AL TERMINAR UNA CARRERA A NIVEL LICENCIATURA EL EGRESADO SE ENFRENTA A VARIAS SITUACIONES QUE DEBE RESOLVER, UNA DE LAS PRINCIPALES ES:
“COMO ELABORAR SU TESIS”, PARA PODER OBTENER SU TITULO PROFESIONAL.
EN EL DOCUMENTO SE MUESTRA DE MANERA SENCILLA LA METODOLOGÍA A SEGUIR PARA SU ELABORACIÓN Y LOGRAR LA TITULACIÓN.
AL TERMINAR UNA CARRERA A NIVEL LICENCIATURA EL EGRESADO SE ENFRENTA A VARIAS SITUACIONES QUE DEBE RESOLVER, UNA DE LAS PRINCIPALES ES:
“COMO ELABORAR SU TESIS”, PARA PODER OBTENER SU TITULO PROFESIONAL.
EN EL DOCUMENTO SE MUESTRA DE MANERA SENCILLA LA METODOLOGÍA A SEGUIR PARA SU ELABORACIÓN Y LOGRAR LA TITULACIÓN.
Desde la antiguedad el hombre se ha interesado por los procesos de los Fenomenos naturales, y no fue sino hasta que diseño y desarrollo un instrumento cognoscitivo denominado Metodo Cientifico.
El marco teórico refleja la literatura consultada y analizada con referencia al objeto de estudio, dentro el mismo se plantea el marco contextual, marco histórico o antecedentes, marco conceptual o definición de términos.
Es un plan de acción que especifica el trabajo académico que se va a cumplir en un tiempo, espacio y costo determinados
Se constituye en el punto de enlace de la ciencia con la técnica.
Análisis y revisión de los protocolos de diferentes instituciones en MéxicoMa. Dolores Sánchez Gómez
Doctorado en Investigación y Docencia
Asignatura: Tutorización
Presentación: Análisis y revisión de los protocolos de diferentes instituciones en México
Desde la antiguedad el hombre se ha interesado por los procesos de los Fenomenos naturales, y no fue sino hasta que diseño y desarrollo un instrumento cognoscitivo denominado Metodo Cientifico.
El marco teórico refleja la literatura consultada y analizada con referencia al objeto de estudio, dentro el mismo se plantea el marco contextual, marco histórico o antecedentes, marco conceptual o definición de términos.
Es un plan de acción que especifica el trabajo académico que se va a cumplir en un tiempo, espacio y costo determinados
Se constituye en el punto de enlace de la ciencia con la técnica.
Análisis y revisión de los protocolos de diferentes instituciones en MéxicoMa. Dolores Sánchez Gómez
Doctorado en Investigación y Docencia
Asignatura: Tutorización
Presentación: Análisis y revisión de los protocolos de diferentes instituciones en México
La presente presentación, describe los elementos claves de un protocolo de investigación, con fundamento en una revisión previa a protocolos de diferentes instituciones.
El objetivo del compendio de apuntes es el de proporcionar una guía metodológica para construir y desarrollar un proyecto de investigación al estudiante, para realizar un trabajo de tesis en Ciencias de la Administración que le permita obtener un grado académico a nivel Maestría.
Para abordar esta situación, se compilaron algunos apuntes de profesores universitarios, relacionando la planeación del trabajo de investigación y sus actividades como un factor importante en el proceso de investigación, los apuntes son a nivel licenciatura y maestría y se procuró que dicha información fuera digerible para su comprensión y sirva de guía para los estudiantes que participan en Licenciatura y Maestría en diferentes contextos universitarios.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. INFORMACIÓN GENERAL IDENTIFICACIÓN ÁREA: TEMÁTICA: TÍTULO DEL PROYECTO: RESPONSABLE DEL PROYECTO: INSTITUCIÓN QUE PRESENTA EL PROYECTO: USUARIOS DE LA INVESTIGACIÓN (SECTOR Y/O INSTITUCIÓN): DURACIÓN: FECHA DE INICIO: MONTO TOTAL
3. PROTOCOLO DEL PROYECTO DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA: HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN: ANTECEDENTES (RESUMEN DEL MARCO TEORICO Y/O REFERENCIAL): OBJETIVO DEL PROYECTO: METAS:
4. PRODUCTOS ESPERADOS DE LA INVESTIGACIÓN: (INFORME, PROYECTO DE INTERVENCIÓN, PROGRAMA ) METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN: CONTRIBUCIÓN (EN LO LABORAL, EN LO SOCIAL, EN LO EDUCATIVO, O EN EL ÁREA DE DESARROLLO HUMANO) RESUMEN DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES: (DE LA APORTACIÓN)
5. IMPACTO DEL PROYECTO ENFOQUE INTEGRAL DEL PROBLEMA (A QUIÉN O QUIÉNES BENEFICIA Y CON QUÉ): RELEVANCIA (ÁREA DE INFLUENCIA) ANEXOS FICHAS DE TRABAJO CONDICIONES PARA EL ÉXITO CARTA COMPROMISO DEL ALUMNO
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE ASESORÍA FECHA: FIRMA DEL ALUMNO RESPONSABLE DEL PROYECTO FIRMA DEL ASESOR DE TESIS Vo. Bo. COORDINADOR ACADÉMICO
7. FUENTE La propuesta presentada está sustentada en el diseño metodológico seguido en la investigación cuantitativa o cualitativa de Hernández Sampieri y Eisner Elliot W. Los puntos básicos sugeridos en la propuesta son extraídos del documento Comisión Revisadora de Documentos Recepcionales y Tesis de la Universidad La Salle Benavente y del DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN