El documento habla sobre la importancia de las licencias Creative Commons y los cursos abiertos en línea (OCW y MOOCs) como apoyo docente. Proporciona enlaces a varios sitios web de OCW en España y explica que la Unión Europea se ha unido a esta modalidad educativa abierta ofreciendo cursos en 12 idiomas sobre una variedad de temas. Además, menciona que aunque estos cursos no otorgan una titulación, son una buena forma de ampliar los horizontes de los estudiantes y fomentar la formación continua

1. Educación Abierta: Importancia de las licencias Creatives Commons y
de los OCW y Mooc's como apoyo docente.

2. http://ocw.mit.edu/courses/ocw-
scholar/

3. http://ocw.upm.es/apoyo-para-
la-preparacion-de-los-estudios-
de-ingenieria-y-arquitectura

4. http://ocw.bib.upct.es/cour
se/index.php

5. En este portal de Uniersia,
España puedes encontrar
diferentes cursos onlines
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http://noticias.universia.es/en-portada/noticia/2011/02/03/786782/iv-edicion-
premios-ministerio-educacion-universia-iniciativa-opencourseware.html

6. http://ocw.uc3m.es/derec
ho-administrativo

10. OPENUPED: La Unión Europea ha sido la
última en sumarse a esta modalidad en
abierto. Se imparten cursos en 12
idiomas con temáticas que van desde
matemáticas para economía, habilidades
para e-commerce, el cambio climático al
patrimonio cultural, o la responsabilidad
social corporativa para el Oriente Medio.
Por el momento, este tipo de cursos no
conllevan una titulación que
permita desempeñar una profesión, si
bien, en en estos días en los que cada vez
es más evidente que tener estudios
superiores o carrera y hablar idiomas no
es suficiente, es una buena forma de
ampliar los horizontes de los estudiantes
y fomentar el reciclaje y la formación
continua de profesionales.
Si os interesa ampliar información sobre
los MOOC, aquí os dejo un interesante
artículo publicado por Territorio Creativo

11. La plataforma
de Cursos para
Emprendedores
Aprende a
emprender con
los cursos para
emprendedores
de UniMOOC.
Es gratis,
abierto, online
y en español.

13. Contáctame: Víctor Medina