El bullying y ciberbullying implican el maltrato físico y/o psicológico constante de un niño por parte de otros, con el objetivo de someterlo y asustarlo, pudiendo provocar su exclusión social. El ciberbullying se refiere específicamente al acoso de menores a través de internet, redes sociales y dispositivos móviles de forma anónima, siendo difícil identificar a los agresores. Los padres deben prestar atención a cambios de humor o comportamiento en sus hijos que indiquen que pueden estar si

4. ¿QUÉESELBULLYING?
Maltrato físico y/o psicológicodeliberado yconstante
querecibe unniñoporparte de otrouotros
Secomportan conél cruelmente conel objetivode
someterlo yasustarlo
Implica una repetición continuada de las burlas olas
agresiones
Puedeprovocarla exclusiónsocial de lavíctima.

5. CLASIFICACION DE BULLYING
 Bullying físico
 Bullying verbal
 Bulluying psicológico
 Grooming
 Cyberbullying

6. ¿ QUÉ ES EL CYBERBULLYING?
Acosode unmenor de edad
contra otromenor.
Elmenor es atormentado ,
amenazado , acosado ,
humillado,avergonzado por
otra persona desde:
Internet
Mediosinteractivos
Tecnologíasdigitales
Celulares.

7. GROOMING
-Cualquier acción que
tenga por objetivo
minar ysocavar moral
ypsicológicamente a
una persona, con el fin
de conseguir sucontrol
a nivelemocional.
-objetivo de obtener
algún tipo decontacto
sexual.

8.  Esta forma de violencia genera
undaño profundoen las
victimas, dado queesuntipo
de acosode caráctermasivo.
 Laidentificaciónde el olos
agresoressehace difícil porel
anonimato quepermiten las
relaciones virtuales.

9. ACTOSDEACOSODECYBERBULLYING
 1. Mensajes de acosodesde mensajería instantánea (chat,MSN,
Wattsap,Messenger…)
 2. Robode contraseñasde cuentasde correoyusuarioweb.
 3. Comentariosofensivos en blogsysitiosweb
 4. Envíode imágenesa través de email yteléfonosmóviles.
 6. Encuestasen Internet insultando oinjuriando a algúnmenor.
 7. Juegosinteractivosinvolucrando al acosado.
 8. Elenvío de códigomaliciosoyvirusal email de la víctima
acosada
 9. Envíode Pornoyemailsbasura.
 10. Suplantaciónde identidad. Elacosadorasume la identidadde
la víctima en internet ycomete actosdelictivosoquedenigran la
imagen delacosado.

10. CONDUCTAS QUE NOS INDICAN QUE NUESTRO HIJO
SUFRE CIBERBULLYING:
 -Ocultaloqueestá haciendoen el ordenadorsinos acercamos.
 -Recibellamadas omensajes de textoal móvilqueleponen
nervioso.
 -Cambiosbruscosde humoral mirar el móvil, correoelectrónico,
chats, redes sociales,etc.
 -Noexplicanada de loquehace mientras está usando internet,
nocomparte conla familia.
 -Seasusta fácilmente sile decimosquelollaman, oquetiene
mensajes.
 -Sealtera sientramossinavisar a suhabitaciónmientras está
usandoel móviluordenador, etc.

11. CONSEJO PARA LOS PADRES
Pongaatención sisuhijo/a se
nota:
• Tristeoafectado despuésde usarInternet
• Demuestra un comportamientoextraño
consus amigos
• Sinoquiere hablar oguarda secreto de lo
que hace cuandoestá conectado a una
plataforma virtual.
• Escucheconatencióncuandosuhijo/a le
cuente sobre Internet osus
comunicacionesporcelular.
• Conozcayhaga usode las herramientas y
dispositivos de seguridad,generalmente
gratuitos, que ofrecen losproveedoresde
Internet.

12. CONSEJO PARA LOS PADRES
• Mantenga el computadorenlos
espacios comunesde la casa.
• Sea precavido conel usode la cámara
web,en especial cuandodeseen
chatear.
• Enredes sociales, comoFacebooky
Twitter,ayúdelosa establecer las
opcionesde privacidad de superfil,
para nocompartir ni exponertodasu
información.

14. ANEXOS
Video:CyberBullyingVirus

15. ANEXOS
Video:CyberBullyingVirus:
https://www.youtube.com/watch?v=FHzAnNQBzA8
https://www.youtube.com/watch?v=AwEqxDbTJu0
https://www.youtube.com/watch?v=-Zr0wp9-
1Q4&t=337s