EDUCACION AMBIENTAL

       Valles del oso
  Semana del 19 al 23 de abril
          De 2010
Llegada al albergue
La carpa
Juegos de presentación
           (19/4/2010)
• Cuando fuimos a la
  carpa hicimos juegos
  de presentación,
  para presentarnos
  nosotros y también
  los monitores para
  divertirnos un poco.
  En total fueron siete
  juegos los que
  realizamos.
Paca, Tola y Furaco
Fuimos a visitar a
Paca, Tola y Furaco
donde conocimos a
Roberto, su
cuidador.
 Lo que pretendían
realizar con Furaco
era que tuviera crías
con una de las dos
osas. Pero no se ha
conseguido
Presentación de la programación

Al llegar al albergue
nos dijeron la
programación de la
semana, también nos
dijeron las
habitaciones en las
que íbamos a realizar
nuestras cosas
personales y dormir.
Ecoauditoría
• Taller ambiental que ayuda a que la
  gente a que reflexione sobre los
  residuos que provocamos, del consumo
  de recursos naturales y los gases que
  producimos. Eso es mas o menos lo que
  hicimos en ese taller, y un poco también
  el significado de la palabra.
Decálogo
•   Separar para reciclar.
•   Ahorrar agua.
•   Reutilizar los envases.
•   Ahorrar energía.
•   Ducharse en vez de bañarse.
•   No desperdiciar la comida.
•   Rechazar los envases no necesarios.
•   Tirar los productos tóxicos al punto limpio.
•   Utilizar el transporte público.
•   Respetar la Tierra.
Juego por la noche (abraza al oso )


 Todas las noches realizamos un juego y
 esa noche tocó “abraza al oso”. Que
 consistía en encontrar a los monitores.
 Que nos daban unas fichas con letras
 para formar la palabra oso, quien más
 veces formase la palabra, ganaba.
Llegada a Casares, Quirós (20/4/10)

Cuando llegamos a
Casares nos
presentaron a una
chica llamada Alba.
Ella nos iba a
enseñar la zona y a
explicar costumbres
y algunas cosas
especiales que había
allí.
Casares
En Casares estaba
cerrado el museo
etnográfico, y lo
sustituimos por un
museo natural Alba
nos explicó que el
museo estaba
cerrado por una
reforma y entonces
ella nos enseñó un
museo natural.
Juego de pistas por el pueblo

Cuando Alba
acabó de
explicarnos las
cosas. Realizamos
unos acertijos por
todo el pueblo,
con los monitores
para conocer
mejor la zona.
Receta de Remedios




Después volvimos a la plaza del pueblo, y vino
Remedios, una señora mayor que nos enseñó
una receta de una tarta, de natillas, chocolate
y galletas, que realizamos el último día.
Por la ruta




Esta es la ruta de la senda del oso pero por el
final, por Arrojo, en donde vimos muchos tipos
de plantas.
Llegada al embalse de
          Valdemurio



La finalización de la
ruta fue en el
embalse de
Valdemurio.
Reconocimiento de animales sobre la
              zona
                   Cuando llegamos al
                   embalse nos
                   explicaron que
                   animales había por
                   esa zona. Anotamos
                   en nuestro cuaderno
                   de campo plantas y
                   árboles que vimos
                   por la ruta.
Juego nocturno
Por la noche realizamos un juego,
llamado Juego de la bandera. Consistía
en quitarle la bandera a el grupo
contrario. Estábamos divididos en dos
grupos. Cada grupo tenía una bandera,
para ganar tenías que tener la bandera
de tu grupo y la del equipo contrario.
Cueva huerta (20/4/10)
La Cueva Huerta es un Monumento
Natural. Tenía muchas estalactitas.
Había una parte protegida para unos
murciélagos en peligro de extinción. Para
salir pasamos por una gatera, que es un
hueco que pasa de un lado de la cueva a
otro. Nos dijeron que antes había un
cable y para entrar había que trepar,
pero ahora hicieron un camino por la
cueva.
Fotos de la cueva
Una estalactita




