Presentacion Cultura
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El documento propone crear un sitio web sobre bioquímica para mejorar la comprensión de los conceptos científicos por el público en general. Actualmente, la ciencia es inaccesible para muchos debido a su lenguaje técnico y falta de fuentes de consulta claras. El sitio web ayudaría a explicar los términos de una manera entendible y fomentar el interés en la ciencia.
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Proyecto 136418 132835
El documento describe un proyecto para crear un blog que proporcione información sobre bioquímica de manera accesible al público en general. El blog explicará temas bioquímicos en un lenguaje comprensible y combinará la bioquímica con la lingüística para facilitar el acceso a la información. El tema se seleccionó debido a que muchos términos bioquímicos no son entendibles para quienes no están familiarizados con la materia, por lo que el blog busca hacerla más comprensible utilizando herramient
Curso Bioquímica 01-Intro
Este documento introduce la bioquímica como el estudio de la química de los procesos de la vida. Explica que las ciencias físicas y químicas no pueden explicar completamente la naturaleza de la vida y es necesario comprender la red de interacciones moleculares. Además, describe los diferentes niveles de organización biológica, desde los elementos hasta las células procariotas y eucariotas, resaltando las características principales de cada una.
Biologia,tecnologia y sociedad
Este documento analiza las disciplinas de biología, tecnología y sociedad y cómo influyen entre sí. Brevemente describe que la biología estudia los seres vivos, la tecnología son conocimientos para crear bienes y servicios, y la sociedad es el estudio de grupos humanos.
La Biologia
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Biología , tecnología y sociedad
Este documento presenta un proyecto realizado por 6 estudiantes con el propósito de relacionar la biología, la tecnología y la sociedad a través de diferentes actividades. Incluye secciones sobre los integrantes del proyecto, los propósitos, la biología, la historia de la biología, la sociedad, la definición de sociedad, la tecnología, cómo la tecnología se une con la ciencia, cómo la tecnología afecta a la sociedad y los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad. El objet
BIOLOGÌA EN LÌNEA
El documento presenta resúmenes de varios artículos sobre temas de biología encontrados en sitios web. Incluye resúmenes breves sobre recursos naturales, evolución humana, células, biodiversidad, alcoholismo y drogadicción, evolución biológica, biólogos famosos y ecosistemas. Cada resumen incluye el enlace de la página web correspondiente y una breve descripción de la información contenida. El objetivo es proveer recursos útiles para estudiantes y profesores de biología.
U1 T1 Asael BiologíA En LíNea
Este documento presenta resúmenes de varios artículos sobre temas de biología encontrados en la web. Cada resumen describe brevemente el tema tratado, la fuente del artículo y cómo provee información relevante de manera accesible para estudiantes. Los temas incluyen recursos naturales, evolución humana, células, biodiversidad, alcoholismo y más. Los artículos son de fuentes confiables y educativas que facilitan el aprendizaje continuo sobre estos importantes conceptos biológicos.
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El documento presenta resúmenes de varios artículos sobre temas de biología encontrados en sitios web. Incluye resúmenes breves sobre recursos naturales, evolución humana, células, biodiversidad, alcoholismo y drogadicción, evolución biológica, biólogos famosos y ecosistemas. Cada resumen incluye el enlace de la página web correspondiente y una breve descripción de la información contenida. El objetivo es proveer recursos útiles para estudiantes y profesores de biología.
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Este documento presenta resúmenes de varios artículos sobre temas de biología encontrados en la web. Cada resumen describe brevemente el tema tratado, la dirección URL de la página y una oración sobre el contenido o propósito del artículo. El documento provee recursos educativos en línea para estudiantes y profesores sobre diversos temas biológicos.
Proyecto Final 2009
Este documento presenta un proyecto para crear un sitio web educativo que explique el tema de los alcanos de una manera comprensible para personas ajenas a la bioquímica. Actualmente existe el problema de que los temas científicos usan lenguaje técnico difícil de entender. El proyecto propone reemplazar los términos inusuales por definiciones sencillas o imágenes para facilitar el aprendizaje. El sitio web incluirá recursos como glosarios y diccionarios para definir conceptos clave y permitirá a los
Guia altas capacidades
Este documento proporciona orientaciones sobre el alumnado con altas capacidades. Define conceptos clave como altas capacidades, superdotados, talentosos y prodigios. Describe las características más comunes de este alumnado, incluyendo aprendizaje y retención rápidos, pensamiento creativo, intereses profundos y rendimiento escolar bueno. También distingue entre talentos académicos, creativos, verbales, lógico-matemáticos y sociales. El objetivo es ofrecer información actualizada a familias y prof
Miniquest josefac
La acuicultura es la cría de peces, moluscos y otros organismos acuáticos con fines alimenticios. Aunque puede ayudar a satisfacer la creciente demanda de alimentos, también plantea problemas ambientales como la contaminación de las aguas. Los estudiantes deben investigar sobre los tipos de acuicultura, sus ventajas y desventajas, y expresar su opinión sobre si el consumo de productos acuícolas puede ser perjudicial.
