Este documento presenta varios temas éticos relacionados con las nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Aborda problemas como el acceso desigual a la información, la necesidad de legislación para regular delitos cibernéticos, la propiedad intelectual de programas, las decisiones tomadas por computadoras, la realidad virtual y la inteligencia artificial, la privacidad de datos personales, las comunidades virtuales y el ciber aislamiento, y la importancia de fomentar la alfabetización digital.

1. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
ASIGNATURA: NUEVAS TECNOLOGIAS
APLICADAS A LA EDUCACIÓN
MAESTRO: JUAN JACOBO ARREDONDEO
Tema: Problemas éticos
Presentado por: Olga Guerrero Moreno
Ma. De la Luz Hernández Valero

2. Introducción
Actualmente estamos viviendo una “revolución informática” en donde las
computadoras están haciendo un parteaguas en la historia, esto conlleva a
ciertas controversias.
• A continuación presentamos una opinión respecto a algunas de estas
polémicas

3. Acceso desigual a la información
Hoy en día se ha establecido una brecha informática respecto a las
personas que tienen acceso a las tecnologías de información de las que no
la tienen.
Las tecnologías de información y comunicación aún no están al alcance de
todos los individuos generando la analfabetización informática,
cualesquiera que sean sus causas, y esto impide que la información tenga
una cobertura total.

4. Legislación a aplicar
La “revolución informática” a dado cabida a una serie de delitos antes
inexistentes como los fraudes informáticos, ciberacoso, robo de identidad
entre otros.
Se debe contar con una legislación acode con el crecimiento informático, y
que los usuarios informáticos la conozcamos, y aplicarla cuando se requiera

5. Propiedad de los programas
informáticos
Con el desarrollo informático se ha creado una industria clandestina que
llamada piratería, debida a ésta las compañías desarrolladoras de software
han estado continuamente luchando, y pero desafortunadamente la
piratería también está a la par en esta guerra.

6. Decisiones tomadas por computadoras
Las decisiones “tomadas por computadoras” son el resultado de una serie
de programación elaborada por el hombre para la toma de decisiones.
Al introducir la información a la computadora, quien hace uso de ésta debe
saber como va a ser procesada y que información se va a emitir para tomar
una desición.

7. Realidad virtual e inteligencia artificial
La primera es una serie de tecnologías que pretenden reproducir la realidad
mediante la utilización de ordenadores y elementos añadidos en la cual el
usuario percibe como real algo que no lo es. La utilidad de este desarrollo
tecnológico tiene aplicaciones científicas, educativas y de entretenimiento.
La inteligencia artificial trata de conseguir que los ordenadores simulen en
cierta manera la inteligencia humana.

8. Violación del respeto interpersonal
El hecho de que estén nuestros datos personales en cualquier base de
datos, de cualquier institución, nos hace vulnerables al mal uso.
El usuario de la tecnología informática debe de tener las precauciones y
evita exponer situaciones que pongan en riesgo su integridad física,
económica y moral
Existe la ley de protección a datos personales que debe para sancionar a
aquella persona que pueda incurrir en algún delito marcada por ésta

9. Comunidades virtuales y
ciberaislamiento
Las comunidades virutales son aquellas cuyos vínculos, interacciones y
relaciones tienen lugar, no en un espacio físico sino en un espacio virtual
como Internet
El ciberaislamiento es el uso excesivo de las tecnologías de información,
olvidándose que el individuo forma parte de una comunidad real el cual
puede llegar a ser una patología

10. Ciberalfabetización
Es el aprendizaje en el manejo de los recursos informáticos, especialmente
en la edad adulta, quienes somos los que estamos viviendo la transición
informática.
Las tecnologías de información llegaron para quedarse y la nuevas
generaciones están creciendo con esta competencia.