   Foto grupo     La cueva vista de distintos
                  sitios
Parque de la prehistoria
 Después de Cueva Huerta fuimos al Parque de
la Prehistoria, en donde vimos la galería, que
se trataba un poco de los instrumentos que
utilizaban los nómadas, algunos descubridores
de cuevas importantes y pequeñas
representaciones de diversas cuevas. También
vimos representaciones de cuevas llamadas, C.
de Tito Bustillo (en Asturias), la Cueva de
Niaux (en Francia), y Cueva de Candamo (en
Asturias). Más tarde fuimos a
Fotos del Parque de la
     Prehistoria




                         Foto
                         grupo
IDENTIFICACIÓN DE
           HUELLAS
• Realizamos una ruta
  por el hayedo de
  Montegrande, en el
  camino vimos diversas
  variedades de huellas,
  de corzo, de jabalí,
  de lobo… algunas
  heces, y alguna que
  otra variedad de
  planta, y finalmente
  terminamos en la
  catarata de Xiblu.
Noche prehistórica
Ese mismo día por la noche, realizamos un
taller, nos dividían en dos grupos, mamuts y
bisontes, la primera actividad era para
conseguir comida intentando coger unas
manzanas de mentira lanzando una pelota de
tenis, la tercera era intentar pasar un río de
lava con unas piedras (papeles de periódico)
pero como no había las suficientes había que
pensar en como pasar sin pisar la lava, la
tercera eran unos cuencos que se llenaban de
agua para poder llenar una jarra sin que se
cayera nada.
Preparación entrevista
          (22/4/10)
Fuimos a la carpa en
donde preparamos
una entrevista para
dos personas
mayores de
Villanueva, teníamos
que practicar como
hacer la entrevista y
pensar preguntas
para hacer.
Itinerario senda del oso
Para llegar a
Villanueva tuvimos
que hacer un
recorrido por la
senda del oso y un
poco por el pueblo
resolviendo
acertijos de
plantas.
Entrevista a Tita e Inés
Cuando por fin
llegamos al
ayuntamiento,
realizamos la
entrevista con dos
señoras llamadas: Tita
e Inés. Les hicimos las
preguntas que
habíamos preparado y
ellas nos respondieron
a todas.
Foto de grupo en Villanueva
Taller en la carpa
Por la tarde fuimos a la carpa a hacer
actividades. Hacer un herbario, taller de
brico-reciclaje vegetal y experimentos
de ciencia. Un herbario es unos folios en
donde se pegan hojas y frutos de
plantas etc. Hicimos un abanico con tipos
de plantas y sus características. Por
último hicimos experimentos de agua
sucia depurarla y que las agujas flotaran
sin tocarlas y que un corcho se hundiera
en el agua.
Fotos del taller
Fiesta nocturna
 Por la noche realizamos una fiesta
nocturna de despedida, en el bar del
albergue estuvimos hasta tarde con
la fiesta y al final todo el mundo
estaba cansado o casi todo, a la
hora de ir para las habitaciones
estábamos muy cansados.
Taller de cocina y carpa
        (22/4/10)
Nos dividimos en dos grupos. Uno fue
primero a la cocina y el otro a la carpa.
En la cocina realizamos la tarta de
Remedios, brochetas de frutas y nocilla.
En la carpa hicimos imanes con nuestros
nombre o lo que quisiéramos, un
comedero de pájaros con una piña y uno
más grande con cartones de leche, palos
y cuerdas.
Fotos de taller de cocina y
          carpa
Preparación de preguntas
Después de comer
nos dieron unas
camisetas de la
fundación del oso a
continuación fuimos
a la carpa y
pensamos preguntas
que íbamos a hacer a
un señor de la zona.
Ensayamos como lo
teníamos que hacer.
Visita a los osos con los padres
                 Fuimos a visitar a
                 los osos con
                 nuestros
                 familiares. Allí
                 hicimos preguntas
                 y Roberto (el
                 cuidador de los
                 osos) nos las
                 respondió.
Entrevista
A la vuelta de los
osos, realizamos
una entrevista a
un señor mayor,
que nos contesto a
todas las
preguntas.
¡A merendar!
• Con las comidas que preparamos
  en los talleres hicimos una
  pequeña merienda, que se liquidó
  en un momento, lo que más
  rápido, la nocilla, lo segundo la
  tarta, y lo tercero las brochetas
  de fruta.
Trabajo realizado por :