levitacion de cuerpos pesados
Este documento presenta una matriz para la formulación de preguntas basada en documentos sobre cómo plantear preguntas y sobre déficits globales y de grieta. La matriz guía al usuario a través de las etapas de exploración del tema, recolección de fuentes, diseño de preguntas siguiendo recomendaciones y elaboración de un mapa conceptual. El usuario registra posibles preguntas sobre levitación de cuerpos pesados y estrategias para evitar el plagio a través de citaciones y parafraseo.
Alvear_Britney_Tarea_1.pdf
Este ensayo argumenta que a pesar de la abundante información disponible hoy en día, el entendimiento y pensamiento crítico son cada vez menos frecuentes, dando lugar a una "sociedad de la ignorancia". Explica que la información por sí sola no genera conocimiento, y que la tecnología ha creado una ilusión de competencia sin experiencia real. Concluye que tenemos más acceso a información que nunca, pero también enfrentamos mayores desafíos para procesarla y usarla efectivamente.
Cuadro Base De Investigacion
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre cómo inculcar a los estudiantes el interés en las nuevas tendencias tecnológicas inspiradas en la naturaleza, como el biomimetismo. El proyecto explorará qué es el biomimetismo, cómo influye en la humanidad y cómo contribuye al planeta, a través de la investigación de personas involucradas en la tecnología, videos de soporte y medios de comunicación. La hipótesis es que la mejor manera de dar a conocer este tema es generando actividades en clase que despierten
Ficha tecnica
Este documento presenta un proyecto de certificación docente sobre cómo evitar problemas relacionados con la alimentación. El proyecto se dirige a estudiantes entre 12 y 15 años y consta de dos sesiones de 100 minutos cada una. El proyecto utiliza recursos tecnológicos como computadoras, proyectores, software de procesamiento de texto y hojas de cálculo. El proyecto busca que los estudiantes reflexionen sobre sus hábitos alimenticios y reconozcan las consecuencias de los excesos y deficiencias en la alimentación.
Atención directa al usuario
Curso realizado por la Carrera de Bibliotecología del Instituto Superior N° 12 sobre los actuales desafíos y alternativas para la atención directa al público en bibliotecas
Manual Básico de Vídeo Científico
Este manual proporciona instrucciones para la realización de videos de comunicación científica y periodismo científico con pocos recursos. Explica cada etapa del proceso, desde la generación de ideas hasta la edición y difusión del video, con el objetivo de que científicos, comunicadores y periodistas puedan aprovechar el potencial del video para compartir su trabajo. El manual también ofrece consejos sobre cómo construir una narrativa efectiva y encontrar el público objetivo.
Manual basico-de-video-cientifico
Este manual presenta una guía para que científicos, comunicadores y periodistas de ciencia puedan producir videos de comunicación y periodismo científico con pocos recursos. Explica las etapas del proceso, desde la generación de ideas hasta la edición y difusión del video, proporcionando consejos técnicos y metodológicos. El objetivo es aprovechar las posibilidades del video para compartir el trabajo científico con distintos públicos de manera efectiva.
Formacion e informacion (xxii) cómo y dónde buscar
Este documento describe estrategias para realizar búsquedas bibliográficas eficientes en pediatría en la era de la infoxicación. En 3 oraciones o menos:
1) Expone cómo los pediatras deben pasar de ser acumuladores de información a buscadores eficientes que puedan filtrar la información relevante de la gran cantidad disponible. 2) Propone una metodología de 5 pasos basada en formular preguntas clínicas estructuradas, realizar búsquedas bibliográficas, evaluar críticamente la evidencia
Producto1 luzmariavictoriacortesoropeza
Este documento presenta un proyecto de aprendizaje para adolescentes sobre los retos que enfrentan. El proyecto tiene dos objetivos: 1) que los adolescentes identifiquen el significado de ser adolescente hoy en día y 2) que asuman decisiones responsables ante situaciones de riesgo después de estar informados. El proyecto consta de varias actividades en las que los estudiantes usarán tecnología para investigar temas como la adolescencia, la salud y tomar decisiones informadas.
