TECNOLOGÍA EDUCATIVA Optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje Educa para vivir en la iconosfera Incorpora medios al proceso De una manera racional En función de las necesidades  De las exigencias de cada medio De sus posibilidades didácticas
Tecnología educativa Disciplina que estudia los medios y los recursos didácticos que se pueden utilizar en formación
Función  de la tecnología educativa Mejorar el proceso de transmisión de los mensajes didácticos Incrementar la calidad de la enseñanza
Presencia  de la tecnología Cada vez está más presente en las casas, en la administración, en la vida cotidiana Su uso se hace imprescindible en la actualidad
Sociedad de la  información  y de la  comunicación Alfabetización informática Se puede compartir información, conocimiento y creatividad Pone la información al servicio de todos Resulta muy atractiva para los jóvenes Permite la actualización permanente Posibilita el acceso a bases de datos
MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS INSTRUMENTOS: pizarra, diapositivas, ordenador … Herramientas de ayuda para llevar a cabo tareas Uso correcto y adecuado
FUNCIONES  DE LOS MEDIOS FUNCIÓN MOTIVADORA ACERCAMIENTO A LA REALIDAD FUNCIÓN INNOVADORA FUNCIÓN FORMATIVA FUNCIÓN DEMOCRATIZADORA DE LA FORMACIÓN
FUNCIÓN MOTIVADORA EL MEDIO MOTIVA FORMA ATRACTIVA VÍDEO, FOTOGRAFÍA, PRENSA
FUNCIÓN DE ACERCAMIENTO A LA  REALIDAD Los medios facilitan el encuentro con la realidad: presentan, organizan, la connotan afectivamente
Facilitan  y organizan las acciones  formativas Guía   metodológica Se adapta al nivel y   necesidades   de los   alumnos Enseñanza   asistida   por   ordenador
Función  innovadora ¿Es un cambio superficial?
Función  formativa  global Desarrolla el pensamiento Expresa sentimientos Facilita el aprendizaje de actitudes Por ejemplo: cine, prensa, grabaciones
Función  democratizadora Facilita el acceso a un mayor número de personas Formas de difusión: vídeo, enciclopedias electrónicas, ordenador personal …
TIPOS DE  MEDIOS MEDIOS ELABORADOS POR UNO MISMO MEDIOS DISEÑADOS POR PROFESIONALES MEDIOS TRADICIONALES MEDIOS AUDIOVISUALES NUEVAS TECNOLOGÍAS
CRITERIOS DE  SELECCIÓN Objetivos perseguidos Contenidos que se desean presentar Medios de que disponemos Necesidades de los alumnos Coste del material, tiempo y esfuerzo Cualidades intrínsecas del medio Adaptación al contexto

Tecnologia Educativa

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    TECNOLOGÍA EDUCATIVA Optimizarel proceso de enseñanza-aprendizaje Educa para vivir en la iconosfera Incorpora medios al proceso De una manera racional En función de las necesidades De las exigencias de cada medio De sus posibilidades didácticas
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    Tecnología educativa Disciplinaque estudia los medios y los recursos didácticos que se pueden utilizar en formación
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    Función dela tecnología educativa Mejorar el proceso de transmisión de los mensajes didácticos Incrementar la calidad de la enseñanza
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    Presencia dela tecnología Cada vez está más presente en las casas, en la administración, en la vida cotidiana Su uso se hace imprescindible en la actualidad
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    Sociedad de la información y de la comunicación Alfabetización informática Se puede compartir información, conocimiento y creatividad Pone la información al servicio de todos Resulta muy atractiva para los jóvenes Permite la actualización permanente Posibilita el acceso a bases de datos
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    MEDIOS Y RECURSOSDIDÁCTICOS INSTRUMENTOS: pizarra, diapositivas, ordenador … Herramientas de ayuda para llevar a cabo tareas Uso correcto y adecuado
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    FUNCIONES DELOS MEDIOS FUNCIÓN MOTIVADORA ACERCAMIENTO A LA REALIDAD FUNCIÓN INNOVADORA FUNCIÓN FORMATIVA FUNCIÓN DEMOCRATIZADORA DE LA FORMACIÓN
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    FUNCIÓN MOTIVADORA ELMEDIO MOTIVA FORMA ATRACTIVA VÍDEO, FOTOGRAFÍA, PRENSA
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    FUNCIÓN DE ACERCAMIENTOA LA REALIDAD Los medios facilitan el encuentro con la realidad: presentan, organizan, la connotan afectivamente
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    Facilitan yorganizan las acciones formativas Guía metodológica Se adapta al nivel y necesidades de los alumnos Enseñanza asistida por ordenador
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    Función innovadora¿Es un cambio superficial?
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    Función formativa global Desarrolla el pensamiento Expresa sentimientos Facilita el aprendizaje de actitudes Por ejemplo: cine, prensa, grabaciones
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    Función democratizadoraFacilita el acceso a un mayor número de personas Formas de difusión: vídeo, enciclopedias electrónicas, ordenador personal …
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    TIPOS DE MEDIOS MEDIOS ELABORADOS POR UNO MISMO MEDIOS DISEÑADOS POR PROFESIONALES MEDIOS TRADICIONALES MEDIOS AUDIOVISUALES NUEVAS TECNOLOGÍAS
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    CRITERIOS DE SELECCIÓN Objetivos perseguidos Contenidos que se desean presentar Medios de que disponemos Necesidades de los alumnos Coste del material, tiempo y esfuerzo Cualidades intrínsecas del medio Adaptación al contexto