El documento habla sobre las competencias digitales y docentes en presentaciones en ciencias de la salud. Explica que es importante analizar la audiencia y el entorno, diseñar la presentación de manera atractiva usando color, texto e imágenes adecuadamente, y planificar el contenido, recursos y tiempo necesarios. También recomienda herramientas como PowerPoint y Prezi para crear presentaciones, y Slideshare para difundirlas. En conclusión, destaca la importancia de saber comunicar claramente y conocer las condiciones de la exposición para tener é

1. Ac#vidad
Presentaciones
Ac-vidad
en
!
EXPERTO
COMPETENCIAS
DOCENTES
Y
DIGITALES
EN
CIENCIAS
DE
LA
SALUD
Manuel
J.
Mejías
Estévez
Sep#embre
2014

2. Introducción
• La
comunicación
digital
en
Salud.
Srivastava TK et al. Role of information comunication technology in higer education: learners
perspective in rural medical schools. J Clin Diagn Res. 2014 Jun; 8 (6)

3. Estructurando
una
presentación
•
Análisis.
• Diseño.
• Planificación.
• Herramientas.
• Difusión.
• Conclusiones

4. Análisis
para
realizar
una
presentación
• Audiencia.
• Entorno.
• Tiempo.

5. Diseño
de
una
presentación
1. Ges#ón
del
espacio.
2. Color
y
contraste.
3. Uso
del
texto.
4. Imágenes,
ilustraciones
y
visualización
de
datos.
5. El
peligro
de
las
viñetas
o
bullets
points.

6. Planificación
de
una
presentación
• Contenido.
• Recursos.
• Tiempo.
• Herramientas.

7. Herramientas
de
una
presentación
①
Power
Point.
②
Keynote.
③
Prezi.
④
Google
Docs.
⑤
Openoffice
Impress.
⑥
Otros.
Mejias MJ. Elaboración propia. Septiembre 2014.

8. Difusión
de
una
presentación
①
Slideshare.
②
Otros.
Ø
Páginas
web

9. Conclusiones:
Lo
importante
q
Saber
qué
se
quiere
comunicar
para
luego
poder
llevarlo
a
cabo
con
éxito.
q
Conocer
bien
las
condiciones
de
la
exposición.
q
Una
buena
presentación,
ordenada,
sencilla
y
atrac#va,
hace
más
fácil
disfrutar
de
la
exposición.
q
Y
mucho
amor
e
ilusión!!!!!!