El documento discute las tecnologías positivas y negativas en la educación, destacando que la radio, el cine, la prensa y la informática pueden usarse de manera apropiada para apoyar la enseñanza al fomentar la libertad de expresión, participación, actitud crítica y aprendizaje motivador, mientras que el uso excesivo de la tecnología puede conducir a una confianza desproporcionada y falta de comprensión.

2. EDUCACION Y TECNOLOGIA Consta de tecnología positiva y negativa, la tecnología positiva es la que nos brindan posibilidades educativas al ser usadas de modo opcional. Tecnología negativa el uso excesivo provoca confianza desproporcionada , al creer que lo soluciona todo, haciendo que con tanta información no se entienda a plenitud el contenido.

3. LA RADIO Una herramienta apropiada para la actividad formativa, ya que es actual ,accesible y sugestiva que fomenta la liberta de expresión generando actitud de respeto promoviendo la participación y desarrollando la actitud critica en el receptor.

4. EL CINE Posee una gran virtualidad formativa con la capacidad para trasmitir ideas y provocar admiración que se extienden a diversos ámbitos de la vida humana.

5. LA PRENSA Nos trasmite información , genera opiniones que contribuyen al cambio social con mayor influencia que otros medios, fomenta la cultura ayudando a mejorar la expresión y el juicio critico en el alumno: Intelectual, afectivo, estético, social, moral generando una enseñanza motivadora para el aprendiz.

6. LA INFORMATICA Es un conjunto de técnicas que nos permiten tener información de modo automático siendo sus aspectos positivos los siguientes: Facilita la realización de trabajos. El uso del ordenador ahorra tiempo y energía.