Valores tercer parcial
Este documento presenta un proyecto para crear una página web con el objetivo de promover la conservación del ecosistema a través de crear conciencia sobre los problemas ambientales. El proyecto justifica el uso de una página web para difundir información de forma accesible. La página web incluirá diferentes capítulos sobre la importancia de la conservación, el impacto de Internet en problemas ecológicos, formas de fomentar la visita a la página y conclusiones individuales.
Carta descriptiva: webquest
Este documento describe una webquest diseñada para estudiantes de 5to grado de primaria sobre el tema de cómo cuidar la biodiversidad. La webquest presenta una historia introductoria, enlaces a recursos sobre biodiversidad y su importancia, instrucciones para que los estudiantes creen un cuento o historia y dibujo sobre este tema, y una evaluación. El objetivo es que los estudiantes comprendan los conceptos clave sobre biodiversidad y tomen decisiones informadas para su cuidado.
Proyecto 136418 132835
El proyecto final tiene la intención de crear un blog que proporcione información sobre temas de bioquímica de una manera fácil de comprender para el público en general. El blog cubrirá un tema de bioquímica usando un lenguaje sencillo y mezclando bioquímica y lingüística para facilitar el acceso a la información. El tema fue seleccionado debido a que muchos términos de bioquímica no son entendibles para personas ajenas al campo y el blog busca demostrar que las ciencias comple
Cuadro De Investigacion
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre cómo inculcar a los estudiantes el interés en las nuevas tendencias tecnológicas inspiradas en la naturaleza, como el biomimetismo. El proyecto explorará qué es el biomimetismo, cómo influye en la humanidad y cómo contribuye al planeta, a través de entrevistas, videos y medios de comunicación. La hipótesis es que generar actividades que despierten el interés de los estudiantes permitirá dar a conocer este tema y aplicarlo en clase.
Una cultura de comunicación.
El documento que presentare tiene como tema central la divulgación de la ciencia definiendolo y destacando la importancia e impacto que tiene a nivel social y cultural en la comunidad, además de exponer las principales problemáticas que ven a la hora de comunicar a ciencia a un público no científico por lo cual especifico diferentes medios de divulgación y el cómo usarlos aclarando sus ventajas y desventajas.
Cmi bitacora deevaluacion
Modelo Gavilán. Modelo que explica en detalle qué debe hacer el estudiante durante cada uno de los pasos que lo conforman y definir estrategias didácticas adecuadas para solucionarlas y garantizar el desarrollo de los conocimientos, habilidades y actitudes que conforman la CMI (competencia para manejar información).
Portafolio 690-7
Este documento presenta un proyecto educativo desarrollado por docentes del IE Rural Rafael Pombo en Manizales, Caldas, Colombia. El proyecto busca que los estudiantes de grado décimo aprendan sobre animales en vía de extinción a través del uso de las TIC. Las actividades incluyen consultar páginas web sobre estos animales, realizar presentaciones sobre su hábitat y características, y crear un poster de sensibilización sobre el armadillo para publicar en Facebook. El objetivo final es crear conciencia sobre la import
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- 1. “Bioquímica Comprensible”Jessica Edzna Ramírez Aparicio id 132835keila carolina palma medinaid 136418universidad de las Américas pueblacultura de la información bc110-02Prof. Darío HermosilloAguirreotoño 2009
- 2. Introducción Para la mayoría de las personas la Ciencia, no es muy entendible, principalmente porque esun lenguaje que en particular es inusual para la mayoría de la gente.
- 4. Conceptos que no son claros para las personas.
- 7. Bibliografía http://www.todocountries.com/spanish/argentina/gba/emprendedores/ciencia.jpg http://www.bancoimagenes.com/cd276/cd276f4_a.jpg http://1.bp.blogspot.com/_9JA_cluWBrs/SqBXaYDdwHI/AAAAAAAAABg/sPiLH7o_O0o/s400/B.+Sem%C3%A1ntica.jpg http://organica.fcien.edu.uy/gf/butano.jpg http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/matematicas/media/200709/26/aritmetica/20070926klpmatari_48_Ies_SCO.jpg http://1.bp.blogspot.com/_7X5cFQJuHxM/SSXsIO1p4CI/AAAAAAAAACs/cxUTJsA4tkw/s400/adn.jpg http://www.aragoninvestiga.org/files/Estructura-molecula-proteina.jpg http://estudiarfisica.files.wordpress.com/2008/12/movimiento-electron.jpg http://farm1.static.flickr.com/118/255579494_7dcc4aac8a_o.gif http://www.cientificosaficionados.com/experimentos/PH2.JPG http://www.e-histologia.unileon.es/1inicio/home/AzTolMetac.jpg