SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA
ASIGNATURA DE TECNOLOGIA
NOMBRE: EDUARDO CULQUI
SEMESTRE: SEGUNDO SEMESTRE
TRABAJO
1. Buscar tres programas que permitan reconocer emociones por medio de expresiones faciales.
 Emotion sense apk
 Emotion Sense APk
 facereader
2. Especificar en cada programa:
a. Descripción general de la aplicación
 Emotion Sense es una aplicación para Android (¡para teléfonos inteligentes, no para tabletas!) Desarrollada por
investigadores de la Universidad de Cambridge que le permite explorar cómo se relaciona su estado de ánimo con los datos
que su teléfono inteligente puede capturar de manera invisible a medida que los lleva a lo largo del día.
 EmoPLAY es una herramienta digital que permite entrenar el reconocimiento de varias emociones a través de las
expresiones faciales.
 FaceReader entrega de manera fácil y confiable el análisis de emociones de los participantes. Las expresiones faciales se
pueden visualizar como gráficos de barras, en un gráfico circular Una pantalla de indicador resume la negatividad o la
positividad de la emoción Todas las visualizaciones están disponibles en tiempo real y pueden verse posteriormente.
a. Características y funcionalidades ventajas
Emotion Sense
 Esta aplicación le brinda comentarios sobre su estado de ánimo
 en comparación con los datos que se capturan desde su teléfono
 medido por la cantidad de llamadas telefónicas y mensajes de texto
 almacenan de forma segura en un servidor de la Universidad de Cambridge
EmoPLAY
 El trabajo de las emociones en muchas personas con autismo
 interpretar la correspondencia entre determinados gestos y la emoción asociada.
 configuraciones personalizadas
SOFTWARE FACEREADER
 desempeñan un papel clave en la comunicación no verbal.
 son esenciales para entender el comportamiento humano.
 entrega de manera fácil y confiable el análisis de emociones de los participantes.
 Todas las visualizaciones están disponibles en tiempo real y pueden verse posteriormente.
b. desventajas
Emotion Sense
 La aplicación no guarda / lee sus mensajes de texto ni nos envía ninguna grabación de audio.
 solo cuenta cuando envía un mensaje de texto
 mide el volumen en el que se encuentra
 no guardamos ningún dato identificable
EmoPLAY
 dificultad en la interpretación de los diferentes aspectos emocionales que intervienen en la comunicación
 las personas presentan dificultades para ponerse en el lugar de los demás y poder anticipar conductas, dada
SOFTWARE FACEREADER
 estas actitudes afectivas se calculan en una ventana de tiempo lugar de por marco de tiempo.
 se computan internamente a lo largo del historial de análisis.
c. Realizar una comparativa entre los 3 programas (en la matriz), para la realización de la comparativa se
recomienda detectar:
- requerimientos del sistema,
- tipo de entradas,
- tipo de salidas,
- formatos,
- representación de las emociones,
- otros aspectos que considere importantes
Nombre de la
aplicación
APLICACIÓN 1 APLICACIÓN 2 APLICACIÓN 3
Emotion Sense APK EmoPLAY FACEREADER
Requerimientos
del sistema Para un análisis más completo,
agregue licencias para integrar datos
biométricos de un sistema de
investigación MP160 o datos de
seguimiento ocular. Cuando inicie
AcqK nowledge para comenzar a
grabar, los datos de FaceReader se
sincronizarán automáticamente y se
registrarán en el mismo archivo
gráfico. Registre datos de ECG,
fEMG, EDA, etc. sincronizados en
la pantalla del FaceReader para
obtener información en tiempo real.
Tipo de
entradas
análisis de caras consiste en
encontrar con precisión la ubicación
y el tamaño de las caras en escenas
arbitrarias bajo diferentes
condiciones de iluminación y fondos
complejos
Tipo de salidas
 La salida se presenta en esta
escala con diferentes colores
y se puede exportar para un
análisis adicional en Excel,
The Observer XT u otro
programa de su elección.
 La respuesta promedio del
grupo se puede ver de lado a
lado con el video de
estímulo, los videos
participantes y los gráficos
de líneas de la expresión
promedio absoluta y relativa,
la excitación y la
valencia. Los resultados
también se pueden presentar
como un gráfico
circular. Cuando el estímulo
incluye audio, esto también
es audible cuando se revisan
los resultados.
 los promedios y las
desviaciones estándar de las
respuestas a los estímulos y
los marcadores de eventos se
pueden ver en tablas,
gráficos de barras y
diagramas de caja. Todos los
gráficos se pueden guardar
como una imagen para fines
de presentación
Formato FaceReader se ejecuta solo en
Windows y la versión actual 7.1 es
compatible con Windows 7 64 bit
(SP 1) o Windows 10 (64 bit).
Representación
de las
emociones
Las clasificaciones incluyen felices,
tristes, asustados, disgustados,
sorprendidos, enojados, desdeñosos
neutrales, Sorprendido, Asustado,
Disgustad
Valoración
crítica de la
aplicación
FaceReader es ideal para recopilar
estos datos y le ayuda a comprender
mejor las interacciones entre
humanos, humanos, máquinas y
productos humanos.
Otros aspectos
importantes
detectados de la
aplicación
El software de lectura de emociones
FaceReader se fija en la cara de un
sujeto y analiza los movimientos
faciales para clasificar la respuesta
del sujeto.

