Proyecto sobre las drogas

Proyecto: Las Drogas
Participación Estudiantil
Tema:
*Drogas no gracias (:*
Integrantes:
 Doménica Arias

 Henrry Chonillo
 Erick Lagos
 Cristofer Vélez
Profesora:
Lcda.Soraya Zuleta
Las Drogas
Drogas no gracias
Importancia del Proyecto
Nosotros estudiantes de Participación Estudiantil

Dirigidos de la Maestra Soraya Zuleta
Creemos que la importancia de este proyecto
Es poder llegar a muchos jóvenes a salir del mundo
De las drogas ya que no les trae nada bueno
Solo causa mas problemas
El consumo de drogas es un problema social, que irónicamente refleja el
grado de
discriminación más bajo entre las problemáticas sociales que enfrentamos, ya
que
están inmersas en todos los ambientes que rodean el desarrollo y crecimiento
económico de nuestro país, por consiguiente los espacios educativos están
igualmente expuestos a este problema y realizan inmensos esfuerzos por el
mejoramiento de su calidad educativa sin percibir que hay un distractor del
aprendizaje autónomo y significativo que se desea promover hacia nuestros
niños
y jóvenes, es precisamente la lucha que ellos enfrentan sobre la toma de
decisiones y el manejo adecuado frente a las situaciones que los rodean e
involucran el consumo y distribución de los diferentes tipos de drogas.
Destinarios:
 Este proyecto va a ser dirigido a los estudiantes de los Planteles
Educativos
Justificación
El consumo de drogas es una gran problemática que se ha expandido en todo el
mundo, nuestros compañeros están inmersos en ambientes de grandes conflictos y
enfrentan situaciones en algunos de sus hogares que los exponen a diferentes

tipos de drogas o sustancias alucinógenas; su inocencia, inmadurez , rebeldía y
desconocimiento de los
grandes riesgos y las graves consecuencias que se derivan del consumo de
drogas los convierten en un blanco fácil y grandes difusores del problema sin
siquiera percibirlo, de ahí la importancia de acercarlos a la realidad y enseñarles a
diferenciar los peligros que involucra la distribución y consumo de drogas y las
graves daños sociales, familiares y personales tanto físicos como morales que le
siguen a este flagelo mundial.
Objetivo:
*Objetivo General
Sabemos que existen diversas razones por las que los estudiantes acuden a las drogas,
tanto lícitas como ilícitas, aun sabiendo sus efectos en el ámbito social y las
consecuencias que conlleva su uso indiscriminado. Además siendo nosotros
estudiantes que llevamos a cabo un programa Anti Drogas hemos teniendo muchos
amigos que están en esta situación y debemos ayudarlos ya que ellos también tienen
familia
*Objetivo Especifico
 Crear conciencia de los actos que se cometen al estar bajo los efectos
de las drogas.

 Que conozcan las consecuencias que traen aquellos actos
 ¿A quiénes les hacemos daño?
 Disminuir el Porcentaje de los jóvenes que consumen este tipo de
sustancia
 Poderles dar nuestra ayuda tanto a ellos como a sus familias
*DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LAS DROGAS

En todas las sociedades se han consumido drogas desde la
antigüedad, pero con el tiempo han cambiado las características
del consumo. Esta situación es debida a la confluencia de
factores sociales y sanitarios. Entre los factores sociales se
podrían comentar los siguientes: consumo de drogas conocidas
en sociedades y contextos culturales que antes no lo eran,
además el consumo se atribuye básicamente a los miembros más
jóvenes de la sociedad, consumo de drogas nuevas como LSD y
derivados anfetamínicos, consumo de preparados más potentes y
por vías de administración más directas (heroína intravenosa en
lugar de opio fumado; bebidas destiladas en vez de fermentadas)
y el incremento de la delincuencia para conseguir el dinero
preciso para comprarlas.
En el ámbito sanitario los cambios se pueden observar en la aparición nuevas patologías y
reaparición de otras casi erradicadas de las sociedades avanzadas. Se asiste en la última
década a un incremento de la tuberculosis asociada a portadores del virus de
inmunodeficiencia humana (SIDA), sobretodo en adictos a drogas por vía parenteral y en
alcohólicos marginales.
¿Qué son las drogas?
Según la OMS (Organización Mundial de la Salud):
DROGA es "toda sustancia que, introducida en el organismo vivo, puede modificar una o
más de las funciones de éste".
DEPENDENCIA es "el estado psíquico y a veces físico causado por la acción recíproca entre
un organismo vivo y una droga, que se caracteriza por cambios en el comportamiento y por
otras reacciones que comprenden siempre un impulso irreprimible a tomar la droga en forma
continuada o periódica, a fin de experimentar sus efectos psíquicos y a veces para evitar el
malestar producido por la privación".
TOLERANCIA es "un estado de adaptación que se caracteriza por una disminución de la
respuesta a la misma dosis de droga o por el hecho de que para producir el mismo grado de
efecto farmacodinámico, es necesario una dosis mayor".
TOLERANCIA CRUZADA es "un fenómeno en el que se toma una droga y aparece
tolerancia no sólo a esa droga, sino también a otra del mismo tipo o a veces de otro conexo".
Que una persona se haga dependiente de una droga estará en función de la interacción de 3
factores:
1. Características personales o experiencia anterior del sujeto.

