Este documento presenta la información sobre los Juegos Florales Escolares Nacionales 2015 en la región de Puno. Describe las etapas de participación a nivel de institución educativa, UGEL, regional, macroregional y nacional. Además, detalla las 18 áreas de participación y las categorías de estudiantes. Finalmente, incluye el cronograma de ejecución y actividades de lanzamiento y jueves culturales para promover los juegos florales.

1. DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE PUNODIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE PUNO
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL MELGARUNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL MELGAR
AREA DE GESTION PEDAGOGICAAREA DE GESTION PEDAGOGICA
Prof. Wilfredo I. Chambi AriasProf. Wilfredo I. Chambi Arias
Especialista de Arte y CulturaEspecialista de Arte y Cultura

2.  RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL Nº 022-2015-
MINEDU Lima, 18 de mayo de 2015
 El Ministerio de Educación mediante Resolución
Ministerial N.° 556-2014, aprueba las “Normas y
Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2015
en Educación Básica” en las que se incluyen los
Juegos Florales Escolares Nacionales.
 Los Juegos Florales Escolares Nacionales (JFEN)
constituyen una plataforma de encuentro artístico y
tecnológico donde los estudiantes comparten sus
habilidades, despiertan su creatividad y desarrollan
su sensibilidad; este espacio les permitirá
sociabilizar, conocer y respetar la diversidad cultural
del país.
 ¿Quiénes participan?
Los JFEN están dirigido a niños, niñas y
adolescentes de las instituciones educativas públicas
y privadas, a nivel nacional.
JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES
2015
"MÁS CULTURA PARA UN MEJOR PAÍS"

3. ¿Como se participa?

4. LEMA MOTIVADOR:LEMA MOTIVADOR:
“MÁS CULTURA PARA UN MEJOR PAÍS”.“MÁS CULTURA PARA UN MEJOR PAÍS”.
• Valorar la diversidad, la
identidad, a recuperar los
espacios públicos, a
reducir la violencia, a
respetarnos.
• Para hacer de nuestro país
un mejor lugar para vivir.

5. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
•Fortalecer el desarrollo de la creatividad y expresividad de
los estudiantes en los diferentes lenguajes y prácticas
artísticas, culturales y tecnológicas, favoreciendo la
construcción de la tradición y el aprendizaje de las más
diversas manifestaciones culturales generando así mejores
condiciones para el desarrollo de los procesos educativos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
•Contribuir a la creación de espacios de participación que
potencien valores, actitudes, talentos artísticos y culturales.
Difundir las artes y las expresiones culturales para
preservar la identidad multicultural de todos los pueblos.
Promover a través de la inclusión, el respeto a la
diversidad, valorando las características y habilidades
particulares que enriquecen al ser humano.

6. ETAPAS DE PARTICIPACIÓN
5 ETAPAS:
1.-ETAPA IE y CEBA
•Esta etapa se desarrolla en la Institución Educativa (IE) y en el Centro de Educación
Básica Alternativa (CEBA), con la participación de todos los estudiantes. Participan
todas las Instituciones Educativas (IIEE) públicas, públicas de gestión privada por
convenio y privadas de la Educación Básica Regular (EBR). En el caso de la
Educación Básica Alternativa (EBA) participan las IIEE públicas y públicas de gestión
privada por convenio.
2.-ETAPA UGEL
•En esta etapa participan todas las IIEE y CEBA de las categorías propuestas,
ganadoras en la etapa IE y CEBA.
3.-ETAPA REGIONAL
•En esta etapa participan todas las IIEE y CEBA de las categorías propuestas,
ganadoras en la etapa UGEL.
4.-ETAPA MACRO REGIONAL
•En esta etapa participan todas las IIEE y CEBA ganadoras del primer puesto de la
etapa regional de las áreas presenciales y las obras de las áreas no presenciales, en
las categorías B, C y D-EBA.
5.-ETAPA NACIONAL
Esta etapa se realizará con los estudiantes que ocupen el primer puesto en cada una
de las áreas presenciales de las categorías B y C participantes en la etapa Macro-
Regional. Así mismo participan los estudiantes ganadores de la Etapa Macro Regional
de las áreas no presenciales (en pintura solo CEDRO) de las categorías B y C.
También participan los estudiantes de las áreas no presenciales de la categoría D-EBA
ganadores de la etapa Macro Regional

7. .
MACROREGIÓN Nº 6
• Sede Tacna (Tacna)
Tacna
Cusco
Puno
Moquegua
Arequipa.