Más contenido relacionado

Similar a programas que permiten reconocer expresiones faciales

Proyecto Interactivo Administración 2da Parte
Proyecto Interactivo Administración 2da ParteProyecto Interactivo Administración 2da Parte
Proyecto Interactivo Administración 2da ParteAlfredo Heredia Verduzco
 
Aplicaciones de apoyo
Aplicaciones de apoyo  Aplicaciones de apoyo
Aplicaciones de apoyo
JheniferP10101999
 
Android
Android
Android
Android
eric1monroe04
 
Cuadro sofware educativos
Cuadro sofware educativosCuadro sofware educativos
Cuadro sofware educativos
Es Lum
 
C:\Fakepath\Programas Y Aplicaciones
C:\Fakepath\Programas Y AplicacionesC:\Fakepath\Programas Y Aplicaciones
C:\Fakepath\Programas Y Aplicaciones
Pilar Penalva
 
Experto visual foxpro-9-sp2
Experto visual foxpro-9-sp2Experto visual foxpro-9-sp2
Experto visual foxpro-9-sp2
alberto vallejos
 
visual fox pro desde cero com 9.0
visual fox pro desde cero com 9.0visual fox pro desde cero com 9.0
visual fox pro desde cero com 9.0
Gregory de la Rosa
 
Inteligencia Artificial
Inteligencia ArtificialInteligencia Artificial
Inteligencia Artificial
Rolando Gómez
 
Para adminiatracion
Para adminiatracionPara adminiatracion
Para adminiatracion
coromoto16
 
Inteligencia artificial
Inteligencia artificial Inteligencia artificial
Inteligencia artificial
sheylabriones12
 
Manual
ManualManual
Manual
ManualManual
Manual
aylinprz99
 
Manual
ManualManual
Manual
benitezgaby
 
Básicos De Office
Básicos De OfficeBásicos De Office
Básicos De Office
nancy oo
 
Practica iii multimedia
Practica iii   multimedia Practica iii   multimedia
Practica iii multimedia
Angel Jose Bueno Martinez
 
Las apps
Las appsLas apps
Tecnologia (3).pdf
Tecnologia (3).pdfTecnologia (3).pdf
Tecnologia (3).pdf
nosi6702
 

Similar a programas que permiten reconocer expresiones faciales (20)

Proyecto Interactivo Administración 2da Parte
Proyecto Interactivo Administración 2da ParteProyecto Interactivo Administración 2da Parte
Proyecto Interactivo Administración 2da Parte
 
Aplicaciones de apoyo
Aplicaciones de apoyo  Aplicaciones de apoyo
Aplicaciones de apoyo
 
Android
Android
Android
Android
 
Cuadro sofware educativos
Cuadro sofware educativosCuadro sofware educativos
Cuadro sofware educativos
 
