ESCUELA NORMAL
  SUPERIOR DE
  PIEDECUESTA
          Presentado por:
   Sara Elizabeth Espinosa Delgado.

        Mitchell Ortiz Moreno.

            II semestre
JUSTIFICACIÓN

Esta observación se quiere realizar
con un niño en edad escolar con el fin
de poder conocer todos sus aspectos,
como: cognitivo, social, espiritual etc…
INTRODUCCIÓN

En esta observación se podrá conocer
el comportamiento de un niño en edad
escolar su comportamiento y demás
aspectos que lo ayudan a formar como
persona.
OBJETIVO

 Aplicar como maestras en formación el
proceso de investigación participativa donde se
incluye el maestro y el estudiante en una
constante interacción que facilita al docente
conocer su estudiante.
EL MUNDO DE
WILSON DANIEL
ORTIZ MORENO .
    Edad: 7 años
  Cursa: 2 primaria
WILSON DANIEL ORTIZ
         MORENO

 Fecha de nacimiento: 14 de abril 2004
 Vive: con papa, mama, hermana, y prima
 Estudia en el Luis Carlos galán sarmiento
 Es el consentido de la familia
 Cursa segundo de primaria
 Es muy activo
 Tiene muchos amigos
 En el barrio es el amiguero y en el colegio es tímido y callado
SU FAMILIA!!!
DANIEL Y SU PAPA
        Daniel es muy apegado
        a su papa y comparten
        mucho tiempo juegan
        futbol, básquet sus
        deportes favoritos,
        Daniel es muy bueno en
        su bicicleta en
        compañía de sus amigos
        compiten mucho
 . El siempre quiere
ganar , quiere tener la
razón y cuando sus
compañeros no se la dan
se enoja mucho , con
dificultad acepta que los
otros tienen la razón
LE GUSTAN LOS
 PELUCHES.!!!!
EN ESTA FOTO DANIEL ESTA
     CON SUS PRIMOS

            Daniel con
            sus primos
            es muy
            divertido
DANIEL Y SARIITA
A DANIEL LE GUSTA
  TOMARSE FOTOS
UN CUMPLEAÑOS MUY
     DIVERTIDO
Daniel es muy cariñoso, y
mas con su papa , es a el que
mas obedece y quiere ser
como el, y hacer todo lo que
el hace…el papa conduce
un taxi y desde niño el se a
interesado por aprender a
conducir a si que su papa lo
pone en el volante , ya es
capaz de controlar el
volante…
EN EL COLEGIO

En el colegio es muy
callado pero trabaja
muy bien en clase y le
gusta mucho lo que
 tenga que ver con
 dibujar y colorear
SALE A VISITAR A SUS
      AMIGOS
En el área de Español
confunde un poco las
letras pero no todas ;
escribe despacio y casi
  no le gusta que le
dicten rápido porque
se queda atrasado y se
        enoja.
En matemáticas es bueno en todo lo
que tiene que ver con la descomposición
de los numero y los conjuntos eso lo
divierte y lo practica cuando juega con
sus amigos e la cuadra que conforman
grupos y hacen juegos de contar como el
escondite, etc…
Daniel identifica claramente las figura
las y con ellas arma conjuntos también
con ellas juega pues ha elaborado
trabajos en plastilina.

En esto podemos observar que tiene una
inteligencia matemática y ala vez espacial.
En español trabaja muy bien con
lo de los sustantivos y los verbos en
el ejemplo anterior lo vimos como lo
hacia con la familia; que apropósito
la quiere mucho y pues es el
consentido!!!!
Como todo niño en su aprendizaje se
equivoca y mas si en la casa es el
consentido…Pero en esta observación se
tuvo muy en cuenta cada cosa y esto
permitió conocer que los niños son muy
inteligentes que conocen muy bien a las
personas a las que pueden molestar y a las
que no..
CONCLUSIONES

Como conclusión podemos decir lo
importante que es como maestras en
formación el conocer a los niño9s en
edad escolar y entender que son
diferentes pero que pueden trabajar .

