Protper 1
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Este documento presenta un programa para fortalecer la autoestima en niños. Explica que la autoestima es quererse a uno mismo y depende de los pensamientos positivos sobre uno mismo, los cuales se forman por los comentarios de los demás. Recomienda anotar pensamientos positivos sobre uno mismo y los demás para reforzar la autoestima y compartirlos con la familia.
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![[object Object],Hablemos de Autoestima](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Los abusones-orientación andújar
PRESENTACIÓN PARA PREVENIR EL ACOSO ESCOLAR - de la web Orientación Andújar. Dirigido a los alumnos de Primaria y 1er ciclo de secundaria.
Recomendaciones en el día a día
El documento proporciona recomendaciones para interactuar con personas que tienen autismo. Algunas recomendaciones incluyen guiarlas y darles instrucciones claras, anticiparles los eventos, tener paciencia cuando se comunican, y ayudarles a expresar la causa cuando tienen rabietas para poder asistirles mejor. El objetivo general es comprenderlos y apoyarlos para que puedan desarrollarse y participar plenamente.
Carta de un hijo a todos los padres
El hijo le pide al padre que no le dé todo lo que pide, que no le grite sino que le pida las cosas de vez en cuando, y que cumpla sus promesas. También le pide no compararlo con otros, admita cuando se equivoque, y que lo escuche y comprenda cuando tenga un problema.
Mirando hacia adentro resiliencia 2º1º biologia 2010
El documento presenta un cuestionario de 9 ítems para evaluar el nivel de resiliencia de una persona. Respondiendo "sí", "no" o "a veces" a cada ítem, se pueden obtener entre 4 y más de 8 puntos, lo que indica si la persona es poco, medianamente o muy resiliente. Al final, se define la resiliencia como la capacidad de superar adversidades y tener éxito a pesar de las circunstancias, y se enfatiza la importancia de aceptar los resultados y seguir adelante.
Mujeres Inteligentes
El documento ofrece consejos para las mujeres sobre cómo comportarse en relaciones y en la vida. Recomienda que las mujeres inteligentes no vuelvan con hombres equivocados para poder encontrar al correcto, y que proyecten seguridad y confianza en sí mismas. También aconseja que las mujeres sepan cómo enfrentar diferentes situaciones como terminar una relación o pedir lo que desean. Finalmente, invita a suscribirse a un boletín electrónico que envía mensajes motivadores.
Pagina 33 emp
Juan David Ayala describe sus cualidades personales, incluyendo ser tranquilo, confiado, respetuoso y solidario. Cree que con actitud y buenas costumbres se pueden lograr las metas. Su misión es demostrar su talento en tecnología, deportes, inglés y matemáticas. Reconoce debilidades como la pereza y mentir, las cuales debe mejorar. Sus metas a corto plazo incluyen abrir un restaurante y expandir el negocio en los próximos años.
¿Es posible ser exitoso siendo bastante joven?
Exposición a estudiantes de 5to y 6to de secundaria en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra.
Hay videos de apoyo que no están en la presentación
Optimismo tatiana
El documento habla sobre la importancia de mantener una actitud positiva. Ser positivo mejora la autoestima y la felicidad. Es importante aprender de los errores en lugar de castigarse, y encontrar el lado positivo incluso en situaciones negativas. Para combatir la negatividad, el documento recomienda practicar la relajación, vivir en el presente, y cultivar las amistades.
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Saia seminario motivacional metas y objetivos
El autor describe su proyecto de vida actual a los 17 años, el cual consiste en graduarse de la carrera de Derecho para adquirir todo el conocimiento posible y realizar todos los posgrados disponibles con el fin de ganar la mayor cantidad de dinero. Reconoce que no es muy ordenado ni le gusta planificar demasiado, ya que cree que los gustos, el amor y las emociones pueden cambiar con el tiempo como parte de la vida.
Mi plan de vida
Said Rafael Rico López es un estudiante de 18 años que actualmente estudia en el Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo. En su plan de vida, quiere terminar su carrera de Ingeniería Administración, encontrar un buen trabajo, formar una familia con su novia, y convertirse en un gran empresario. Entre sus cualidades se encuentran ser honesto, dedicado a sus estudios, responsable y servicial; pero también reconoce debilidades como ser tímido, inseguro, estresado y desidioso. Su lista
Caricatura
El documento relata la historia de un pequeño insecto llamado Bugs que al principio solo holgazaneaba y no se esforzaba por cumplir sus sueños. Más adelante, Bugs cayó en las drogas y el crimen y fue encarcelado, donde aprendió que sus amigos solo se preocupaban por sí mismos. Después de salir de prisión, Bugs decidió esforzarse estudiando y practicando fútbol, lo que le permitió graduarse con honores de la universidad. Ahora Bugs tiene una familia y se enfoca en ser
Seis sombreros para pensar
El documento describe la técnica de los "Seis sombreros para pensar", la cual propone usar seis sombreros de colores diferentes para representar seis modos distintos de pensamiento: acción, información, emoción, perspectiva, conclusión y sobre todo pensar antes de actuar. El objetivo es desarrollar un pensamiento más completo al considerar diferentes ángulos ante cualquier situación.