    Laura Arias
    Ana Linares
    Alicia Maillo
    Raquel Santos
    Aurora Rodríguez

Presentacion de los valles del oso

  • 1.
    EDUCACION AMBIENTAL Valles del oso Semana del 19 al 23 de abril De 2010
  • 2.
  • 3.
  • 4.
    Juegos de presentación (19/4/2010) • Cuando fuimos a la carpa hicimos juegos de presentación, para presentarnos nosotros y también los monitores para divertirnos un poco. En total fueron siete juegos los que realizamos.
  • 5.
    Paca, Tola yFuraco Fuimos a visitar a Paca, Tola y Furaco donde conocimos a Roberto, su cuidador. Lo que pretendían realizar con Furaco era que tuviera crías con una de las dos osas. Pero no se ha conseguido
  • 6.
    Presentación de laprogramación Al llegar al albergue nos dijeron la programación de la semana, también nos dijeron las habitaciones en las que íbamos a realizar nuestras cosas personales y dormir.
  • 7.
    Ecoauditoría • Taller ambientalque ayuda a que la gente a que reflexione sobre los residuos que provocamos, del consumo de recursos naturales y los gases que producimos. Eso es mas o menos lo que hicimos en ese taller, y un poco también el significado de la palabra.
  • 8.
    Decálogo • Separar para reciclar. • Ahorrar agua. • Reutilizar los envases. • Ahorrar energía. • Ducharse en vez de bañarse. • No desperdiciar la comida. • Rechazar los envases no necesarios. • Tirar los productos tóxicos al punto limpio. • Utilizar el transporte público. • Respetar la Tierra.
  • 9.
    Juego por lanoche (abraza al oso ) Todas las noches realizamos un juego y esa noche tocó “abraza al oso”. Que consistía en encontrar a los monitores. Que nos daban unas fichas con letras para formar la palabra oso, quien más veces formase la palabra, ganaba.
  • 10.
    Llegada a Casares,Quirós (20/4/10) Cuando llegamos a Casares nos presentaron a una chica llamada Alba. Ella nos iba a enseñar la zona y a explicar costumbres y algunas cosas especiales que había allí.
  • 11.
    Casares En Casares estaba cerradoel museo etnográfico, y lo sustituimos por un museo natural Alba nos explicó que el museo estaba cerrado por una reforma y entonces ella nos enseñó un museo natural.
  • 12.
    Juego de pistaspor el pueblo Cuando Alba acabó de explicarnos las cosas. Realizamos unos acertijos por todo el pueblo, con los monitores para conocer mejor la zona.
  • 13.
    Receta de Remedios Despuésvolvimos a la plaza del pueblo, y vino Remedios, una señora mayor que nos enseñó una receta de una tarta, de natillas, chocolate y galletas, que realizamos el último día.
  • 14.
    Por la ruta Estaes la ruta de la senda del oso pero por el final, por Arrojo, en donde vimos muchos tipos de plantas.
  • 15.
    Llegada al embalsede Valdemurio La finalización de la ruta fue en el embalse de Valdemurio.
  • 16.
    Reconocimiento de animalessobre la zona Cuando llegamos al embalse nos explicaron que animales había por esa zona. Anotamos en nuestro cuaderno de campo plantas y árboles que vimos por la ruta.
  • 17.
    Juego nocturno Por lanoche realizamos un juego, llamado Juego de la bandera. Consistía en quitarle la bandera a el grupo contrario. Estábamos divididos en dos grupos. Cada grupo tenía una bandera, para ganar tenías que tener la bandera de tu grupo y la del equipo contrario.
  • 18.
    Cueva huerta (20/4/10) LaCueva Huerta es un Monumento Natural. Tenía muchas estalactitas. Había una parte protegida para unos murciélagos en peligro de extinción. Para salir pasamos por una gatera, que es un hueco que pasa de un lado de la cueva a otro. Nos dijeron que antes había un cable y para entrar había que trepar, pero ahora hicieron un camino por la cueva.
  • 19.
    Fotos de lacueva Una estalactita Foto grupo La cueva vista de distintos sitios
  • 20.
