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Max era un estudiante que se iba a la universidad lejos de su casa por primera vez para estudiar relaciones públicas. Extrañaba a su familia pero quería independizarse. Regresó a su casa por un tiempo para estar con amigos y divertirse, pero luego se dio cuenta que para tener éxito necesitaba estudiar, así que volvió a la universidad decidido a continuar sus estudios.
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Bibliografía
Este documento describe la vida de alguien que era descuidado y despreocupado en sus primeros años de estudio, solo le interesaba jugar. Cuando entró a la secundaria conoció amigos que le enseñaron a fumar cigarrillos y salir de fiesta. Siempre se metía en problemas por no entregar trabajos en el colegio. Esperaba cumplir la mayoría de edad para prestar servicio militar y alejarse de su familia.
Ejemplo tiempo libre
Claudia, una adolescente de 15 años, pasa la mayor parte de su tiempo en la escuela y realizando tareas domésticas y escolares. Ella desea tener más tiempo libre para divertirse con amigos, pero depende de las decisiones de sus padres, quienes controlan estrictamente su horario. Claudia solo tiene autonomía durante sus clases de karate, lo que le genera sentimientos de inferioridad y dependencia.
Laura y carol power point jajajaja
El documento describe la vida de un hombre que ingresó a la universidad a los 17 años gracias al apoyo financiero de sus padres. A los 30 años fue despedido de su trabajo, lo que lo devastó. Después de 6 meses sin trabajo, decidió tomar clases de caligrafía. Más tarde, le diagnosticaron cáncer de páncreas con poco tiempo de vida. A pesar de los desafíos, continuó trabajando y fundó un estudio de animación exitoso.
La triste realidad
Una niña de 10 años fue abandonada en un pueblo pobre después de que su padre murió. Ella sufría por la falta de comida y compañía, por lo que se hizo amiga de alguien que usaba drogas para pasar el tiempo. Eventualmente ella también se volvió adicta a las drogas y murió de una sobredosis años después.
Presentación1
El documento resume la vida de Steve Jobs a través de tres historias. La primera historia habla sobre su adopción y su retiro de la universidad después de 6 meses para seguir estudiando de forma intermitente. La segunda historia trata sobre su amor por su trabajo y su despido a los 30 años. La tercera historia trata sobre cómo a los 17 años leyó una frase sobre vivir cada día como si fuera el último.
Sarangue
Suzy conoció a Alison, su supuesta mejor amiga, cuando empezó la secundaria. Alison trataba mal a Suzy y la usaba para hacer quedar mal ante los demás, especialmente ante Joel, de quien Suzy estaba enamorada. Alison también usaba y descartaba a Joel. Para darle celos a Alison, Suzy y Joel comenzaron a salir, y terminaron enamorándose. Esto llevó a que Suzy perdiera tanto a Joel como a su amistad con Alison.
Powerpointmaria
La niña creció viendo cuentos de hadas y esperando a su príncipe azul, pero tuvo que madurar rápido para cuidar a su familia cuando su padre los abandonó. A los 15 años conoció a un chico que le ofreció su apoyo, y cuando su madre enfermó él la ayudó a superarlo. Desarrollaron una relación de apoyo mutuo. Él recibió una beca en el extranjero pero se fue sólo después de que ella lo convenciera de que su amor sobrepasaría la distancia. Seis años después reg
Mi proyecto de vida
Valentina es una niña de 11 años que estudia en el colegio Neil Armstrong. Le gustan los animales, especialmente los perros y los caballos, y practica deportes como fútbol y danza. En 2020 se graduará del colegio y quiere especializarse en veterinaria. Es alegre pero también distraída, y a veces se enoja cuando sus amigos la molestan. Nació en Bogotá pero ahora vive en Villavicencio con su mamá, abuelo y dos perros. Se identifica como una persona alegre y libre a la que no
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Proyecto de vida
El documento presenta el proyecto de vida de David Fernando Morales Santos, un estudiante de 14 años del Colegio Rembrandt. Incluye información personal como su fecha de nacimiento, lugar de origen, gustos e intereses. También presenta su árbol genealógico y su objetivo profesional de convertirse en arquero.
Proyecto de vida
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Observacion del niño
Este documento presenta la observación de Wilson Daniel Ortiz Moreno, un niño de 7 años que cursa segundo de primaria. El resumen incluye información sobre su familia, sus intereses como jugar fútbol con su papá, tomarse fotos, y dibujar. En la escuela, es callado pero trabaja bien en clases como español y matemáticas. La observación concluye que es importante para los maestros conocer a cada estudiante.
