1) El documento discute varias teorías sobre el fin del mundo en 2012, incluyendo predicciones de los Mayas y creencias religiosas.
2) Se argumenta que la mayoría de las profecías del fin del mundo no se han cumplido y que las teorías sobre 2012 son principalmente una estrategia de marketing y turismo.
3) También menciona otras teorías no comprobadas sobre invasiones extraterrestres y cambios en el eje de la Tierra.
Este documento contiene información sobre una unidad de aprendizaje interactiva que incluye dos exámenes con preguntas de selección múltiple sobre unidades CD y DVD y sus funciones de entrada y salida, así como dos galerías de imágenes.
Stadium is a chalanging design for its structure with long canopy either static or retractable. Tension Membran Indonesia is proper partner to realize this, from pre-liminary design to erection with wide-range structural approaches.
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad de los datos en la era digital. Explica que debido al gran volumen de datos personales recopilados en línea, es crucial que las empresas protejan esta información de manera responsable para mantener la confianza de los clientes.
Los delfines viven en grandes grupos familiares que pueden superar los 1000 individuos en áreas con abundante comida, y establecen fuertes lazos sociales donde cuidan de otros que están heridos o enfermos, incluso ayudándolos a respirar llevándolos a la superficie si es necesario.
El documento contiene varias resoluciones ministeriales y otros decretos relacionados con transporte y comunicaciones en Perú. Incluye decretos que aprueban cronogramas para vehículos de transporte público, autorizan viajes al extranjero de inspectores, declaran resueltos contratos de concesión y designan representantes ante comisiones. También contiene resoluciones de otros organismos reguladores y autónomos relacionados con universidades, fiscalías, bancos y gobiernos locales. Finalmente, presenta la Ley de Presupuesto del Sector
1) El documento discute varias teorías sobre el fin del mundo en 2012, incluyendo predicciones de los Mayas y creencias religiosas.
2) Se argumenta que la mayoría de las profecías del fin del mundo no se han cumplido y que las teorías sobre 2012 son principalmente una estrategia de marketing y turismo.
3) También menciona otras teorías no comprobadas sobre invasiones extraterrestres y cambios en el eje de la Tierra.
Este documento contiene información sobre una unidad de aprendizaje interactiva que incluye dos exámenes con preguntas de selección múltiple sobre unidades CD y DVD y sus funciones de entrada y salida, así como dos galerías de imágenes.
Stadium is a chalanging design for its structure with long canopy either static or retractable. Tension Membran Indonesia is proper partner to realize this, from pre-liminary design to erection with wide-range structural approaches.
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad de los datos en la era digital. Explica que debido al gran volumen de datos personales recopilados en línea, es crucial que las empresas protejan esta información de manera responsable para mantener la confianza de los clientes.
Los delfines viven en grandes grupos familiares que pueden superar los 1000 individuos en áreas con abundante comida, y establecen fuertes lazos sociales donde cuidan de otros que están heridos o enfermos, incluso ayudándolos a respirar llevándolos a la superficie si es necesario.
El documento contiene varias resoluciones ministeriales y otros decretos relacionados con transporte y comunicaciones en Perú. Incluye decretos que aprueban cronogramas para vehículos de transporte público, autorizan viajes al extranjero de inspectores, declaran resueltos contratos de concesión y designan representantes ante comisiones. También contiene resoluciones de otros organismos reguladores y autónomos relacionados con universidades, fiscalías, bancos y gobiernos locales. Finalmente, presenta la Ley de Presupuesto del Sector
La relación entre maestros y alumnos es mixta, con algunos maestros teniendo buenas relaciones con los alumnos aunque otros tienden a gritarles mucho. Los alumnos a menudo son desobedientes y groseros. En las clases, la mayoría de los maestros no controlan bien al grupo y los alumnos suelen hablar y pelear entre sí, creando desorganización. Los alumnos prefieren ser tratados con respeto y sin gritos o regaños, mientras que les gustaría un ambiente de aprendizaje más dinámico e interactivo
This document discusses using a TRIAC and optoisolator to control 220V AC loads from an Arduino board. It explains that a TRIAC can be used to control AC power by turning on and off at different points of the sine wave. An optoisolator like the MOC3041 provides isolation between the Arduino and power circuit to prevent damage. It describes how the optoisolator works, using a LED to trigger the TRIAC at zero crossings. Sample circuit diagrams show how to connect the TRIAC, optoisolator, and load. Calculations for snubber resistors and capacitors to prevent false triggering are also covered.
Este documento describe un proyecto llamado "Exploradores del agua" cuyo objetivo es sensibilizar a estudiantes sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas, promoviendo la reflexión sobre cómo las acciones humanas afectan el cambio climático e incentivando la reutilización. El proyecto impacta estudiantes de primer grado a quinto grado de un colegio ubicado en un barrio de estrato socioeconómico bajo, y utiliza recursos digital
El proyecto "Exploradores del agua" busca sensibilizar a estudiantes entre 4 y 12 años sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas. El proyecto se implementará en la Sede Miguel Antonio Caro utilizando recursos TIC para enseñar sobre el agua, su importancia, y cómo las acciones humanas afectan el cambio climático, impactando las competencias de ciencias naturales, tecnología y ciudadanía.
Este documento describe un proyecto llamado "Exploradores del agua" cuyo objetivo es sensibilizar a estudiantes sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas, para promover la reflexión sobre cómo las acciones humanas afectan el cambio climático. El proyecto impacta estudiantes de primer grado a quinto grado en una institución educativa ubicada en un barrio de estrato socioeconómico bajo.
El proyecto "Exploradores del agua" busca sensibilizar a estudiantes entre 4 y 12 años sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas. El proyecto se enfoca en cómo las acciones humanas afectan el cambio climático y cómo cuidar este importante recurso. Se implementará durante los periodos 2 y 3 utilizando recursos TIC y visitas de maestros formadores para evaluar el proceso de los estudiantes.
Este documento resume la experiencia de una maestra estudiante en el programa Tit@. Describe las diferentes etapas del diplomado, incluyendo inconvenientes con la conectividad y la llegada tardía de tablets a su sede. También habla sobre el acompañamiento de un PAD a sus estudiantes y problemas con el cumplimiento del horario por parte del PAD. Finalmente, reflexiona sobre los nuevos aprendizajes adquiridos y cómo quiere seguir desarrollándose como profesora y estudiante.
La integración y la acción son conceptos clave para promover la justicia social. La integración implica incluir a todos los grupos en la sociedad de manera significativa, mientras que la acción se refiere a tomar medidas concretas para abordar las desigualdades y promover la igualdad de oportunidades. Juntos, la integración y la acción pueden ayudar a crear una sociedad más justa e inclusiva para todas las personas.
Este cuestionario de selección múltiple busca indagar sobre la configuración de posibles comunidades de práctica interesadas en la integración de TIC en instituciones educativas. Contiene 8 preguntas sobre temas como la planeación curricular en torno a TIC, la posibilidad de que los profesores se reúnan para compartir experiencias, los recursos que se consideran pedagógicos y si la institución dispone de espacios para discutir la integración de TIC.
El documento presenta un planificador de proyectos para desarrollar el proyecto "Exploradores del Agua" en una institución educativa. El proyecto busca sensibilizar a estudiantes sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas utilizando recursos digitales y herramientas TIC. El proyecto se implementará en primaria durante 20 días abordando contenidos curriculares relacionados con el agua, medio ambiente y cambio climático.
La relación entre maestros y alumnos es mixta, con algunos maestros teniendo buenas relaciones con los alumnos aunque otros tienden a gritarles mucho. Los alumnos a menudo son desobedientes y groseros. En las clases, la mayoría de los maestros no controlan bien al grupo y los alumnos suelen hablar y pelear entre sí, creando desorganización. Los alumnos prefieren ser tratados con respeto y sin gritos o regaños, mientras que les gustaría un ambiente de aprendizaje más dinámico e interactivo
This document discusses using a TRIAC and optoisolator to control 220V AC loads from an Arduino board. It explains that a TRIAC can be used to control AC power by turning on and off at different points of the sine wave. An optoisolator like the MOC3041 provides isolation between the Arduino and power circuit to prevent damage. It describes how the optoisolator works, using a LED to trigger the TRIAC at zero crossings. Sample circuit diagrams show how to connect the TRIAC, optoisolator, and load. Calculations for snubber resistors and capacitors to prevent false triggering are also covered.