Seis sombreros para pensar.
El documento describe la técnica de los "Seis Sombreros para Pensar", la cual propone usar seis sombreros metafóricos (hechos de diferentes colores) para representar seis modos distintos de pensamiento: acción, emoción, forma, desempeño, juicio y aprendizaje. El objetivo es enseñar a las personas a pensar de manera más estructurada y completa antes de hablar o tomar decisiones.
Semana de motivación
Este documento presenta varios cortometrajes y frases motivacionales. Los cortos tratan sobre temas como seguir los sueños a pesar de las dificultades, no rendirse ante los obstáculos, y esforzarse para alcanzar las metas. Frases clave enfatizan la importancia de creer en uno mismo, mantener la ilusión y la fuerza de voluntad, y continuar luchando para lograr los objetivos. Los valores destacados son la valentía, el coraje, la ilusión, la fuerza de voluntad y la autoestima.
3,2,1 alex
Este documento presenta las características y aspiraciones de un joven trabajador. El joven se considera trabajador porque completa las tareas hasta su satisfacción y no las deja para otro día. Es positivo y ve el lado bueno de los problemas. Le gusta descubrir cosas nuevas y experimentar a través del ciclismo y correr. Su aspiración es estudiar ingeniería fuera de su pueblo e irse a otro país que no sea Rumanía o España.
Existe la auto motivación
El documento argumenta que la auto motivación existe dentro de cada persona porque uno escoge sus propios pensamientos y decide cómo será su día. Aconseja mirarse al espejo cada mañana y repetir afirmaciones positivas sobre uno mismo para mejorar la relación con los demás. También sugiere enfrentar los desafíos de cada día diciéndose a sí mismo "YO PUEDO" para eliminar las limitaciones y mantenerse motivado.
Los Recreos
Este documento describe varias cualidades positivas de los niños que los adultos podrían aprender, como divertirse con poco, poner el corazón en lo que hacen sin miedo al fracaso, y disfrutar cada momento. Los niños juegan con imaginación, se esfuerzan al máximo en todo lo que hacen, y viven en el presente sin preocuparse por el futuro o el pasado.
60 autoestima [cr]
El documento proporciona 10 pasos para amarse a uno mismo. Estos incluyen dejar de criticarse, no asustarse, ser amable consigo mismo, aprender a ser cariñoso con la mente, elogiarse, apoyarse en los amigos, amar los rasgos negativos, cuidar el cuerpo, trabajar con el espejo, y amarse ahora. El objetivo general es enseñar al lector cómo aceptarse a sí mismo y amarse incondicionalmente.
Ama
Este documento es una carta de Jesús dirigida a un individuo en la que expresa su amor y preocupación por la persona. Jesús dice que conoce bien al individuo y que desea verlo feliz, no triste ni enfadado. También menciona que comprende las luchas internas y las decepciones de la persona, y que siempre estará ahí para él. El mensaje principal es que para ser feliz, solo se necesita amar.
La Vision De Un Jven De Exito
El documento presenta una visión para que los jóvenes logren el éxito a través del liderazgo, la renovación constante y trabajando en equipo. Reconoce que muchos jóvenes se sienten abrumados y culpan a otros por sus fracasos, en lugar de enfocarse en metas y mejorarse a sí mismos. Propone hábitos como tener objetivos claros, hacer las cosas importantes primero, pensar en ganar, y cuidar el cuerpo, corazón y alma para alcanzar la extraordinariedad. Alienta a los
Tener ganas de estudiar
El documento presenta cinco preguntas básicas sobre cómo conseguir tener ganas de estudiar y ofrece estrategias para lograrlo. Las preguntas incluyen por qué no le gusta estudiar a uno, formas de conseguir interés en estudiar, si otros estudiantes enfrentan los mismos desafíos y si los resultados se verán rápidamente. El documento luego proporciona consejos como reconocer pequeños esfuerzos, establecer objetivos semanales y confiar en padres y maestros para superar dificultades.
