Educación Ambiental 
Programas Municipales
Educación Ambiental 
Programas Municipales 
•La Gestión de los Residuos 
Sólidos Urbanos 
•¿Biodiversidad?.. sigue el 
sendero
Educación Ambiental 
Programas Municipales 
La Gestión de los Residuos 
Sólidos Urbanos
Educación Ambiental 
La Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos 
A desarrollar en el propio Centro 
2º ciclo Educación Infantil 
•JUEGOS DE RECICLAJE Y 
•DEMOSTRACIONES DE VEHÍCULOS
Educación Ambiental 
La Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos 
A desarrollar en el propio Centro 
1º y 3º cursos de Educación Primaria 
TALLERES 
DE 
RECICLAJE
Educación Ambiental 
La Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos 
A desarrollar en el propio Centro 
Cursos 2º, 4º y 5º de Educación Primaria 
CUENTA HISTORIAS
Educación Ambiental 
La Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos 
Visita al Centro Ambiental “Los Ruices” 
6º curso de Educación Primaria, Alumnos de 
Secundaria, Bachillerato y Módulos Formativos
Educación Ambiental 
La Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos 
RESULTADOS CURSO ANTERIOR
Educación Ambiental 
La Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos
Educación Ambiental 
La Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos 
Objetivos y Mejoras para el curso 2012-2013
Educación Ambiental 
¿Biodiversidad?.. sigue el sendero
Educación Ambiental 
¿Biodiversidad?.. sigue el sendero 
Itinerario Ambiental 
6º curso de Educación Primaria, Alumnos de 
Secundaria, Bachillerato
Educación Ambiental 
¿Biodiversidad?.. sigue el sendero 
Participación 
5º Primaria 6º Primaria 1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO PCPI 1º Bachillerato Adultos 
115 700 300 310 73 76 15 25 65
Educación Ambiental 
¿Biodiversidad?.. sigue el sendero
Educación Ambiental 
¿Biodiversidad?.. sigue el sendero 
Evaluación 
¿Qué es los que más te ha sorprendido? 
La variedad de plantas 
y fauna. 
38% 
Pensar que ahí vivia 
gente y se cultivaba 
El paisaje y la vida 
desde la montaña. 
34% 
23% 
Otros 
5%
Educación Ambiental 
¿Biodiversidad?.. sigue el sendero 
Evaluación 
¿Qué es los que menos te ha gustado? 
Las plantas que pinchan 
61% 
El olor del vertedero. 
27% 
No hay agua potable 
8% 
Otros 
4%
Educación Ambiental 
¿Biodiversidad?.. sigue el sendero 
Evaluación 
¿Qué puedes hacer tú? 
Ensuciar menos 
25% 
No tirar basura al 
suelo. 
27% 
No desperdiciar 
recursos 
Reciclar 
22% 
Reutilizar 
12% 
7% 
Cuidar mi barrio 
7%
Educación Ambiental 
¿Biodiversidad?.. sigue el sendero 
Evaluación. Aspectos más valorados
Educación Ambiental 
¿Biodiversidad?.. sigue el sendero 
Objetivos y Mejoras para el Curso 2012-13
Educación Ambiental 
Otros Recursos
Educación Ambiental 
Centro de Control de la Biodiversidad 
Objetivos: 
 Contacto con fauna silvestre 
 Programas de recuperación de Fauna. 
 Biología de la especie. Adaptación 
 Condiciones para cuidado/cautividad. 
 La importancia del Hábitat 
 Colaboración ciudadana
Educación Ambiental 
Centro de Control de la Biodiversidad 
Programa: 
 Proyección video/documental 
Programa de recuperación. 
 Visita a las instalaciones: 
 Zona de recuperación 
 Zona de adaptación 
 El hábitat Mediterráneo
Educación Ambiental 
Fomento Empresarial en Edad Escolar 
OBJETIVOS 
- Incentivar al Alumnado a ser 
Emprendedor 
- Desarrollo económico en Espacios 
Naturales 
- Sostenibilidad 
- Educar para emprender. 
- Respeto al Medio Ambiente
Educación Ambiental 
Fomento Empresarial en Edad Escolar 
PROGRAMA y RECURSOS 
• 09:00h- Recogida alumnos en el Centro 
• 10:15h- Llegada prevista al Centro de 
Visitantes. 
• 10:30h- Taller de Emprendimiento “Buenas 
Maneras”. Respetando el MA 
• 12:30h- Puesta en práctica conocimientos. 
• 13.00h - Regreso a Málaga.
Educación Ambiental 
Nuevos Programas. Año 2013 
•Programa de Concienciación 
sobre el Ruido “Esto me suena” 
•Programa de Concienciación 
Urbana
Educación Ambiental 
Programa de Concienciación sobre el Ruido 
OBJETIVOS 
- Concienciar sobre el problema. 
- Conocer los efectos. 
- Aprender a protegerse 
- Minimizar. 
- Ruido vs. Contaminación. 
