INTRODUCCIÓN
La situación enla que se
encuentran las poblaciones
más vulnerables y/o en
extrema pobreza, son el
reflejo de décadas de
indiferencia, displicencia y
sobre todo discriminación
que lamentablemente, en la
actualidad se sigue
apreciando en el país.
Debido a ello, y en pro de su
erradicación, en el Perú, se
plantearon múltiples
transferencias monetarias
4.
TRANSFERENCIAS MONETARIAS
Forma partede una nueva
generación de programas que
relacionan de manera directa
la ayuda monetaria con la
acumulación del capital
humano. Se cree que,
mediante éste, de generación
en generación, se permita
romper el denominado ciclo de
pobreza.
REFERENCIAS INTERNACIONALES
• Programanacional Bolsa Escola
• Programa para la erradicación del trabajo infantil (PETI)
• Programa Familias en acción
• Red de protección social
• Programa oportunidades
7.
Creado el 2de octubre de 2011
y principalmente busca
erradicar la pobreza extrema y
desnutrición crónica infantil
8.
PROGRAMAS SOCIALES
Es unainiciativa destinada a
mejorar las condiciones de
vida de una población. Se
entiende que un programa
de este tipo está orientado a
la totalidad de la sociedad o,
al menos, a un sector
importante que tiene ciertas
necesidades aún no
satisfechas.
QaliWarma
Es un programanacional de
alimentación escolar que
tiene como finalidad brindar
un servicio alimentario de
calidad a niños y niñas del
nivel inicial y primario de las
instituciones educativas
publicas en todo el territorio
nacional
■ Se encargade planificar el menú
escolar y provee de los recursos
para el servicio alimentario de
calidad, considerando hábitos de
consumo locales acorde a los
requerimientos y recomendaciones
de energía y nutrientes por etario de
la población objetivo del Programa y
a las zonas donde residen.
Modalidad de raciones
Desayuno
Bebible Componente solido
Bebible industrializado
Leche
Yogurt con tratamiento
térmico
Puré o Néctar de fruta
Panes con o sin
Acompañamiento.
Galletas y barras de
cereales
Modalidad de productos
Desayuno
Bebible Componente solido
Bebible con/sin leche o
Mazamorra preparado por el
CAE.
Producto industrializado o
un segundo preparado por
el CAE.
Almuerzo Constituidos por alimentos no perecibles primarios,
procesados o industrializados preparado por el CAE.
Componente
Alimentario
15.
Componente
educativo
El Componente Educativodel
Programa Nacional de Alimentación
Escolar Qali Warma busca promover
mejores hábitos de alimentación en
los niños y niñas usuarias del
Programa nacional de Alimentación
Escolar Qali Warma,
Capacitación
Motivación
Experimentación
Recuperación
Retroalimentación
Asistencia
Técnica
Permanente
Integral
Participativo
Formativo
Dinámico
Autónomo
16.
Pensión
65
Pensión 65 surgecomo una
respuesta del Estado ante la
necesidad de brindar protección a un
sector especialmente vulnerable de la
población, y les entrega una
subvención económica de 250 soles
bimestrales por persona y con este
beneficio contribuye a que ellos y
ellas tengan la seguridad de que sus
necesidades básicas serán atendidas,
que sean revalorados por su familia y
su comunidad, y contribuye también a
dinamizar pequeños mercados y
ferias locales.
17.
Los requisitos
son:
• Tener65 años a más.
• Tener el DNI actualizado
• Encontrarse en condición de pobreza
extrema, (SISFON)
• No percibir pensión o subvención
proveniente del sector público o
privado: AFP o de la ONP; tampoco del
seguro social de salud-EsSalud.
18.
Este programa
social obtuvoel
reconocimiento
internacional
de ISO
En el año 2016 recibió la certificación
internacional de ISO 37001-2016 por
buenas prácticas contra el soborno y
la corrupción, y es el primer y único
programa social en el Perú que a
recibido este reconocimiento
internacional.
19.
JUNTO
S
Programa de transferenciasmonetarias
condicionadas que tiene como finalidad
contribuir a la reducción de la pobreza y a
romper la transmisión intergeneracional
de la pobreza extrema, y como propósito,
generar Capital Humano en hogares en
pobreza en corresponsabilidad Estado –
Hogar, mediante la entrega de incentivos
para el acceso y uso de servicios de salud
– nutrición y educación; bajo un enfoque
de restitución de esos derechos básicos,
con la participación organizada y la
vigilancia de los actores sociales de la
comunidad.
JUNTOS en tiemposde
COVID-19
Plan para la Vigilancia,
Prevención y Control de
COVID-19 en el trabajo
para los/as servidores/as
del Programa Nacional de
Apoyo Directo a los Más
Pobres JUNTOS.
22.
PRONABE
C
Es una institucióndel
Ministerio de Educación del
Perú que otorga becas y
créditos educativos, a través
de concursos públicos, a
peruanos talentosos de
limitados recursos
económicos, brindándole
acceso a una educación
superior de calidad.
1. BECA DE
CONTINUIDAD
DEESTUDIOS
Concurso dirigido a estudiantes afectados
por la declaratoria de la Emergencia
Sanitaria y el Estado de Emergencia
Nacional, a consecuencia del brote del
COVID-19 en el Perú, de universidades
privadas e institutos tecnológicos o
pedagógicos, públicos o privados.
