Este documento presenta los objetivos y fundamentación de un proyecto institucional para una universidad. Los objetivos generales son contribuir a la formación de recursos humanos a través de la producción y difusión de saberes, apoyar el desarrollo económico, social y cultural de la región, y fortalecer los valores democráticos. El proyecto se basa en los planes de desarrollo nacional y provincial, así como en el análisis de la demanda y oferta académica. Se propone organizar la oferta académica en

1. PROYECTO
INSTITUCIONAL
Dra. Gladys M Ciuffo
Rectora Organizadora
2012

2. Objetivos
La Univers idad tiene como objetivos generales :
• contribuir a la formación de recurs os humanos a
través de la producción y difus ión de s aberes y
de innovaciones científico-tecnológicas ,
• A portar al des arrollo económico, s ocial y cultural
de la región y zona de influencia, a fin de mejorar
s u calidad de vida
• fortalec er los valores democráticos en el
conjunto de la s ociedad.

3. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO
• Planes de desarrollo nacional y provincial.
PEA, PE Ingenierías, Agroindustria, APS
– Análisis del contexto socio-económico
– Crecimiento poblacional
– Expansión industrial
– Expansión e innovación agrícola
• Análisis de la demanda de oferta académica
– 17% de la población entre 15 y 24 años.
– Obligatoriedad de la educación secundaria
– Política nacional de inclusión a la educación y
expansión del sistema universitario.

4. E 8 % de l aumnos escol r dos en l r ó
l8 os l aiza a egi n
sist a ecimient educaiv pú icos.
a e aest bl os t os bl

5. Idea para la organización académica
Escuelas Departamentos Institutos
Depto.
A
Depto. B
Depto. C
Depto. D
Depto. E
Depto. X

6. Cómo se construyó la oferta académica?
• Demandas de la s oc iedad
• Propues tas de mas de 140 c arreras
• C omis iones con partic ipac ión plural
de todos los s ec tores
• A nális is y evaluac ión de las
propues tas
• Formulación de las c arreras

7. Escuela de Ciencias de la Salud
• CC Licenciatura en Actividad Física y Salud
• Licenciatura en Enfermería
• Enfermero Universitario
• Licenciatura en Obstetricia
• Licenciatura en Kinesiología y Fisioterapia
• Licenciatura en Terapia Ocupacional
• Medicina
Se enmarca en APS, falta de profesionales
y necesidad de conformar equipos de salud

8. Sit ció estaé de V l M cedes
ua n r t gica ila er
en elcoredorbioceá
r nico.
Impora ydesar l delPaque indust ia
t ncia rolo r rl
Zonade A iv d l í ica
ct ida ogst

9. Escuela de Gestión de Empresas y Economía
• Licenciatura en Economía Sostenible
• Licenciatura en Dirección y Gestión de
Empresas
• Tecnicatura Universitaria en Administración
Empresarial
• Tecnicatura Universitaria en Logística
• Tecnicatura Universitaria en Diseño en
Comunicación Integral

10. PEA
ís
PEIngeniera
Escuela de Ingeniería na ecnol í
not oga
• Ingeniería en Agroindustria
• Ingeniería en Sistemas de Información
• Bioingeniería
• Analista en Sistemas de Información
• Programador Universitario de Sistemas
• Ingeniería Aeronáutica

11. Escuela en Ciencias Ambientales y Biotecnología
• Técnico Universitario en Agroalimentos
• Licenciado en Gestión Ambiental
• Técnico en Gestión Ambiental
• Licenciatura en Agrobiotecnología
PE , cuida dela
A do mbient Desar l sust a e
e. rolo ent bl

12. Pat r en l for a ó delpr o
ricipaon a mul ci n oyect
• Comisiones que ha pat do
n ricipa
– for a ó de l oferaa dé
mul ci n a t ca mica
– for a ó de pl nes de est
mul ci n a udio
• Per lde l inst ució
sona a it n
• Col bor dor
a a es