C:\Fakepath\Programas Y Aplicaciones
C:\Fakepath\Programas Y AplicacionesC:\Fakepath\Programas Y Aplicaciones
C:\Fakepath\Programas Y Aplicaciones
 
Experto visual foxpro-9-sp2
Experto visual foxpro-9-sp2Experto visual foxpro-9-sp2
Experto visual foxpro-9-sp2
 
visual fox pro desde cero com 9.0
visual fox pro desde cero com 9.0visual fox pro desde cero com 9.0
visual fox pro desde cero com 9.0
 
Inteligencia Artificial
Inteligencia ArtificialInteligencia Artificial
Inteligencia Artificial
 
Presentación práctica 3
Presentación práctica 3 Presentación práctica 3
Presentación práctica 3
 
Presentación práctica 3 buena
Presentación práctica 3 buenaPresentación práctica 3 buena
Presentación práctica 3 buena
 
Para adminiatracion
Para adminiatracionPara adminiatracion
Para adminiatracion
 
Inteligencia artificial
Inteligencia artificial Inteligencia artificial
Inteligencia artificial
 
Manual
ManualManual
Manual
 
Manual
ManualManual
Manual
 
Manual
ManualManual
Manual
 
Básicos De Office
Básicos De OfficeBásicos De Office
Básicos De Office
 
Practica iii multimedia
Practica iii   multimedia Practica iii   multimedia
Practica iii multimedia
 
Las apps
Las appsLas apps
Las apps
 
Las apps
Las appsLas apps
Las apps
 
Tecnologia (3).pdf
Tecnologia (3).pdfTecnologia (3).pdf
Tecnologia (3).pdf
 

Más de eduardo1edu2

portafolio-tecnología
portafolio-tecnologíaportafolio-tecnología
portafolio-tecnología
eduardo1edu2
 
Encuesta a padres
Encuesta a padres   Encuesta a padres
Encuesta a padres
eduardo1edu2
 
Encuesta estudiantes
Encuesta estudiantes   Encuesta estudiantes
Encuesta estudiantes
eduardo1edu2
 
Herramientas de word
Herramientas de wordHerramientas de word
Herramientas de word
eduardo1edu2
 
Sección de estilos y encabezados
Sección de estilos y encabezadosSección de estilos y encabezados
Sección de estilos y encabezados
eduardo1edu2
 
HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
HERRAMIENTAS OFIMÁTICASHERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
eduardo1edu2
 
REFERENCIACION APA 2006
REFERENCIACION APA 2006REFERENCIACION APA 2006
REFERENCIACION APA 2006
eduardo1edu2
 
Como editar un vídeo
Como editar un vídeo Como editar un vídeo
Como editar un vídeo
eduardo1edu2
 
Manejo del panel de control
Manejo del panel de controlManejo del panel de control
Manejo del panel de control
eduardo1edu2
 
Como utilizar el chat en el aula virtual
Como utilizar el chat en el aula virtualComo utilizar el chat en el aula virtual
Como utilizar el chat en el aula virtual
eduardo1edu2
 
MANEJO DEL SIMULADOR
MANEJO DEL  SIMULADORMANEJO DEL  SIMULADOR
MANEJO DEL SIMULADOR
eduardo1edu2
 
MANEJO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL
MANEJO DE LA PLATAFORMA VIRTUALMANEJO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL
MANEJO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL
eduardo1edu2
 
Practica del manejo de internet
Practica del manejo de internetPractica del manejo de internet
Practica del manejo de internet
eduardo1edu2
 
Análisis del vídeo educación tecnologica
Análisis del vídeo educación tecnologicaAnálisis del vídeo educación tecnologica
Análisis del vídeo educación tecnologica
eduardo1edu2
 
Aplicación TIC, TAC, TEP, TIP, ANNT
Aplicación TIC, TAC, TEP, TIP, ANNTAplicación TIC, TAC, TEP, TIP, ANNT
Aplicación TIC, TAC, TEP, TIP, ANNT
eduardo1edu2
 
manejo plataforma virtual
manejo plataforma virtualmanejo plataforma virtual
manejo plataforma virtual
eduardo1edu2
 