2. Naturaleza de su medio sociocultural general y del más inmediato.
3. Características farmacodinamias de la droga en cuestión, teniendo en cuenta la
cantidad utilizada, la frecuencia del uso y la vía de administración.
La dependencia psíquica se define como "una situación en la que hay un sentimiento de
satisfacción y un impulso psíquico que requiere la administración regular y continuada de la
droga para producir placer o evitar malestar". La dependencia física se define como "un
estado de adaptación que se manifiesta por la aparición de intensos trastornos físicos cuando
se interrumpe la administración de la droga". Estos trastornos constituyen el "Síndrome de
Abstinencia".
Conceptos básicos
Cuando el consumo de la sustancia se hace cada vez más regular, con el fin de experimentar
sus efectos psíquicos y a veces para evitar el malestar producido por su privación, estamos
hablando de drogodependencia.
La dependencia psíquica es la compulsión a tomar una sustancia determinada para obtener
la vivencia de efectos agradables y placenteros o evitar malestar.
La dependencia física es un estado de adaptación del organismo producido por la
administración repetida de una sustancia. Se manifiesta por la aparición de trastornos físicos,
más o menos intensos cuando se interrumpe la administración de la misma.
El abuso de drogas se produce cuando hay un consumo en grandes cantidades y
circunstancias que se desvían de las pautas sociales o médicas aceptadas en la cultura
determinada.
El síndrome de abstinencia es lo que se produce tras haber una dependencia física y
psíquica, en el momento en que falta la droga, aparecen todo un conjunto de signos y
síntomas de carácter físico y psíquico, cuya intensidad y curso temporal van a depender del
tipo de droga y otros factores como frecuencia, cantidad y antigüedad del consumo.
El síndrome de querencia son los síntomas psicológicos que aparecen antes de que el
síndrome de abstinencia y después de que desaparezcan los efectos de la última toma de
droga, consisten en la vivencia de angustia generalizada, intensa necesidad de la toma de la
droga con el consecuente desarrollo de una conducta de búsqueda.
La tolerancia es un estado de adaptación caracterizado por la disminución de la respuesta a
la misma cantidad de droga, o por la necesidad de una dosis mayor para provocar y sentir el
mismo efecto.
La tolerancia cruzada es el fenómeno por el que al tomar una droga aparece tolerancia no
solamente a otra del mismo tipo, sino incluso a drogas totalmente diferentes . El uso previo
de una droga puede potenciar los efectos sobre el organismo de otros tipos de droga.
La intoxicación aguda se produce cuando se toma una cantidad de droga que el cuerpo no es
capaz de eliminar o transformar la sustancia.
La sobredosis es la intoxicación aguda grave que aparece cuando se supera el límite de
toxicidad en el organismo. Va en función de la dosis de droga tomada, su composición (si es

más o menos pura), si está adulterada y las variables corporales individuales como el peso,
metabolismo y tolerancia.
La politoxicómana o policonsumo se produce cuando el sujeto se administra una variada
gama de sustancias con el objetivo explícito de mantener alteradas sus funciones mentales.
En muchos casos existe una droga principal que sustenta la dependencia, y unas drogas
secundarias que la complementan o la sustituyen en situaciones de no disponibilidad.
Actualmente es raro encontrar un consumidor de una sola droga.
Por patrones de conducta se entiende a las sustancias que toma el drogodependiente y
además su vía de administración, frecuencia, contexto relacional en que se produce el
consumo, soporte social y cultural, etc.
Características de la drogodependencia
 Un deseo incontenible de consumir la droga y obtenerla por cualquier medio.
 Una tendencia a aumentar la dosis por la tolerancia del organismo hacia la misma.
Se necesitan dosis más altas para obtener la misma sensación.
 La aparición de un síndrome de abstinencia en caso de interrupción súbita en el
consumo.
Proceso de drogodependencia
 Consumo experimental: son ensayos que realiza la persona fundados en la
curiosidad hacia las drogas, sin intención explícita de repetir el consumo.
 Consumo ocasional: la persona conoce la droga y sus efectos y escoge los
momentos y escenarios más propicios para sentir dichos efectos. El consumo todavía
es espaciado y poco frecuente.
 Consumo regular: consumo habitual con continuidad. Posición activa frente al
consumo.
 Dependencia: necesidad del consumo, es algo prioritario e imperioso en su vida.
Clasificación de las drogas
Depresoras del sistema nervioso: disminuyen la actividad del sistema nervioso central.
 Opiáceos: opio, morfina, heroína, metadona.
 Bebidas alcohólicas: vino, cerveza, ginebra, etc.
 Hipnóticos y sedantes: somníferos y tranquilizantes.
Estimulantes del sistema nervioso: aumentan la actividad del sistema nervioso central.
 Mayores: anfetaminas, cocaína.
 Menores: café, té, cacao, tabaco (nicotina).
Las que alteran la percepción: modifican el nivel de conciencia y diferentes sensaciones
(visuales, auditivas, etc.).
 Alucinógenos: LSD, mescalina.
 Cannabis: marihuana, hachis.