Carta de Jesus para ti
La carta habla sobre Jesús queriendo hablar con el lector para decirle lo mucho que lo ama y que no está solo. Jesús desea que el lector sea feliz y no le gusta verlo triste. Jesús comprende los sufrimientos y luchas internas del lector y quiere estar cerca de él. El mensaje principal es que para ser feliz, solo se necesita amar.
Attbe4 un
El documento es una carta de Jesús al lector donde le dice que lo quiere y que no está solo. Jesús dice que conoce al lector mejor que nadie y entiende sus luchas internas y decepciones. Le asegura al lector que su amor es infinito y que siempre estará ahí para él cuando lo necesite. La carta termina diciendo que para ser feliz solo hay que amar.
Buendiaconshrek
El documento alienta a la persona a comenzar el día con optimismo y preparándose para trabajar. Recomienda arreglarse, relajarse y sonreír, y abrazar a los amigos en el trabajo porque lo más importante en la vida es tener personas que te quieran y valoren. Finaliza deseando una buena semana y alentando a saludar a los amigos.
Autoestima[1]
Este documento presenta un taller sobre el desarrollo de la autoestima y las habilidades personales. El taller incluye sesiones sobre la importancia de uno mismo, la aceptación propia, vivir en el presente en lugar del pasado o futuro, cambiar mensajes negativos por positivos en la mente, el perdón propio y dar la bienvenida a pensamientos positivos.
Ama
Este documento es una carta de Jesús dirigida al lector, en la que expresa su amor incondicional y su deseo de estar cerca del lector. Jesús dice que conoce al lector íntimamente y que comprende sus sufrimientos. Le recuerda al lector que la felicidad proviene del amor que se da a los demás y le asegura que Él siempre estará ahí para el lector cuando lo necesite. En resumen, Jesús invita al lector a amar y a no olvidar que es amado por Él.
El amor
El documento habla sobre la importancia del amor. Argumenta que a pesar de que vivimos en una sociedad desorientada que se ha olvidado del amor, el amor existe en todas partes, como en las personas cercanas y en las cosas cotidianas. También menciona que el amor no es material y que a veces duele, pero no deja de ser amor. Concluye diciendo que debemos darle más importancia al amor en nuestra vida diaria, trabajo, escuela y familia, ya que el amor nos puede convertir en personas felices.
Resumen tema 14
Este documento describe los principales modelos del desarrollo social y emocional en la edad adulta y la vejez según la psicología del desarrollo. Explica que autores como Erikson y Levinson propusieron modelos basados en etapas que incluyen desafíos como establecer relaciones íntimas y generatividad. También describe la "crisis de mitad de vida" y factores como el enamoramiento, las relaciones familiares y la integración entre estabilidad y cambio a lo largo de la vida adulta.
Resumen tema 15
Este documento describe el desarrollo cognitivo en la edad adulta y el envejecimiento. Argumenta que existe desarrollo cognitivo más allá de la adolescencia a través del pensamiento postformal y dialéctico. También propone que aunque no hay evidencia de estadios postformales específicos, el modelo de estadios de Schaie y Willis es útil para entender los cambios cognitivos en la edad adulta. Finalmente, resume los mecanismos básicos de la cognición humana como la memoria operativa y la memoria a largo pl
Resumen tema 12
Resumen Capítulo 12 Desarrollo social y de la personalidad en la adolescencia. Psicología del desarrollo I
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Protper 1
- 1. Hola amiguitos y amiguitas. Bienvenidos y bienvenidas al programa de Club Infantil Para el fortalecimiento de Autoestima, que Psicología Moderna aplicada preparó especialmente para ti.
- 3. Cuando uno estima o quiere a alguien, lo protege y le demuestra su amor. Pues bien, si tú te quieres y sabes lo que vales, podrás demostrárselo a los demás. Así, todos aprenderán a quererte y apreciarte.
- 5. Si repiten cosas positivas tu autoestima crece Ustedes son muy buenos. Estudian, hacen sus tareas, se ayudan entre sí.
- 6. pero si dicen cosas negativas, comienzas por sentirte mal contigo. ¡Que tonta! Eso te pasa por manos aguadas
- 7. Y, si haces caso solo a lo negativo y no sabes como lidiar con esto, te vuelves rebelde, tímido o tímida.
- 8. ¿Qué puedo hacer para mejorar mi autoestima? Soy una persona buena, mis padres me aman, mis hermanos y hermanas me ayudan. Un pensamiento positivo es una idea, un deseo o un sentimiento bueno. Mantén tu mente ocupada con pensamientos positivos sobre ti y los demás.