Observacion del niño

  • 1.
    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PIEDECUESTA Presentado por:  Sara Elizabeth Espinosa Delgado.  Mitchell Ortiz Moreno. II semestre
  • 3.
    JUSTIFICACIÓN Esta observación sequiere realizar con un niño en edad escolar con el fin de poder conocer todos sus aspectos, como: cognitivo, social, espiritual etc…
  • 4.
    INTRODUCCIÓN En esta observaciónse podrá conocer el comportamiento de un niño en edad escolar su comportamiento y demás aspectos que lo ayudan a formar como persona.
  • 5.
    OBJETIVO  Aplicar comomaestras en formación el proceso de investigación participativa donde se incluye el maestro y el estudiante en una constante interacción que facilita al docente conocer su estudiante.
  • 6.
    EL MUNDO DE WILSONDANIEL ORTIZ MORENO . Edad: 7 años Cursa: 2 primaria
  • 7.
    WILSON DANIEL ORTIZ MORENO  Fecha de nacimiento: 14 de abril 2004  Vive: con papa, mama, hermana, y prima  Estudia en el Luis Carlos galán sarmiento  Es el consentido de la familia  Cursa segundo de primaria  Es muy activo  Tiene muchos amigos  En el barrio es el amiguero y en el colegio es tímido y callado
  • 8.
  • 10.
    DANIEL Y SUPAPA Daniel es muy apegado a su papa y comparten mucho tiempo juegan futbol, básquet sus deportes favoritos, Daniel es muy bueno en su bicicleta en compañía de sus amigos compiten mucho
  • 11.
     . Elsiempre quiere ganar , quiere tener la razón y cuando sus compañeros no se la dan se enoja mucho , con dificultad acepta que los otros tienen la razón
  • 12.
    LE GUSTAN LOS PELUCHES.!!!!
  • 13.
    EN ESTA FOTODANIEL ESTA CON SUS PRIMOS Daniel con sus primos es muy divertido
  • 15.
  • 17.
    A DANIEL LEGUSTA TOMARSE FOTOS
  • 18.
  • 22.
    Daniel es muycariñoso, y mas con su papa , es a el que mas obedece y quiere ser como el, y hacer todo lo que el hace…el papa conduce un taxi y desde niño el se a interesado por aprender a conducir a si que su papa lo pone en el volante , ya es capaz de controlar el volante…
  • 26.
    EN EL COLEGIO Enel colegio es muy callado pero trabaja muy bien en clase y le gusta mucho lo que tenga que ver con dibujar y colorear
  • 27.
    SALE A VISITARA SUS AMIGOS
  • 28.
    En el áreade Español confunde un poco las letras pero no todas ; escribe despacio y casi no le gusta que le dicten rápido porque se queda atrasado y se enoja.
  • 30.
    En matemáticas esbueno en todo lo que tiene que ver con la descomposición de los numero y los conjuntos eso lo divierte y lo practica cuando juega con sus amigos e la cuadra que conforman grupos y hacen juegos de contar como el escondite, etc…
  • 34.
    Daniel identifica claramentelas figura las y con ellas arma conjuntos también con ellas juega pues ha elaborado trabajos en plastilina. En esto podemos observar que tiene una inteligencia matemática y ala vez espacial.
  • 36.
    En español trabajamuy bien con lo de los sustantivos y los verbos en el ejemplo anterior lo vimos como lo hacia con la familia; que apropósito la quiere mucho y pues es el consentido!!!!
  • 39.
    Como todo niñoen su aprendizaje se equivoca y mas si en la casa es el consentido…Pero en esta observación se tuvo muy en cuenta cada cosa y esto permitió conocer que los niños son muy inteligentes que conocen muy bien a las personas a las que pueden molestar y a las que no..
  • 40.
    CONCLUSIONES Como conclusión podemosdecir lo importante que es como maestras en formación el conocer a los niño9s en edad escolar y entender que son diferentes pero que pueden trabajar .