Personas que respondieron la encuesta
Este documento contiene las respuestas de 4 mujeres a una encuesta sobre embarazo adolescente. María Isabel López tenía 15 años cuando quedó embarazada de su novio. Quedó muy asustada y su novio la dejó. Juliana Restrepo tenía 17 años cuando quedó embarazada por descuido y sintió miedo y sorpresa. Luz Dary Montoya quedó embarazada a los 15 años por falta de información y sintió felicidad pero también miedo. Verónica Tamayo tenía 18 años cuando quedó embarazada
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Estudio de casos
El documento describe tres situaciones de comunicación problemática entre adolescentes y sus padres. En la primera, una madre critica la ropa de su hija de 13 años, lo que lleva a una discusión. En la segunda, un padre castiga a su hijo de 12 años por llegar tarde a casa, a pesar de sus excusas. En la tercera, una madre está preocupada por las bajas calificaciones de su hija de 12 años en la escuela, aunque sus intentos de que estudie más no tienen éxito. En general, se describen desacuerdos entre padres e hijos
Mi presentacion de vida
Este documento resume las diferentes áreas de la vida del autor: familia, educación y vida social. Describe su infancia feliz pasando tiempo con sus abuelos y familia extendida. Asistió jardín de niños, primaria y secundaria donde tuvo éxito académico. Valora a sus padres y hermanos, y mantiene amigos cercanos de la colonia, secundaria y escuela que lo apoyan.
Trabajo final maricela paco
Yra es una estudiante de 16 años que acudió a consulta por baja autoestima. Vive en México con su mamá y sus dos hermanos menores. Es una buena estudiante que actualmente cursa el primer año de preparatoria. Sus principales problemas son la rivalidad con sus compañeras y su inestable relación con su novio, que es celoso y le ha sido infiel.
Bienvenida realidad
Charlotte es una estudiante huérfana que entra a estudiar en el Instituto Golding en Ámsterdam. Conoce a Darío, un nuevo estudiante con un pasado traumático, y empiezan una relación. Más tarde, Charlotte descubre sus preferencias sexuales después de una experiencia con su amiga Kathia. Termina su relación con Darío y empieza una relación con Kathia. Finalmente, Charlotte y Kathia deciden vivir juntas para estar tranquilas y felices mientras estudian sus carreras.
Bienvenida realidad...
Charlotte perdió a sus padres en un accidente automovilístico a los 16 años y se muda con sus tíos. En su último año de la escuela secundaria en Ámsterdam, conoce a Darío, un nuevo estudiante con un pasado traumático. Después de unos meses empiezan una relación, pero Charlotte empieza a dudar de su sexualidad tras tener una experiencia con su amiga Kathia. Decide terminar con Darío y besa a Kathia frente a todos para ser abierta sobre su relación lesbiana. Ambas deciden mudarse
"Matilda" - Romeo
Matilda era una niña brillante pero su familia la maltrataba y no la apoyaba en su amor por la lectura. Sus padres preferían que viera televisión en lugar de leer. Matilda tuvo que aprender a valerse por sí misma a una edad temprana debido al abandono de sus padres.
Undp cl genero_y_corrupcion_2014
Este documento explora la relación entre género y corrupción en América Latina. Presenta definiciones clave de corrupción y género, y diferentes enfoques sobre esta relación. Realiza estudios de caso en Chile, Colombia y El Salvador para analizar la corrupción como fenómeno social e identificar cómo se constituye como problema público. Finalmente, propone áreas para futuras investigaciones y políticas públicas anticorrupción con perspectiva de género, como mejorar los sistemas de información y proteger a quienes denuncian corrup
Los discapacitados
Las personas con discapacidad enfrentan muchos desafíos para acceder a una educación de calidad. La Institución Educativa Benjamín Herrera en Medellín, Colombia busca abordar esta problema al brindar educación especial e inclusiva para estudiantes con discapacidades. El objetivo es empoderar a los estudiantes y ayudarlos a desarrollar sus habilidades para que puedan integrarse plenamente en la sociedad.
86 trucos para corel draw
Este documento proporciona 86 trucos para mejorar la eficiencia al trabajar con el programa CorelDRAW. Algunos trucos incluyen formas de seleccionar objetos, moverse por la pantalla, editar texto, transformar objetos y personalizar las barras de herramientas. El objetivo general es optimizar el tiempo que los usuarios pasan en CorelDRAW descubriendo atajos ocultos y funciones avanzadas.
Solucion del trabajo_de_reconocimiento_de_hardware
Este documento presenta información sobre el reconocimiento de hardware de computadoras. Identifica los principales componentes de hardware como la tarjeta madre, procesador, memoria RAM, unidades de almacenamiento y periféricos. Explica cómo desmontar y montar una computadora de manera segura, incluyendo normas de seguridad. También muestra una prueba básica de video para verificar el funcionamiento del hardware.
Instalar y Configurar una Red Inalambrica
El documento proporciona instrucciones para configurar una red inalámbrica doméstica. Explica los materiales necesarios como tarjetas de red inalámbricas, un router o punto de acceso, y antenas opcionales. Luego describe los pasos para instalar el hardware en el servidor y clientes, y configurar las direcciones IP, máscara de subred y otros parámetros de red en el servidor y clientes a través del panel de control.