.
Educación Ambiental 
Programa de Concienciación sobre el Ruido 
METODOLOGÍA y RECURSOS 
A.- Sesión introductoria y de mentalización 
B.- Sesión de adquisición de conocimientos 
C*.- Aspectos técnicos del sonido. Alumn@s de Tercer Ciclo
Educación Ambiental 
Programa de Concienciación sobre el Ruido 
OBJETIVOS 
 Concienciar sobre el problema. 
 Conocer los efectos. 
 Aprender a protegerse 
 Conductas No agresivas. 
.
Educación Ambiental 
Programa de Concienciación sobre el Ruido 
METODOLOGÍA y RECURSOS 
A.- Sesión introductoria y de mentalización 
B.- Sesión de adquisición de conocimientos 
C.- Adquisición de Buenas Prácticas
Educación Ambiental 
Programa de Concienciación sobre el Ruido 
Materiales elaborados 
en colaboración con la
Educación Ambiental 
Programa de Concienciación Urbana 
OBJETIVOS 
- Conocer los espacios públicos en su barrio. 
- Usos potenciales. 
- Interactuar con los Servicios Municipales 
- Corresponsabilidad Ambiental 
- Comportamiento vs. Calidad de los espacios
Educación Ambiental 
Programa de Concienciación Urbana 
METODOLOGÍA y RECURSOS 
Reconocimiento espacios públicos en el entorno del 
Centro 
Criterios de diseño relacionado con su uso 
Visita a Plaza/Parque/Avenida durante labores de 
mantenimiento 
Observación de comportamientos y actitudes 
Divulgación /transmisión de lo observado 
Auto Reflexión
Educación Ambiental 
El Agua 
Curso 2011/2012 
TALLER DE EDUCACIÓN AMBIENTAL 
“BUENAS PRÁCTICAS EN EL HOGAR Y AGUAS MARINAS DE 
CALIDAD EN NUESTRA CIUDAD” 
Objetivos 
Conocimiento de la depuración 
de las aguas urbanas 
Utilización responsable del agua 
para optimización del 
saneamiento integral
Educación Ambiental 
El Agua 
Curso 2011/2012 
CAMPAÑA: “EL CICLO INTEGRAL DEL 
AGUA EN LA CIUDAD
Educación Ambiental 
El Agua 
Curso 2012/2013 
CUIDA EL MEDIO AMBIENTE 
CON LA ECOPATRULLA 
(APRENDEMOS SOBRE EL AGUA). 
CAMPAÑA ESCOLAR 
AHORRO DE AGUA Y 
ENERGÍA.
Educación Ambiental

Programas de Educación Ambiental

  • 1.
  • 2.
    Educación Ambiental ProgramasMunicipales •La Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos •¿Biodiversidad?.. sigue el sendero
  • 3.
    Educación Ambiental ProgramasMunicipales La Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos
  • 4.
    Educación Ambiental LaGestión de los Residuos Sólidos Urbanos A desarrollar en el propio Centro 2º ciclo Educación Infantil •JUEGOS DE RECICLAJE Y •DEMOSTRACIONES DE VEHÍCULOS
  • 5.
    Educación Ambiental LaGestión de los Residuos Sólidos Urbanos A desarrollar en el propio Centro 1º y 3º cursos de Educación Primaria TALLERES DE RECICLAJE
  • 6.
    Educación Ambiental LaGestión de los Residuos Sólidos Urbanos A desarrollar en el propio Centro Cursos 2º, 4º y 5º de Educación Primaria CUENTA HISTORIAS
  • 7.
    Educación Ambiental LaGestión de los Residuos Sólidos Urbanos Visita al Centro Ambiental “Los Ruices” 6º curso de Educación Primaria, Alumnos de Secundaria, Bachillerato y Módulos Formativos
  • 8.
    Educación Ambiental LaGestión de los Residuos Sólidos Urbanos RESULTADOS CURSO ANTERIOR
  • 9.
    Educación Ambiental LaGestión de los Residuos Sólidos Urbanos
  • 10.
    Educación Ambiental LaGestión de los Residuos Sólidos Urbanos Objetivos y Mejoras para el curso 2012-2013
  • 11.
  • 12.
    Educación Ambiental ¿Biodiversidad?..sigue el sendero Itinerario Ambiental 6º curso de Educación Primaria, Alumnos de Secundaria, Bachillerato
  • 13.
    Educación Ambiental ¿Biodiversidad?..sigue el sendero Participación 5º Primaria 6º Primaria 1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO PCPI 1º Bachillerato Adultos 115 700 300 310 73 76 15 25 65
  • 14.
  • 15.
    Educación Ambiental ¿Biodiversidad?..sigue el sendero Evaluación ¿Qué es los que más te ha sorprendido? La variedad de plantas y fauna. 38% Pensar que ahí vivia gente y se cultivaba El paisaje y la vida desde la montaña. 34% 23% Otros 5%
  • 16.