8. CRONOGRAMA DE
EJECUCIÓN
ETAPAS FECHAS
IIEE y CEBA Hasta el 26 de junio
UGEL
Del 27 de junio al 9 de
agosto
DRE
Del 10 de agosto al 20 de
setiembre
MACROREGIONAL
Del 30 de setiembre al 8
de octubre
NACIONAL* Del 2 al 7 de noviembre
(*) Las fechas de la Macrorregional y Nacional son(*) Las fechas de la Macrorregional y Nacional son
fijasfijas.

9. ÁREAS DE PARTICIPACIÓN
Se cuenta con 18 áreas de participación:
ÁREAS
Nº DE ESTUDIANTES
ETAPA
UGEL
ETAPA
DREP
ETAPA
MACRO
REGIONAL
ETAPA
NACIONALCat.
A
Cat.
B
Cat.
C
Cat.
D
Doc
.
Dele.
ARTES
ESCENICAS
Teatro 06 06 06 06 01 A-B-C-D A-B-C-D B-C B-C
Declamación 01 01 01 01 01 A-B-C-D A-B-C-D B-C B-C
Danza tradicional 12 16 16 16 01 A-B-C-D A-B-C-D B-C B-C
Hip hop - 06 06 - 01 B-C B-C B-C B-C
ARTES
MUSICALES
Instrumental 05 05 05 - 01 A-B-C A-B-C B-C B-C
Vocal 01 01 01 - 01 A-B-C A-B-C B-C B-C
Banda Esc. de Música - - 25 - 01 C C C C
ARTES
VISUALES
Pintura Seguridad Vial 01 01 01 01 01 A-B-C A-B-C A-B-C- A-B-C
Pintura Perú sin drogas 01 01 A-B-C A-B-C A-B-C- A-B-C
Arte tradicional 01 01 01 01 01 A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D
Escultura - 01 01 - 01 A-B-C-D A-B-C A-B-C- A-B-C-D
Mural - 02 02 - 01 A-B-C-D A-B-C A-B-C- A-B-C
Fotografía - 01 01 - 01 A-B-C-D A-B-C A-B-C- A-B-C
ARTES
LITERARIAS
Cuento 01 01 01 01 01 A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D
Poesía 01 01 01 01 01 A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D
ARTES
DIGITALES
Blog - 02 02 - 01 B-C B-C B-C B-C
Robótica 03 03 03 - 01 A-B-C-D A-B-C B-C B-C
Habilidades de búsqueda
de la información
01 01 01 - 01 A-B-C-D A-B-C B-C B-C
Historietas interactivas con
lenguaje de programación
01 01 01 - 01 A-B-C-D A-B-C B-C B-C

10. CATEGORÍAS
Podrán participar estudiantes con o sin
discapacidad de acuerdo al siguiente detalle:
Categoría A:
5to. y 6to. grado de
educación primaria de EBR.
Categoría B:
1ero. y 2do. año de educación
secundaria de EBR.
Categoría C:
3ro. 4to. y 5to. año de
educación secundaria de
EBR.
Categoría D: Ciclo Avanzado EBA.
(*) Las fechas de la Macrorregional y Nacional son fijas.

11. *PARA LA ETAPA
A NIVEL DE LA
UGEL ,TODAS
LAS AREAS DE
PARTICIPACION
SERAN EN
FORMA
PRESENCIAL.

