Este documento describe cómo construir un dispositivo que multiplica la fuerza aplicada para mover objetos pesados. Los estudiantes deben reunir jeringas, mangueras y silicona para conectar las jeringas y crear un sistema sellado. Luego colocarán bolsas de arena de diferentes masas en cada jeringa y realizarán mediciones modificando las masas para observar los efectos. Finalmente, elaborarán un informe con sus observaciones, conclusiones y tres aplicaciones del principio de palanca.

1. PRODUCTO FINAL
Como indicamos al inicio de la unidad, en esta ocasión elaborarás un artefacto que te permita
multiplicar la fuerza que se aplica para mover objetos pesados.
1. Como primer paso reúnete con los integrantes de tu equipo (5 personas) y consigan lo que se
pide:
 Dos jeringas, una de 1mL y otra de 5mL.
 Una manguera de plástico rígida que les sirva para conectar ambas jeringas.
 Silicón frío o caliente, el que se coloca en pistolas funciona bien.
 Una bolsa de plástico transparente pequeña con arena o tierra, y una más grande.
2. Sigan el procedimiento:
a) Conecten ambas jeringas con la manguera y sellen
perfectamente con silicón las uniones. Déjenlo secar y
comprueben que esté bien sellado (figura).
b) Midan la masa de ambas bolsas y rotúlenlas con un
plumón.
c) Quiten el émbolo de modo que no quede aire atrapado y
empújenlo hasta llenar la jeringa pequeña. Cuiden que no
queden burbujas de aire en ninguna de las dos jeringas ni
en la manguera que las conecta.
d) Ahora pongan sobre el émbolo de la jeringa grande la
bolsa con mayor masa, y sobre la pequeña la bolsa con
menor masa. Escriban sus anotaciones.
3. Realicen varias mediciones modificando las masas. Elabora un reporte donde plasmarás las
observaciones y conclusiones generadas. En el reporte incluye tres aplicaciones del principio
que rige a este artefacto.
RÚBRICA: PRODUCTO FINAL
¿Qué me
Aspectos a evaluar Sí No
faltó?
Identifiqué, detecté o planteé un problema, expuse la hipótesis y la
relacioné con más de dos temas.
Revisé fuentes bibliográficas que me permitieron proponer una metodología
que solucionara el problema, argumenté mis propuestas y cité las fuentes de
información.
Realicé mi actividad de la manera que planeé y tomé nota de todo lo que
usé.
Observé cuidadosamente durante todo el proceso y tomé notas de lo que
sucedió y de los datos que pudieron surgir para analizarlos.
Ofrecí más de dos conclusiones argumentadas y las relacioné con otros
fenómenos, problemas o situaciones.