Claudia, una adolescente de 15 años, pasa la mayor parte de su tiempo en la escuela y realizando tareas domésticas y escolares. Ella desea tener más tiempo libre para divertirse con amigos, pero depende de las decisiones de sus padres, quienes controlan estrictamente su horario. Claudia solo tiene autonomía durante sus clases de karate, lo que le genera sentimientos de inferioridad y dependencia.

1. EL TIEMPO LIBRE COMO BÚSQUEDA DE LIBERTAD
Claudia tiene 15 años, cursa el último año de secundaria en ella permanece 7 horas,
después de salir tiene que ir directamente a su casa, ya que su mamá le marca el tiempo
de llegada, una vez en su casa dedica 2 horas a la ayuda de los labores del hogar, al
terminar comienza a realizar tareas y actividades de la escuela durante 2 horas
aproximadamente, después de realizar todos sus deberes se dirige a un salón cerca de su
casa, donde practica el arte marcial de karate-do estando 3 horas entrenando,
terminando esta clase tiene que regresar a su casa, para estar con su familia y preparar
sus cosas del día siguiente, ella es una adolescente que depende de las decisiones de sus
padres para las actividades que puede realizar, por ello al tener un espacio para estar con
sus amigos en su tiempo de entrenamiento lo aprovecha para interactuar con ellos,
quisiera tener más tiempo para salir a divertirse pero depende de las decisiones que
tomen sus padres, solamente realiza labores de la casa y de la escuela creando un
sentimiento de inferioridad sin autonomía y dependencia a sus padres.
ELABORADO POR:
RAÙL J.
BELEM