 Drogas de diseño: extasis, eva, etc.
 Inhalantes: disolventes, pegamentos, etc.
Prevalencia
Aproximadamente, se puede estimar que entre un 0'5% y un 1% de la población adulta es
adicta a opiáceos, entre un 5% y un 10% es adicta al alcohol y entre un 30% y un 40% es
adicta al tabaco. La prevalencia del consumo de drogas sufre importantes variaciones en
función del país y del medio social, cultural, la edad y el sexo. En general, se considera que
los adultos jóvenes de todas las sociedades son los mayores consumidores y que la
prevalencia disminuye con la edad (maduración, obligaciones sociales). Es más frecuente en
varones.
Criterios para el diagnóstico de dependencia y abuso de sustancias
Según la Asociación Americana de Psiquitría (1995), la dependencia de sustancias es el
patrón desadaptativo del consumo de la sustancia que conlleva un deterioro o malestar
clínicamente significativos, expresado por tres (o más) de los ítems siguientes en algún
momento de un período continuado de 12 meses:
Dependencia de sustancias
1. Tolerancia, definida por: a) necesidad de aumentar la dosis; o b) disminución del
efecto con el consumo continuado de la misma cantidad de sustancia.
2. Abstinencia, definida por; a) el síndrome de abstinencia característico para la
sustancia; o b) se consume la misma sustancias (o una muy parecida) para aliviar o
evitar los síntomas de abstinencia.
3. La sustancia se consume en mayor cantidad o en un período mayor del que la
persona pretendía.
4. Se desea persistentemente o se intenta en una o más ocasiones abandonar o
controlar el consumo de la sustancia.
5. Se emplea mucho tiempo en actividades necesarias para obtener la sustancia (por
ejemplo, robo), consumirla o recuperarse de sus efectos.
6. Reducción considerable o abandono de actividades sociales, laborales o recreativas a
causa del consumo de la sustancia.
7. Se continua consumiendo la droga a pesar de ser consciente de tener un problema
social, psicológico o físico, persistente o recurrente, provocado o estimulado por el
consumo de la sustancia.
Abuso de sustancias
1. Consumo recurrente de sustancias, que da lugar al incumplimiento de obligaciones
en el trabajo, la escuela o en casa.
2. Consumo recurrente de la sustancia en situaciones en las que hacerlo es físicamente
peligroso (por ejemplo, conducir un automóvil o manejar maquinaria).
3. Problemas legales repetidos relacionados con la sustancia.
4. Consumo continuado de la sustancia, a pesar de tener problemas sociales continuos
o problemas interpersonales causados o exacerbados por los efectos de la sustancia.
Criterios de consumo adictivo