APLICACION DE TIC-TAC-TEP- TIP-ANNT
APLICACION DE TIC-TAC-TEP- TIP-ANNTAPLICACION DE TIC-TAC-TEP- TIP-ANNT
APLICACION DE TIC-TAC-TEP- TIP-ANNT
eduardo1edu2
 

Más de eduardo1edu2 (17)

portafolio-tecnología
portafolio-tecnologíaportafolio-tecnología
portafolio-tecnología
 
Encuesta a padres
Encuesta a padres   Encuesta a padres
Encuesta a padres
 
Encuesta estudiantes
Encuesta estudiantes   Encuesta estudiantes
Encuesta estudiantes
 
Herramientas de word
Herramientas de wordHerramientas de word
Herramientas de word
 
Sección de estilos y encabezados
Sección de estilos y encabezadosSección de estilos y encabezados
Sección de estilos y encabezados
 
HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
HERRAMIENTAS OFIMÁTICASHERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
 
REFERENCIACION APA 2006
REFERENCIACION APA 2006REFERENCIACION APA 2006
REFERENCIACION APA 2006
 
Como editar un vídeo
Como editar un vídeo Como editar un vídeo
Como editar un vídeo
 
Manejo del panel de control
Manejo del panel de controlManejo del panel de control
Manejo del panel de control
 
Como utilizar el chat en el aula virtual
Como utilizar el chat en el aula virtualComo utilizar el chat en el aula virtual
Como utilizar el chat en el aula virtual
 
MANEJO DEL SIMULADOR
MANEJO DEL  SIMULADORMANEJO DEL  SIMULADOR
MANEJO DEL SIMULADOR
 
MANEJO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL
MANEJO DE LA PLATAFORMA VIRTUALMANEJO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL
MANEJO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL
 
Practica del manejo de internet
Practica del manejo de internetPractica del manejo de internet
Practica del manejo de internet
 
Análisis del vídeo educación tecnologica
Análisis del vídeo educación tecnologicaAnálisis del vídeo educación tecnologica
Análisis del vídeo educación tecnologica
 
Aplicación TIC, TAC, TEP, TIP, ANNT
Aplicación TIC, TAC, TEP, TIP, ANNTAplicación TIC, TAC, TEP, TIP, ANNT
Aplicación TIC, TAC, TEP, TIP, ANNT
 
manejo plataforma virtual
manejo plataforma virtualmanejo plataforma virtual
manejo plataforma virtual
 
APLICACION DE TIC-TAC-TEP- TIP-ANNT
APLICACION DE TIC-TAC-TEP- TIP-ANNTAPLICACION DE TIC-TAC-TEP- TIP-ANNT
APLICACION DE TIC-TAC-TEP- TIP-ANNT
 

Último

Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 

Último (20)

Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 

programas que permiten reconocer expresiones faciales

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA ASIGNATURA DE TECNOLOGIA NOMBRE: EDUARDO CULQUI SEMESTRE: SEGUNDO SEMESTRE
  • 2. TRABAJO 1. Buscar tres programas que permitan reconocer emociones por medio de expresiones faciales.  Emotion sense apk  Emotion Sense APk  facereader 2. Especificar en cada programa: a. Descripción general de la aplicación  Emotion Sense es una aplicación para Android (¡para teléfonos inteligentes, no para tabletas!) Desarrollada por investigadores de la Universidad de Cambridge que le permite explorar cómo se relaciona su estado de ánimo con los datos que su teléfono inteligente puede capturar de manera invisible a medida que los lleva a lo largo del día.  EmoPLAY es una herramienta digital que permite entrenar el reconocimiento de varias emociones a través de las expresiones faciales.  FaceReader entrega de manera fácil y confiable el análisis de emociones de los participantes. Las expresiones faciales se pueden visualizar como gráficos de barras, en un gráfico circular Una pantalla de indicador resume la negatividad o la positividad de la emoción Todas las visualizaciones están disponibles en tiempo real y pueden verse posteriormente. a. Características y funcionalidades ventajas Emotion Sense  Esta aplicación le brinda comentarios sobre su estado de ánimo  en comparación con los datos que se capturan desde su teléfono  medido por la cantidad de llamadas telefónicas y mensajes de texto  almacenan de forma segura en un servidor de la Universidad de Cambridge EmoPLAY  El trabajo de las emociones en muchas personas con autismo  interpretar la correspondencia entre determinados gestos y la emoción asociada.  configuraciones personalizadas
  • 3. SOFTWARE FACEREADER  desempeñan un papel clave en la comunicación no verbal.  son esenciales para entender el comportamiento humano.  entrega de manera fácil y confiable el análisis de emociones de los participantes.  Todas las visualizaciones están disponibles en tiempo real y pueden verse posteriormente. b. desventajas Emotion Sense  La aplicación no guarda / lee sus mensajes de texto ni nos envía ninguna grabación de audio.  solo cuenta cuando envía un mensaje de texto  mide el volumen en el que se encuentra  no guardamos ningún dato identificable EmoPLAY  dificultad en la interpretación de los diferentes aspectos emocionales que intervienen en la comunicación  las personas presentan dificultades para ponerse en el lugar de los demás y poder anticipar conductas, dada SOFTWARE FACEREADER  estas actitudes afectivas se calculan en una ventana de tiempo lugar de por marco de tiempo.  se computan internamente a lo largo del historial de análisis.
  • 4. c. Realizar una comparativa entre los 3 programas (en la matriz), para la realización de la comparativa se recomienda detectar: - requerimientos del sistema, - tipo de entradas, - tipo de salidas, - formatos, - representación de las emociones, - otros aspectos que considere importantes
  • 5. Nombre de la aplicación APLICACIÓN 1 APLICACIÓN 2 APLICACIÓN 3 Emotion Sense APK EmoPLAY FACEREADER Requerimientos del sistema Para un análisis más completo, agregue licencias para integrar datos biométricos de un sistema de investigación MP160 o datos de seguimiento ocular. Cuando inicie AcqK nowledge para comenzar a grabar, los datos de FaceReader se sincronizarán automáticamente y se registrarán en el mismo archivo gráfico. Registre datos de ECG, fEMG, EDA, etc. sincronizados en la pantalla del FaceReader para obtener información en tiempo real. Tipo de entradas análisis de caras consiste en encontrar con precisión la ubicación y el tamaño de las caras en escenas arbitrarias bajo diferentes condiciones de iluminación y fondos complejos Tipo de salidas  La salida se presenta en esta escala con diferentes colores y se puede exportar para un análisis adicional en Excel, The Observer XT u otro programa de su elección.
  • 6.  La respuesta promedio del grupo se puede ver de lado a lado con el video de estímulo, los videos participantes y los gráficos de líneas de la expresión promedio absoluta y relativa, la excitación y la valencia. Los resultados también se pueden presentar como un gráfico circular. Cuando el estímulo incluye audio, esto también es audible cuando se revisan los resultados.  los promedios y las desviaciones estándar de las respuestas a los estímulos y los marcadores de eventos se pueden ver en tablas, gráficos de barras y diagramas de caja. Todos los gráficos se pueden guardar como una imagen para fines de presentación Formato FaceReader se ejecuta solo en Windows y la versión actual 7.1 es compatible con Windows 7 64 bit (SP 1) o Windows 10 (64 bit).
  • 7. Representación de las emociones Las clasificaciones incluyen felices, tristes, asustados, disgustados, sorprendidos, enojados, desdeñosos neutrales, Sorprendido, Asustado, Disgustad Valoración crítica de la aplicación FaceReader es ideal para recopilar estos datos y le ayuda a comprender mejor las interacciones entre humanos, humanos, máquinas y productos humanos. Otros aspectos importantes detectados de la aplicación El software de lectura de emociones FaceReader se fija en la cara de un sujeto y analiza los movimientos faciales para clasificar la respuesta del sujeto.