    Parque de laprehistoria Después de Cueva Huerta fuimos al Parque de la Prehistoria, en donde vimos la galería, que se trataba un poco de los instrumentos que utilizaban los nómadas, algunos descubridores de cuevas importantes y pequeñas representaciones de diversas cuevas. También vimos representaciones de cuevas llamadas, C. de Tito Bustillo (en Asturias), la Cueva de Niaux (en Francia), y Cueva de Candamo (en Asturias). Más tarde fuimos a
  • 21.
    Fotos del Parquede la Prehistoria Foto grupo
  • 22.
    IDENTIFICACIÓN DE HUELLAS • Realizamos una ruta por el hayedo de Montegrande, en el camino vimos diversas variedades de huellas, de corzo, de jabalí, de lobo… algunas heces, y alguna que otra variedad de planta, y finalmente terminamos en la catarata de Xiblu.
  • 23.
    Noche prehistórica Ese mismodía por la noche, realizamos un taller, nos dividían en dos grupos, mamuts y bisontes, la primera actividad era para conseguir comida intentando coger unas manzanas de mentira lanzando una pelota de tenis, la tercera era intentar pasar un río de lava con unas piedras (papeles de periódico) pero como no había las suficientes había que pensar en como pasar sin pisar la lava, la tercera eran unos cuencos que se llenaban de agua para poder llenar una jarra sin que se cayera nada.
  • 24.
    Preparación entrevista (22/4/10) Fuimos a la carpa en donde preparamos una entrevista para dos personas mayores de Villanueva, teníamos que practicar como hacer la entrevista y pensar preguntas para hacer.
  • 25.
    Itinerario senda deloso Para llegar a Villanueva tuvimos que hacer un recorrido por la senda del oso y un poco por el pueblo resolviendo acertijos de plantas.
  • 26.
    Entrevista a Titae Inés Cuando por fin llegamos al ayuntamiento, realizamos la entrevista con dos señoras llamadas: Tita e Inés. Les hicimos las preguntas que habíamos preparado y ellas nos respondieron a todas.
  • 27.
    Foto de grupoen Villanueva
  • 28.
    Taller en lacarpa Por la tarde fuimos a la carpa a hacer actividades. Hacer un herbario, taller de brico-reciclaje vegetal y experimentos de ciencia. Un herbario es unos folios en donde se pegan hojas y frutos de plantas etc. Hicimos un abanico con tipos de plantas y sus características. Por último hicimos experimentos de agua sucia depurarla y que las agujas flotaran sin tocarlas y que un corcho se hundiera en el agua.
  • 29.
  • 30.
    Fiesta nocturna Porla noche realizamos una fiesta nocturna de despedida, en el bar del albergue estuvimos hasta tarde con la fiesta y al final todo el mundo estaba cansado o casi todo, a la hora de ir para las habitaciones estábamos muy cansados.
  • 31.
    Taller de cocinay carpa (22/4/10) Nos dividimos en dos grupos. Uno fue primero a la cocina y el otro a la carpa. En la cocina realizamos la tarta de Remedios, brochetas de frutas y nocilla. En la carpa hicimos imanes con nuestros nombre o lo que quisiéramos, un comedero de pájaros con una piña y uno más grande con cartones de leche, palos y cuerdas.
  • 32.
    Fotos de tallerde cocina y carpa
  • 33.
    Preparación de preguntas Despuésde comer nos dieron unas camisetas de la fundación del oso a continuación fuimos a la carpa y pensamos preguntas que íbamos a hacer a un señor de la zona. Ensayamos como lo teníamos que hacer.
  • 34.
    Visita a lososos con los padres Fuimos a visitar a los osos con nuestros familiares. Allí hicimos preguntas y Roberto (el cuidador de los osos) nos las respondió.
  • 35.
    Entrevista A la vueltade los osos, realizamos una entrevista a un señor mayor, que nos contesto a todas las preguntas.
  • 36.
    ¡A merendar! • Conlas comidas que preparamos en los talleres hicimos una pequeña merienda, que se liquidó en un momento, lo que más rápido, la nocilla, lo segundo la tarta, y lo tercero las brochetas de fruta.
  • 39.
    Trabajo realizado por: Laura Arias Ana Linares Alicia Maillo Raquel Santos Aurora Rodríguez