El uso de vídeo en Educación, de espectadores a creadoresBoris Sanchez
Estudios recientes resaltan la importancia paulatinamente adquirida del vídeo como recurso instruccional. Más allá de su enfoque recreativo, los canales de vídeo se consultan para solucionar diversas inquietudes antes resueltas por los buscadores, estamos en una transición entre los sitios web escritos al uso del vídeo para entender cómo funciona algo, cómo se hace algo o para qué sirve algo. Nunca antes hemos tenido en nuestras manos la posibilidad de tener un estudio de grabación para crear nuestros propios vídeos, no hace falta ser un experto. En este taller te voy a dar detalles sobre los grandes beneficios del vídeo educativo en el proceso de aprendizaje, así como algunos aspectos técnicos y didácticos qué debemos tener en cuenta al momento de elaborarlo, para aprovecharlos al máximo.
Cinematografía Pereira. Expertos en equipamiento para salas de cineCarmen Pereira
Cinematografía Pereira, especialistas en equipamientos para salas de cine. Estamos a la vanguardia en cuanto a instalaciones y equipos tecnológicos para cine: cine digital, proyectores, pantallas, sistemas de sonido, accesorios y todo lo que pueda necesitar.
El uso de vídeo en Educación, de espectadores a creadoresBoris Sanchez
Estudios recientes resaltan la importancia paulatinamente adquirida del vídeo como recurso instruccional. Más allá de su enfoque recreativo, los canales de vídeo se consultan para solucionar diversas inquietudes antes resueltas por los buscadores, estamos en una transición entre los sitios web escritos al uso del vídeo para entender cómo funciona algo, cómo se hace algo o para qué sirve algo. Nunca antes hemos tenido en nuestras manos la posibilidad de tener un estudio de grabación para crear nuestros propios vídeos, no hace falta ser un experto. En este taller te voy a dar detalles sobre los grandes beneficios del vídeo educativo en el proceso de aprendizaje, así como algunos aspectos técnicos y didácticos qué debemos tener en cuenta al momento de elaborarlo, para aprovecharlos al máximo.
Cinematografía Pereira. Expertos en equipamiento para salas de cineCarmen Pereira
Cinematografía Pereira, especialistas en equipamientos para salas de cine. Estamos a la vanguardia en cuanto a instalaciones y equipos tecnológicos para cine: cine digital, proyectores, pantallas, sistemas de sonido, accesorios y todo lo que pueda necesitar.
El análisis PESTEL es una herramienta estratégica que examina seis factores clave del entorno externo que podrían afectar a una empresa: políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales y legales.
9. Necesidades
• Programa de moda de 30 minutos al
aire, grabado en una tienda
departamental.
• TALENTO
• 1 Conductor
• 3 modelos
• 2 jueces.
• 13 monederos electrónicos.
• 1 tienda de tienda departamental
10. Equipo de producción
• 1 Productor. (sets, equipo,
jefe de piso en grabaciones)
• 1 Productor de campo
(realización y edición).
• 1 coordinador de contenido y
producción (casting de
participantes, información
para jueces, concursantes,
etc).
• 3 camarógrafos.
• 1 asistente técnico. (microfonista,
cables, luces, etc).
• 1 asistente contenido. (mensajería,
catering, limpieza, etc)
11. Escenografía y decoración
• 2 sillones para jueces.
• 1 caja para las compras.
• Elementos de
decoración para “set”.
• 3 vestidores.
13. Talento
• 1 conductor……….23 mil por programa = 300 mil por temporada.
