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Educacion ambiental
- 1. EDUCACION AMBIENTAL PARA NIÑOS Laeducación ambiental para niños debe comenzar en la escuela. El destino del planeta está en sus manos y es importante que desde pequeños aprendan a racionalizar los recursos y a aportar su granito de arena en la lucha contra el cambio climático. En este difícil examen se juegan un mundo mejor, más sostenible y habitable
- 2. RESUME N La educación ambientalpara niños pretende que estos hagan del cuidado de la naturaleza un estilo de vida, en lugar de limitarse a estudiarla. Esta disciplina busca que los menores desarrollen un pensamiento ecológico firme y potente, y lo utilicen para enfrentarse a los actuales retos medioambientales desde la participación y el compromiso.
- 3. INTRODUCCION El medio ambientedebe ser un tema cada día más importante para la sociedad en la que se vive, pero en especial para los niños y niñas que son las generaciones para mantener y garantizar un planeta sin contaminación. Por lo tanto, los temas ambientales deben existir hoy más que nunca en la educación de los niños desde temprana edad, siendo los padres desde el hogar los primeros responsables de impartir ese ejemplo de hacer uso racional y consciente de los recursos naturales y promover esa Educación Ambiental que transforme la conducta de todos los niños en valores ambientales para cuidar el ambiente.
- 4. OBJETIVO S 1 .Concienciar alos pequeños de los problemas ambientales y mostrarse sensibles ante ellos. Fomentar interés en la participación y mejora del medio 3. Desarrollar la capacidad de los pequeños de informarse acerca de cosas que no saben del medio que les rodea. 4. Ampliar los conocimientos del entorno próximo. Es responsabilidad tanto de los colegios como de los padres fomentar la educación de los niños ayudándoles a comprender el medio ambiente y realizando actividades relativas a la Energía, Paisaje, Aire, Agua y la Vida Silvestre.
- 5. CARACTERISTRICA S 1. Enseña atus hijos que el agua no es un recurso ilimitado: 3 de cada 10 personas en el mundo no tienen acceso a agua potable en el hogar. Educa a tus hijos desde la infancia en el ahorro de agua: al ducharse, cepillarse los dientes, tirar de la cadena, regar las plantas de noche y en otras actividades de la vida cotidiana para no dejar el grifo abierto. 2. Reciclar el papel puede ser un ejercicio divertido, ayúdales siempre a utilizar las dos caras. Además, es importante que aprendan a separar los residuos en cada cubo desde pequeños: botellas, cristales, plásticos, materia orgánica… Utiliza pilas recargables 3. Usa el transporte público o la bicicleta. Si utilizas esta última, además de hacer deporte estarás protegiendo el medio ambiente. 4. Reutiliza: haz que la ropa pase de generación en generación, dona libros, cómpralos usados, etc. Restaura los muebles que van cumpliendo años antes de tirarlos. En la era de la obsolescencia programada, son muchas las utilidades que podemos darle a múltiples objetos sin necesidad de tirarlos antes de tiempo: haz que tengan varias vidas.
- 6. MARCO TEORICO Los procesoseducativos que incluyen la enseñanza de la educación ambiental pretenden tomar conciencia del individuo y la sociedad de igual forma la capacitación conforman un proceso que permite que los seres humanos y las sociedades desarrollen plenamente la capacidad de conocimiento del mundo y la realidad interpretarlos, explicarlos y vivir sus circunstancias. La educación ambiental promueve el desarrollo y aumenta las posibilidades de la población para emprender su desenvolvimiento. Si bien la educación básica sirve de fundamento para la educación en materia de medio ambiente y desarrollo, ésta última debe incorporarse como parte fundamental del aprendizaje. La educación ambiental es un eje dinamizador para modificar las actitudes de las personas de manera que éstas sean capaces de evaluar los problemas de desarrollo sostenible o sustentable y abordarlos.
- 7. VENTAJA S 1.- Aumenta laimaginación y creatividad Es un aprendizaje práctico e interactivo que despierta la imaginación y fomenta la creatividad. Al integrarse la educación ambiental. 4.- Incrementa la tolerancia y la comprensión Los estudiantes comienzan a interesarse por comprender diferentes aspectos de los problemas para vislumbrar el panorama completo. 3.- Potencia pensamiento crítico Exhorta a los estudiantes a investigar cómo y por qué suceden las cosas, y a tomar decisiones propias sobre problemas ambientales complejos.
- 8. CONCLUCIONES EL MEDIO AMBIENTEES TUYO CUIDALO La clave para mejorar nuestro medio ambiente esta desde la educación tanto en casa como en el colegio y universidades Para encontrar una vida en armonía con el ambiente, lo primero que debe realizarse es obtener una población consciente de su pertenencia al todo que lo rodea. Se debe educar a las personas desde la infancia para que aprendan el cuidado necesario para no malgastar los recursos del planeta, para no ensuciar su entorno y para convivir con su vecino
- 9. 1- Recicla -Los vertidos de plásticos llegan a los océanos destruyendo la vida marina, se calcula que cada año mueren 1.000.000 criaturas marinas por la contaminación plástica de los mares. Empieza a separar el plástico, el metal, el vidrio, el papel, y las pilas para salvar vidas. 2.- Evita los productos desechables tardan en desintegrarse de 100 a mil años. 3.- Emplea el transporte público. Los viajes en coche suponen la mitad de las emisiones totales de CO2 y la mayoría son viajes de casa al trabajo o a la escuela, y viceversa. Utiliza alternativas como el trasporte público, el coche compartido, el coche eléctrico o la bicicleta. 4.- Utiliza pilas recargables y focos ahorradores, cambia tu calentador por uno solar, y reutiliza el agua que sale de la lavadora para lavar patios o pisos. 5.- Consume productos con certificación ecológica - Este sello significa que la producción no contamina los río lagos con pesticidas y ofrece a los animales alimentos naturales.
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