12. SEÑORES DIRECTORES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATICAS
PÚBLICAS Y PRIVADAS DE LOS NIVELES PRIMARIA, SECUNDARIA Y
EDUCACION BASICA ALTERNATIVA SE LES PONE EN
CONOCIMIENTO QUE PARA LA PARTICIPACION EN LOS J.F.E.N-2015
SE DEBERA TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE:
• Las bases de los JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES 2015 ya se
encuentran en la página del MINEDU( R.V. Nº 022-2015-MINEDU).
• Las inscripciones en los J.F.E.N-2015 se realizará exclusivamente a través de
PERUEDUCA, dicha inscripción será hasta el día 26 DE JUNIO , no se admitirán
inscripciones después de la fecha establecida por el MINEDU.
• Sólo se insertará la fotografía del estudiante en la ficha de inscripción a partir de la
etapa macro regional.
• Luego de la inscripción del participante se imprimirá la ficha lo cual será presentada
a la UGEL-MELGAR en las oficinas del Área de Gestión Pedagógica ante el
Especialista de Arte y Cultura, mediante un oficio, sellada y firmada por el director.
• Las Instituciones Educativas deberán realizar la etapa interna hasta el 26 de
Junio según cronograma.
• Los estudiantes participarán por categorías de acuerdo a su ficha de matrícula.
• El delegado presentará la resolución que acredite a los participantes según cada
etapa.
• Para la participación de los J.F.E.N-2015, EL D.N.I. ES DE CARÁCTER
OBLIGATORIO en todas las categorías.
• En caso de caducidad, se deberá tener en cuenta DNI original y voucher que
acredite haber iniciado el trámite, en lugar del voucher se puede presentar la ficha
de identidad emitida por la RENIEC(original).
• En caso de robo o pérdida del DNI se presentará copia de denuncia policial y el
voucher que acredite haber iniciado el trámite.
• Todos los estudiantes participantes deberán contar con S.I.S. u otro Seguro Médico
vigente de manera obligatoria.

13. Docentes que participan:
ARTE.
COMUNICACIÓN.
CIENCIAS SOCIALES.
TECNOLOGIAS Y
COMUNICACIÓN (TIC).
EDUCACION FISICA.

14. LANZAMIENTO
Se realizara en cada
UGEL………………..
“JUEGOS
FLORALES
ESCOLARES
NACIONALES 2015”

15. ¡ G R A C I A S !
“””El arte esEl arte es
la expresiónla expresión
filosófica delfilosófica del
hombre”hombre”

16. JUEVES CULTURALESFECHA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
MAYO 07 UGEL- MELGAR.
14 I.E.P Nº 70505 “MARISCAL CASTILLA”.
21 INICIAL.
28 I.E.P Nº 71012.
JUNIO 04
11 I.E.S.GLORIOSO “MARIANO MELGAR”.
18 CENTRO DE SALUD CONO NORTE
25 I.E.P Nº 70480 “NIÑO JESUS DE PRAGA”.
JULIO 02 I.E.S. AGROINDUSTRIAL Nº 72.
09 I.E.P Nº 72659 “SAN FRANCISCO”.
16 I.E.P Nº 70487 “SAN MARTIN DE PORRAS”.
23 70575 SAN JUAN DE LA SALLE – SANTA ROSA.
RED YACHAYTA LLAULLARICHUSUN-I.E. RURALES
30 VACACIONES DE MEDIO AÑO.
AGOSTO 06 VACACIONES DE MEDIO AÑO.
13 VACACIONES DE MEDIO AÑO.
20 I.S.E.PA- AYAVIRI. -DIA DEL FOLKLORE.
27 I.E.G.N.E. “PEDRO KALBERMATER”.
SETIEMBRE 03 I.E.P Nº 70847 “PUEBLO LIBRE”.
10 CETPRO AYAVIRI - UMACHIRI.
17 I.E.S.T.I. “ROQUE SAENZ PEÑA”.
24 I.E.P Nº 71011 “SAN LUIS GONZAGA”.
OCTUBRE 01 I.E.P.G.N.E “SAN FRANCISCO DE ASIS”.
08 FERIADO NACIONAL.
15 I.E.S. NUESTRA SEÑORA DE “ALTA GRACIA”.
22 I.E.P Nº 70477 “SAGRADO CORAZON DE JESUS”.
29 MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE MELGAR.
NOVIEMBRE 05 C.E.B.A. “ALTAGRACIA” “MARIANO MELGAR”
12 I.E.P.G.N.E “SAGRADO CORAZON DE JESUS”.

17. RESUMEN
• LANZAMIENTO.
• CRONOGRAMA.
• FORTALECIMIENTO
DE CAPACIDADES .
• ORGANIZACIÓN
DE LA APEA.