• 3 modelos………….5 mil c/u por prog = 195 mil
• 2 jueces…………….13 mil c/u por prog = 338 mil
• 13 monederos electrónicos…..10 mil = 130 mil
14. Equipo de producción
• 1 Productor. (sets, equipo, jefe de piso en grabaciones)……..3,500 por capitulo... = 45,500
• 1 Productor de campo (realización y edición)………3 mil por capitulo ……………. = 39 mil
• 3 camarógrafos…………1,200 por capítulo…………………………………………… = 46,800
• 1 coordinador de contenido y producción (casting de participantes, información para
• jueces, concursantes, etc)………………………3 mil por capitulo………………… = 39 mil
• 1 asistente técnico. (microfonista, cables, luces, etc)………….2 mil por cap……… = 26 mil
• 1 asistente contenido. (mensajería, catering, limpieza, etc)………2 mil por cap….. = 26 mil
• 1 iluminador y asistente……………………5 mil por cap……………………………… = 65 mil
15. Presupuesto
• Total en sueldos por temporada………………………. $1,250,300
• Publicidad……………………………………………….. $700 mil
• Promoción y medios……………………………………. $80 mil
• Renta de 3 cámaras……………………………………. $55 mil
• Gastos de producción (cámaras, papelería, oficina) $200 mil
• Transmisión por mexiquense tv………………………. $335,000
• Gran total………………………………………………… $2,620,300
• Con estos costos cada programa es de …………...... $201,561.53
16. Programa infantil de 30 minutos al aire
• Necesidades:
• Escenografía/decoración.
• 3 conductores
• 2 reporteros
• 1 coordinador de producción y jefe de piso.
• 1 jefe de contenido y coordinador de invitados.
• 1 editor / realizador.
• 1 asistente.
• 1 Foro.
• 1 espacio en una televisora
17. Renta de foro
• Locación e iluminación tipo foro por día.
• Captura de Video a 3 Cámaras (2 fijas y
Grúa).
• Captura de Audio (3 Lavaliers)
• Edición básica (matcheo de audio con Video)
• Switcher
18. Cálculo de costos
• Escenografía, inversión de una sola vez.
• 3 conductores….5 mil pesos por programa cada uno….$75,000
• Foro por dos días de grabación…………………………..$83,520
• (¿En un día podrían grabarse 4 programas?)
19. Cálculo de costos
• Equipo de producción………………………………………. $110,000
• Productor ……………………………………………………. $20,000
• 2 reporteros 6 mil pesos cada uno………………………... $12,000
• Coor. de prod y jefe de piso……………………………...... $15,000
• jefe de contenido e invitados………………………………. $15,000
• 1 editor/realizador…………………………………………... $15,000
• 1 asistente…………………………………………………… $10,000
• 2 personas de montaje….4 mil cada uno………………... $8,000
• 1 iluminador y asistente……………………………………. $10,000
20. Cálculo de costos
• Espacio en una televisora……………………………….. $127,600
• Gasto Varios………………………………………………… $40,000
• (Papelería, comida, transportes, electricidad, equipo, telefonía, oficina,
etc)
• TOTAL $436,120
30. Pre-producción
•VTR
• Realización de entrevistas, reportajes,
cápsulas, etc.
• Permisos, papeleo, contacto de personas,
horarios, lugares, presupuestos.
31. Pre-producción
Escenografía.
Todos los elementos que se utilizan
para ambientar un espacio televisivo,
conforman la escenografía.
Es otra manera de comunicar. ¿Qué
quieres decir con tu escenografía?
¿qué tipo de espacio quieres
mostrar? ¿qué estilo de programa
quieres que se vea en la pantalla?
32. Pre-producción
La escenografía es fundamental, pues de ella depende, en gran parte, la calidad visual de un
espacio televisivo.
• Paneles. Paredes falsas para dar texturas, colores, o simular algunos acabados.
• Murales o pinturas. Crean dimensiones, fondos, se puede jugar con la iluminación.
• Telas.
• Muebles.
• Pisos.
• Decoración.
33. Pre-producción
Para armar una escenografía es importante
tomar en cuenta:
• Concepto del programa.
• Contenido.
• Ángulos de las cámaras.
• Facilidad de desplazamiento.
• Distribución adecuada de cada set.
• Iluminación.
34. Pre-producción
La escenografía no debe ser el centro de atención. Se utiliza sólo para
respaldar o apoyar el desarrollo del programa.
Tipos de escenografía:
• De área abierta: No están limitados por paneles. Está diseñada para dar
libertad de movimiento a las cámaras y a los personajes. Se utiliza, por
ejemplo, en programas de baile o concursos.