    Educación Ambiental ¿Biodiversidad?..sigue el sendero Evaluación ¿Qué es los que menos te ha gustado? Las plantas que pinchan 61% El olor del vertedero. 27% No hay agua potable 8% Otros 4%
  • 17.
    Educación Ambiental ¿Biodiversidad?..sigue el sendero Evaluación ¿Qué puedes hacer tú? Ensuciar menos 25% No tirar basura al suelo. 27% No desperdiciar recursos Reciclar 22% Reutilizar 12% 7% Cuidar mi barrio 7%
  • 18.
    Educación Ambiental ¿Biodiversidad?..sigue el sendero Evaluación. Aspectos más valorados
  • 19.
    Educación Ambiental ¿Biodiversidad?..sigue el sendero Objetivos y Mejoras para el Curso 2012-13
  • 20.
  • 21.
    Educación Ambiental Centrode Control de la Biodiversidad Objetivos:  Contacto con fauna silvestre  Programas de recuperación de Fauna.  Biología de la especie. Adaptación  Condiciones para cuidado/cautividad.  La importancia del Hábitat  Colaboración ciudadana
  • 22.
    Educación Ambiental Centrode Control de la Biodiversidad Programa:  Proyección video/documental Programa de recuperación.  Visita a las instalaciones:  Zona de recuperación  Zona de adaptación  El hábitat Mediterráneo
  • 23.
    Educación Ambiental FomentoEmpresarial en Edad Escolar OBJETIVOS - Incentivar al Alumnado a ser Emprendedor - Desarrollo económico en Espacios Naturales - Sostenibilidad - Educar para emprender. - Respeto al Medio Ambiente
  • 24.
    Educación Ambiental FomentoEmpresarial en Edad Escolar PROGRAMA y RECURSOS • 09:00h- Recogida alumnos en el Centro • 10:15h- Llegada prevista al Centro de Visitantes. • 10:30h- Taller de Emprendimiento “Buenas Maneras”. Respetando el MA • 12:30h- Puesta en práctica conocimientos. • 13.00h - Regreso a Málaga.
  • 25.
    Educación Ambiental NuevosProgramas. Año 2013 •Programa de Concienciación sobre el Ruido “Esto me suena” •Programa de Concienciación Urbana
  • 26.
    Educación Ambiental Programade Concienciación sobre el Ruido OBJETIVOS - Concienciar sobre el problema. - Conocer los efectos. - Aprender a protegerse - Minimizar. - Ruido vs. Contaminación. .
  • 27.
    Educación Ambiental Programade Concienciación sobre el Ruido METODOLOGÍA y RECURSOS A.- Sesión introductoria y de mentalización B.- Sesión de adquisición de conocimientos C*.- Aspectos técnicos del sonido. Alumn@s de Tercer Ciclo
  • 28.
    Educación Ambiental Programade Concienciación sobre el Ruido OBJETIVOS  Concienciar sobre el problema.  Conocer los efectos.  Aprender a protegerse  Conductas No agresivas. .
  • 29.
    Educación Ambiental Programade Concienciación sobre el Ruido METODOLOGÍA y RECURSOS A.- Sesión introductoria y de mentalización B.- Sesión de adquisición de conocimientos C.- Adquisición de Buenas Prácticas
  • 30.
    Educación Ambiental Programade Concienciación sobre el Ruido Materiales elaborados en colaboración con la
  • 31.
    Educación Ambiental Programade Concienciación Urbana OBJETIVOS - Conocer los espacios públicos en su barrio. - Usos potenciales. - Interactuar con los Servicios Municipales - Corresponsabilidad Ambiental - Comportamiento vs. Calidad de los espacios
  • 32.
    Educación Ambiental Programade Concienciación Urbana METODOLOGÍA y RECURSOS Reconocimiento espacios públicos en el entorno del Centro Criterios de diseño relacionado con su uso Visita a Plaza/Parque/Avenida durante labores de mantenimiento Observación de comportamientos y actitudes Divulgación /transmisión de lo observado Auto Reflexión
  • 33.
    Educación Ambiental ElAgua Curso 2011/2012 TALLER DE EDUCACIÓN AMBIENTAL “BUENAS PRÁCTICAS EN EL HOGAR Y AGUAS MARINAS DE CALIDAD EN NUESTRA CIUDAD” Objetivos Conocimiento de la depuración de las aguas urbanas Utilización responsable del agua para optimización del saneamiento integral
  • 34.
    Educación Ambiental ElAgua Curso 2011/2012 CAMPAÑA: “EL CICLO INTEGRAL DEL AGUA EN LA CIUDAD
  • 35.
    Educación Ambiental ElAgua Curso 2012/2013 CUIDA EL MEDIO AMBIENTE CON LA ECOPATRULLA (APRENDEMOS SOBRE EL AGUA). CAMPAÑA ESCOLAR AHORRO DE AGUA Y ENERGÍA.
  • 36.