25.
POBLACIONES
BENEFICAS
1. Quienes hayanestado matriculados de
acuerdo con el siguiente detalle:
- Para regímenes semestrales: haberse
matriculado entre el segundo ciclo y el
antepenúltimo ciclo académico de su
programa/carrera de estudios en el
semestre 2019-II.
- Para regímenes anuales: haberse
matriculado entre el segundo año y el
penúltimo año de su programa/carrera de
estudios en el año académico 2019.
26.
2. Quienes cuentencon alto
rendimiento académico, es decir que
pertenezcan como mínimo al tercio
superior de su programa/carrera de
estudios obtenido o acumulado al
2019-II u obtenido o acumulado al
año académico 2019.
3. Quienes se encuentren en
situación de pobreza o pobreza
extrema o vulnerabilidad (hogar
receptor de alguno de los bonos
otorgados por el Estado en el marco
de la emergencia sanitaria: Bono
Independiente o Bono Universal
Familiar).
27.
BENEFICIOS
1. Matricula ypensión de estudios
2. Alimentación
3. Movilidad local
4. Útiles de escritorio
El beneficio de subvención es efectivo desde
la adjudicación de la beca, mediante la
Resolución Jefatural correspondiente,
siempre que el estudiante se encuentre
realizando estudios.
La beca también incluye acompañamiento al
becario, durante el periodo de vigencia de la
beca; y para los beneficiarios de los últimos
años de estudio, preparación para el
mercado laboral.
28.
2. CREDITO
TALENTO
El concursoanual de Crédito Talento está
dirigido a jóvenes peruanos de bajos
recursos económicos y alto rendimiento
académico demostrado en la modalidad
Ordinaria del Examen Nacional del
Pronabec del Concurso Beca 18,
convocatoria 2020-I, para que puedan
realizar estudios de pregrado en
universidades de calidad.
29.
REQUISITOS
1.Ser peruano
2. Educaciónsecundaria completa
3. Condición de pobreza o pobreza extrema
según Sisfoh
4. Haber ingresado a una universidad y carrera
elegibles
5. Tener 45 puntos como mínimo en el Examen
Nacional del Pronabec del Concurso
Beca 18, Convocatoria 2020, modalidad
Ordinaria
7. Otros
30.
¿CUANTO DURA ELCREDITO?
Comprende dos periodos obligatorios y uno opcional:
1. Periodo de estudios. Es el tiempo que dura la carrera profesional
según el plan de estudios de la universidad.
2. Periodo de reembolso (o repago). No podrá exceder los 15 años para
estudios en universidades.
3. Periodo de gracia (excepcional). Solo en caso de que el beneficiario lo
solicite y sea aprobado. Podrá durar un año como máximo.
31.
¿QUIEN ES ELCOTITULAR DEL
CREDITO?
Es la persona que se obliga junto al beneficiario a
responder por el pago del crédito otorgado, pudiendo
ser el padre, la madre o un tercero. No deberá tener
más de 70 años, tampoco registrar calificación
negativa (deficiente, dudoso o pérdida) en la central
de riesgos de la Superintendencia de Banca y Seguros
del Perú (SBS) ni figurar como deudor en el REDAM.
32.
EJEMPLOS
BECA 18
1. ¿Quées? Beca 18 es una ayuda integral que otorga el Estado Peruano a jóvenes
peruanos de todo el país. Está dirigida a jóvenes con alto rendimiento académico, en
condición de pobreza, pobreza extrema o vulnerabilidad social, provenientes de
colegios públicos o privados.
2. ¿Cuál es su objetivo?
Bajo estos paradigmas, nace Beca 18, cuyo objetivo es brindar a los jóvenes de escaso
recursos y excelente rendimiento académico, la posibilidad de construir y desarrollarse
a través del acceso, mantenimiento y culminación de sus estudios de educación
superior.
33.
BECA DE PERMANENCIA
1.¿Qué es?
Beca de Permanencia de Estudios Nacional es un programa de ayuda
que está dirigida a estudiantes peruanos de alto rendimiento académico
que estudian en universidades públicas peruanas y que no cuentan con
recursos económicos suficientes para continuar su formación superior.
2. ¿Cuál es su objetivo?
Beca Permanencia busca reducir estas cifras, permitiendo a los jóvenes
talentos culminar oportunamente sus estudios superiores, ayudándoles
a superar las barreras económicas que pueden poner en riesgo su
futuro”, explicó Diana Marchena, jefa de la Oficina de Becas.
34.
BECA PRESIDENTE
1. ¿Quées?
Beca Presidente de la República es un programa de ayuda social que está dirigido a
profesionales peruanos de alto rendimiento académico e insuficientes recursos
económicos para afrontar los estudios de posgrado en el extranjero y que hayan sido
admitidos de forma definitiva en una de las mejores universidades del mundo.
2. ¿Cuál es su objetivo?
La Beca Presidente de la República tiene por objetivo fortalecer el desarrollo del capital
humano peruano en el extranjero y mejorar el alcance y calidad de la educación,
investigación científica, tecnológica y la innovación.
Los programas socialesen el Perú han demostrado el
interés que se tiene por implementar políticas sociales
en el país, muy al margen de que sean o no las
correctas, en cuanto a su forma y fondo, tienen una
gran importancia a la cual se deben involucrar todas
las entidades pertinentes como municipios, ONG, etc.