Icfes
El documento presenta una guía sobre el examen de ensayo de educación media del ICFES. Explica que el examen consta de dos partes: el núcleo común y el componente flexible. En el núcleo común se evalúan áreas como lenguaje, matemáticas, ciencias naturales, filosofía, ciencias sociales e inglés. En el componente flexible, se incluyen pruebas de profundización en algunas áreas y pruebas interdisciplinarias. Además, describe los tipos de preguntas, competencias y
Ntic percy cruz
Este documento describe los conceptos de software y sistemas operativos. Explica que el software son las instrucciones agrupadas en programas que dirigen las operaciones de la computadora. Los sistemas operativos como Windows, Linux y Mac son software que provee una interfaz entre los programas, hardware y usuario, administrando los recursos y coordinando el hardware. También describe aplicaciones de software como procesadores de texto, hojas de cálculo y programas de comunicación, y distingue que el software son aplicaciones que funcionan en la computadora mientras que el sistema operativo es el responsable de la
Comandos unix
Este documento proporciona una descripción y ejemplos de uso de varios comandos de línea de comandos en Unix/Linux. Algunos de los comandos cubiertos incluyen ls, cd, cat, grep, find, ps, kill, jobs y alias. El documento explica qué hace cada comando, sus opciones más comunes y cómo se usan con ejemplos.
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Recursos pedagogicos web 2.0
Este documento describe varios recursos pedagógicos de la Web 2.0 como cuadros de mando para organizar información, wikis para editar artículos de manera colaborativa, blogs para publicar artículos de manera cronológica y videos en línea para compartir conferencias y tutorías.
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Este documento describe la vida del autor desde su nacimiento en Medellín, Colombia en 1996 hasta su actualidad cursando el noveno grado. Relata sus primeros años en la guardería donde hizo amigos y tuvo una lesión en la mano. A los 6 años ingresó a la escuela primaria donde aprendió a sumar y conocer nuevas personas. Menciona que sus grados escolares fueron momentos felices al pasar a nuevos niveles educativos. Actualmente cursa noveno grado con ganas de graduarse e ingresar a la universidad para estud
Biografia
Nelson Patricio Fajardo Nagua nació en Cantón Chilla, El Oro en 1994. Creció en Chilla con sus padres Miguel y Rosa, y asistió a jardín de infantes y escuela primaria allí. Luego se mudó a Machala para asistir al colegio y estudiar química biológica. Conoció a su novia durante este tiempo, quien ahora es un gran apoyo. Después de graduarse del colegio en 2012, intentó estudiar medicina en Cuenca pero no tuvo éxito. Actualmente amb
Bibliografia
La autora nació en Bambamarca en 1994. Pasó su niñez siendo alegre y traviesa, pero sufrió un trauma a los 7 años cuando presenció un acto de venganza. Más tarde, se mudó con su familia a Cajamarca donde asistió a la escuela y el colegio, sacando buenas calificaciones. Actualmente estudia obstetricia en la Universidad Nacional de Cajamarca, donde se está adaptando bien.
Bibliografia
Esta biografía describe la niñez y vida escolar de Liliana Vásquez López desde su nacimiento en 1994 en Bambamarca hasta sus intentos de ingresar a la universidad en Cajamarca. Creció como una niña alegre y traviesa, pero sufrió algunos traumas familiares. Asistió a varias escuelas primarias donde disfrutó aprendiendo pero también sufrió discriminación. En la secundaria, se esforzó por sus estudios y tuvo su primer enamorado. A pesar de no ingresar a la univers
BIOGRAFIA.
La autora nació en Bambamarca en 1994. Pasó su niñez siendo alegre y traviesa, pero sufrió un trauma a los 7 años cuando presenció un acto de venganza. Más tarde, se mudó con su familia a Cajamarca donde asistió a la escuela y el colegio, sacando buenas calificaciones. Actualmente estudia obstetricia en la Universidad Nacional de Cajamarca, donde se ha adaptado bien a pesar de las dificultades iniciales.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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- 2. Max era un adolecente a punto de entrar a la universidad,su mundo era aun el de un niño,el queria ser un gran publirrelacionista y la unica Universidad que tenia esa carrera era una que estaba lejos de su casa por lo tanto si queria estudiar tenia que separarse de sus padres,a el no le agradaba la idea ya que en sus 18 años de vida nunca se habia separado de ellos tanto tiempo pero por otro lado el queria disfrutar de su vida solo sin la proteccionde sus padres asi que decidio irse lejos de ellos.
- 5. ASI QUE SIN MAS QUE HACER FUE A LA ESCUELA Y AHI CONOCIO A OTROS MUY DIFERENTES AMIGOS A LOS QUE EL ESTA ACOSTUMBRADO ASI QUE TUVO QUE CONVIVIR CON ELLO, DANDOSE CUENTA QUE ERAN TODOS IGUAL Y ALGUNOS UN TANTO MAS LOCOS