• De módulo: Se colocan muebles para personajes que no tienen mucho
movimiento o permanecen en un lugar fijo, como en un noticiario
35. Pre-producción
• De caja o de composición: Son varios sets de caja seriados e
interconectados de tal manera que un solo panel hace la función
de pared en dos habitaciones. Este scenario ofrece el manejo de
dos o más sets continuos y se utiliza en la realización de
telenovelas o series.
• Chroma Key: Se refiere a la yuxtaposición de una toma sobre
otra. Al personaje se le coloca al frente de un panel de color, a
través de un efecto electrónico aparece una imagen previamente
seleccionada, dando la sensación de que este personaje forma
parte de ella. Se usa, por ejemplo, en los segmentos de clima o
tránsito vehicular.
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44. Pre-producción
A los personaje (actores, conductores) se les puede considerar elementos de la
escenografía.
ES RECOMENDABLE EVITAR:
45. Recomendable evitar
Blusas y camisas blancas, pues provocan saturación en la imagen y
causan problemas con la iluminación.
46. Telas brillantes, satenes y sedas, ya que producen brillo y reflejan color.
El roce de estos tejidos produce ruidos que los micrófonos registran
Recomendable evitar
47. Los tonos claros difuminan los contornos y dan la sensación de que la talla aumenta.
Recomendable evitar
48. Las telas con rayas finas y cuadros no son aconsejables. Dan la sensación de que
cambian formas y textura, efecto muaré que produce una imagen distorsionada
Recomendable evitar
49. Los adornos exagerados (collares, pendientes, broches) no se utilizarán porque distraen la
atención del espectador, reflejan brillos inadecuados y pueden producir ruidos extraños
Recomendable evitar
50. Los hombros descubiertos no son convenientes en espacios informativos porque en
los planos cortos producen sensación de desnudez.
Recomendable evitar
51. El maquillaje regular es el básico, su
objetivo es evitar brillos en los rostros
provocados por el calor de la
iluminación, apoyar los tonos de la
piel, delinear los labios y los ojos.
Maquillaje
52. El maquillaje correctivo sirve para
reducir o acentuar algunas
características faciales y así mejorar el
aspecto de una persona. Con el uso del
maquillaje correctivo es posible
modificar la percepción visual de labios,
ojos, nariz, orejas y la barba o mentón,
así como ocultar imperfecciones en la
piel haciendo aparecer a las personas
más atractivas.
Maquillaje
53. El maquillaje de caracterización destaca al tipo de personaje que el actor representa
en la escena. Su objetivo es cambiar el aspecto de una cara remodelándola.
Maquillaje
¿Por qué es importante e interesante hacer producciones audiovisuales?
Proyectar emociones
Responsabilidad social
Contactos
Haremos uso de Relaciones Públicas
Buscar situaciones, temas, lugares diferentes a lo que vemos en todas las pantallas de televisión
Normalmente los reporteros entrevistan
Camarógrafos graban
Pero aquí veremos lo que hacen todas y cada una de las personas que trabajan en una producción audiovisual
Lo que necesitamos para formar un equipo
Este es un ejemplo de un programa de moda de 30 minutos al aire grabado en una tienda departamental
5 equipos de 6 personas o 6 equipos de 5 personas
¿Qué tipo de programa quieren hacer?
Y yo les doy el presupuesto
Hojas blancas y lápices con goma
Debemos tener claro qué queremos decir, a quién se lo queremos decir y cómo se lo queremos decir
DÍA 2
Junta de producción
Contenido del programa
Hay diferentes tipos o cada producción puede crear la propia
Hay para programas grabados y para programas en vivo
Hacer junta para armar escaleta
Programa de 30 minutos
Hagamos la escaleta del programa que hicieron en presupuesto
DÍA 3
Hay una pre-producción independiente
Dificultades: clima, luz variable, nada es controlado, tomar en cuenta la vestimenta
Sentir, ver, una grabación tiene que hablar por sí sola
Ver cápsulas de Valentín y Sajid
Salir a la calle