Este documento describe un proyecto llamado "Exploradores del agua" cuyo objetivo es sensibilizar a estudiantes sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas, promoviendo la reflexión sobre cómo las acciones humanas afectan el cambio climático e incentivando la reutilización. El proyecto impacta estudiantes de primer grado a quinto grado de un colegio ubicado en un barrio de estrato socioeconómico bajo, y utiliza recursos digital
El proyecto "Exploradores del agua" busca sensibilizar a estudiantes entre 4 y 12 años sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas. El proyecto se implementará en la Sede Miguel Antonio Caro utilizando recursos TIC para enseñar sobre el agua, su importancia, y cómo las acciones humanas afectan el cambio climático, impactando las competencias de ciencias naturales, tecnología y ciudadanía.
Este documento describe un proyecto llamado "Exploradores del agua" cuyo objetivo es sensibilizar a estudiantes sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas, para promover la reflexión sobre cómo las acciones humanas afectan el cambio climático. El proyecto impacta estudiantes de primer grado a quinto grado en una institución educativa ubicada en un barrio de estrato socioeconómico bajo.
El proyecto "Exploradores del agua" busca sensibilizar a estudiantes entre 4 y 12 años sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas. El proyecto se enfoca en cómo las acciones humanas afectan el cambio climático y cómo cuidar este importante recurso. Se implementará durante los periodos 2 y 3 utilizando recursos TIC y visitas de maestros formadores para evaluar el proceso de los estudiantes.
Este documento resume la experiencia de una maestra estudiante en el programa Tit@. Describe las diferentes etapas del diplomado, incluyendo inconvenientes con la conectividad y la llegada tardía de tablets a su sede. También habla sobre el acompañamiento de un PAD a sus estudiantes y problemas con el cumplimiento del horario por parte del PAD. Finalmente, reflexiona sobre los nuevos aprendizajes adquiridos y cómo quiere seguir desarrollándose como profesora y estudiante.
La integración y la acción son conceptos clave para promover la justicia social. La integración implica incluir a todos los grupos en la sociedad de manera significativa, mientras que la acción se refiere a tomar medidas concretas para abordar las desigualdades y promover la igualdad de oportunidades. Juntos, la integración y la acción pueden ayudar a crear una sociedad más justa e inclusiva para todas las personas.
Este cuestionario de selección múltiple busca indagar sobre la configuración de posibles comunidades de práctica interesadas en la integración de TIC en instituciones educativas. Contiene 8 preguntas sobre temas como la planeación curricular en torno a TIC, la posibilidad de que los profesores se reúnan para compartir experiencias, los recursos que se consideran pedagógicos y si la institución dispone de espacios para discutir la integración de TIC.
El documento presenta un planificador de proyectos para desarrollar el proyecto "Exploradores del Agua" en una institución educativa. El proyecto busca sensibilizar a estudiantes sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas utilizando recursos digitales y herramientas TIC. El proyecto se implementará en primaria durante 20 días abordando contenidos curriculares relacionados con el agua, medio ambiente y cambio climático.
Este documento presenta un planificador de proyectos para un proyecto educativo llamado "Exploradores del Agua" que se llevará a cabo en una institución educativa en Cali, Colombia. El proyecto busca sensibilizar a estudiantes sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas. Se desarrollará en los niveles de preescolar y primaria durante el segundo periodo académico, e involucrará áreas como ciencias naturales, educación artíst
Este documento presenta una matriz de valoración para evaluar un portafolio interactivo digital y un planificador de proyectos. La matriz contiene criterios como la estructura, integración de evidencias, presentación de actividades, formulación de objetivos, planificación curricular, estrategias pedagógicas, metodología, evaluación y oportunidades de aprendizaje. El documento también incluye la valoración y recomendaciones de pares académicos para el proyecto presentado.
El proyecto EXPLORADORES DEL AGUA tiene como objetivo sensibilizar a estudiantes sobre el uso y cuidado del agua a través de estrategias artísticas, ambientales y tecnológicas. Se desarrollará en los niveles de preescolar y primaria de la Institución Educativa Eustaquio Palacios abordando contenidos sobre el agua, su importancia, ciclo y cuidado, así como el impacto en el cambio climático. Los estudiantes crearán productos digitales usando herramientas como Paint, Power
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/