marco normativo de información financiera vigente en el contexto nacional e internacional.
 Administra los riesgos en el sector público.
 Propone inversiones estratégicas que le permitan generar recursos para el cumplimiento de las metas, tomando en cuenta los
riesgos financieros en el sector público.
 El impacto que tiene esta licenciatura en el país es muy fructífera ya que con el
crecimiento económico y las inversiones de las empresas extranjeras se necesita
profesionistas que maximicen el manejo de los recursos, tomen decisiones analizando
riesgos potenciales, apoyen el proceso administrativo y evalúen la gestión, con amplio
conocimiento del marco legal que fundamente el cumplimiento de las cargas
tributarias, contribuyendo a la evaluación de beneficios e impacto social, que su
actividad económica representa para la comunidad y con conocimientos en
competencias contables, presupuestales, fiscales, financieros y de auditorías y
promoviendo nuevas oportunidades de negocios considerando factores económicos,
financieros y fiscales.
 Es gratuito
 Sin límite de edad
 El horario se adapta a tus necesidades
 Cuentas con docentes que te apoyan con tus dudas
 Conocen personas de otros estados de la Republica y del extranjero
 El aula es virtual e intuitiva
 Está diseñado para cualquier persona.
 Validez oficial
 Ahorro en tu presupuesto
 Fácil acceso.
 Equilibra el trabajo y el estudio.
 Formación continúa.

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Presentacion

  • 1.
  • 2.  El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México busca satisfacer la demanda de educación superior de la sociedad mexicana mediante un plan de estudios flexible. En el centro del modelo se encuentra el estudiante, pues es la persona que busca y administra el propio proceso de aprendizaje. Alrededor del estudiante se encuentran los elementos de apoyo: desde la labor docente hasta las herramientas tecnológicas que, entre todos, constituyen el ambiente de aprendizaje.  De igual manera consiste es formar profesionistas en contaduría y finanzas públicas, capaces de insertarse en cualquiera de los tres niveles de gobierno (municipal, estatal y federal), teniendo una sólida preparación en finanzas capaz de controlar, implementar y evaluar sistemas de contabilidad gubernamental y de finanzas públicas aplicando las reglas de operación para el manejo de los recursos públicos y evaluando programas de inversión con sentido ético e innovador en la construcción del bien común, en el marco de transparencia y rendición de cuentas, tanto en el ámbito nacional como internacional.  La estructura del plan de estudios es modular anual, en el cual se cursan cuatro módulos para graduarse como licenciado o ingeniero que son 4000 horas o 225 créditos.  La licenciatura en contaduría y finanzas publicas está conformado por 24 módulos de formación, organizados en cuatro fases: introductoria, de problematización, de intervención y desarrollo profesional.  Cada modulo está compuesto por semestres seriados (1056 horas o 55 créditos). Cada semestre equivale a 288 horas (20-25 créditos) de aprendizaje, por cuatro asignaturas. El alumno decide a partir del segundo semestre cuántas asignaturas quiere cursar respetando la seriación de cada plan de estudios (mínimo dos, máximo cuatro).
  • 3. El egresado de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas contará las siguientes competencias para el ejercicio de la función pública en el campo de la contaduría y las finanzas:  Desempeña funciones contables, presupuestales, fiscales, financieras y de auditoría en cualquier ente público con una actitud ética responsable.  Aplica el marco jurídico en el diseño, planeación, programación, implementación y control de proyectos de acción gubernamental.  Planea los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.  Programa los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.  Presupuesta los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.  Evalúa la operación contable y presupuestal para la toma de decisiones.  Utiliza los sistemas presupuestales, procesos contables, fiscales y financieros de las instituciones públicas a partir de un manejo eficiente, pertinente y ético.  Aplica el marco normativo de información financiera vigente en el contexto nacional e internacional.  Administra los riesgos en el sector público.  Propone inversiones estratégicas que le permitan generar recursos para el cumplimiento de las metas, tomando en cuenta los riesgos financieros en el sector público.
  • 4.  El impacto que tiene esta licenciatura en el país es muy fructífera ya que con el crecimiento económico y las inversiones de las empresas extranjeras se necesita profesionistas que maximicen el manejo de los recursos, tomen decisiones analizando riesgos potenciales, apoyen el proceso administrativo y evalúen la gestión, con amplio conocimiento del marco legal que fundamente el cumplimiento de las cargas tributarias, contribuyendo a la evaluación de beneficios e impacto social, que su actividad económica representa para la comunidad y con conocimientos en competencias contables, presupuestales, fiscales, financieros y de auditorías y promoviendo nuevas oportunidades de negocios considerando factores económicos, financieros y fiscales.
  • 5.  Es gratuito  Sin límite de edad  El horario se adapta a tus necesidades  Cuentas con docentes que te apoyan con tus dudas  Conocen personas de otros estados de la Republica y del extranjero  El aula es virtual e intuitiva  Está diseñado para cualquier persona.  Validez oficial  Ahorro en tu presupuesto  Fácil acceso.  Equilibra el trabajo y el estudio.  Formación continúa.