Washton y Boundy (1991) proponen cuatro criterios para distinguir cuando el consumo de
una droga u otra adicción (juego, compras, trabajo, sexo) se convierte en adictivo.
1. Obsesión. Necesidad irresistible e intensos deseos de consumir la droga. El
consumidor adicto está obsesionado por conseguir y consumir la droga. Esto es
prioritario ante cualquier otra actividad.
2. Pérdida de control. Incapacidad para autolimitarse o controlar el consumo. El adicto
puede detener su uso temporalmente, pero cree que es imposible no volver a
consumir la droga, incluso con esfuerzos máximos de autocontrol y de fuerza de
voluntad.
3. Consecuencias negativas. Consumo continuado a pesar de las consecuencias como
problemas económicos, familiares, laborales, orgánicos y psicopatológicos.
4. Negación. Se niega que el consumo de drogas sea un problema. No advierte la
gravedad de los efectos negativos, niega que exista un problema y se enfada o se
pone a la defensiva si alguien le indica que su consumo está fuera de control.
Tratamiento
Desintoxicación física
La desintoxicación física pueda practicarse ambulatoriamente o en una unidad de
desintoxicación hospitalaria. El objeto de la desintoxicación es permitir al adicto superar el
síndrome de abstinencia de la forma más segura, cómoda y exitosa posible.
Aproximadamente esta desintoxicación dura entre dos y tres semanas. Si se practica en
régimen ambulatorio se recurre a la matadona o a una combinación de derivados opiáceos,
tranquilizantes e hipnóticos. La desintoxicación hospitalaria frente a la ambulatoria presenta
las ventajas de permitir controlar la medicación administrada, observar los síntomas de
abstinencia por un equipo especializado y poder realizar pruebas de laboratorio.
Programas de ayuda psicológica
Todos los centros que ofrecen programas de ayuda pueden utilizarse antes, durante o
después del tratamiento de desintoxicación física. Se trata de centros abiertos donde los
adictos encuentran profesionales especializados, y también otras ayudas como comida,
bebida, duchas atención médica básica y, en algunos, jeringas y preservativos.
Durante el tratamiento se puede recurrir a los centros de día y a los de actividades en los
que se procura una ocupación terapéutica al adicto para estabilizar su abstinencia. En ellos
se ofertan: soporte psicológico individual y grupal, actividades culturales, deportivas y
artísticas. Se utilizan como soporte del tratamiento libre de drogas y de los programas de
mantenimiento de metadona. Después del tratamiento pueden utilizarse programas de
reinserción laboral, deportiva y judicial.
*ALCOHOL

Entre las drogas clasificadas como depresoras del sistema nervioso
central, se encuentran las bebidas alcohólicas. El alcohol es una
sustancia que se halla en las bebidas fermentadas como el vino, la
cerveza, la sidra y otras, o en las destiladas como el aguardiente,
el ron, el coñac, la ginebra, el whisky, etc. El contenido de alcohol
no es el mismo en todas las bebidas y viene indicado por el grado
alcohólico, por ejemplo, 12º significa que en 1000 ml de bebida
hay 120 ml de alcohol etílico de 96º.
El alcoholismo es una enfermedad viro-metabólica condicionada por la exposición continuada
del cuerpo al alcohol. Está caracterizada por el deseo insaciable de beber dicha sustancia,
pérdida de control para no seguir bebiendo después que se comienza, dependencia física o
aparición de síntomas después de la abstinencia, y tolerancia o neces idad de aumentar la
cantidad de alcohol ingerida. Muchas veces las actividades de la persona giran en torno a la
sustancia; es posible que dedique mucho tiempo a conseguirla, tomarla y recuperarse de sus
efectos. Y a pesar de que vea las consecuencias, tanto físicas como psicológicas que le
provoca el consumo, continúa consumiéndola.
Existe una enzima en el cuerpo encargada de destruir el alcohol, llamada aldehido
deshidrogenasa, pero no todas las personas las poseen por igual. En el hombre la podemos
encontrar en dos lugares, primero en la mucosa del estómago y luego en el hígado, en
cambio la mujer sólo tiene esta enzima en el hígado, no posee en el estómago o, en todo
caso, se encuentra en un porcentaje 80 veces menor. Un hombre puede llegar a absorver e l
25% del alcohol que consume en el estómago, mientras que la mujer no, por eso es menos
resistente a sus efectos. Una vez en el hígado el alcohol se metaboliza, generando otras
sustancias también tóxicas para el organismo.
Todo el alcohol que el hígado no es capaz de absorver pasa a la sangre (alcoholemia) yde allí
va directamente al cerebro, afectando al sistema nervioso central. Existen algunos casos
extraños en que la persona no posee la deshidrogenasa en su cuerpo, son aquellos
individuos a los que el alcohol les sienta mal, produciéndoles náuseas, diarreas, calor,
ruborización, etc. por lo que no lo pueden tomar.
Es posible medir el consumo global de alcohol en la población de un país, concretamente en
España se beben 20 litros de alcohol por habitante y año, mientras que en Suecia el
consumo está en 5 litros por habitante al año. La tasa de enfermedad cirrótica en España
también es mucho mayor, de 24 personas por cada cien mil habitantes, y en Suecia está en
dos personas de cada cien mil.
Una persona, tras un año de tomar alcohol en grandes cantidades ya presenta dependencia
psíquica y física.
Efectos del consumo

Con un consumo moderado los principales efectos son la sensación de relajación, de
liberación y aumento de confianza en uno mismo, locuacidad, disminución de la atención y
euforia. Conforme se va aumentando la cantidad todos estos síntomas se acentúan
negativamente, adoptando un habla incongruente, falta de coordinación de movimientos y
del equilibrio, pérdida de reflejos e incluso del conocimiento, llegando a producir una
intoxicación o estado de embriaguez, con agitación, diplopia (ver doble) y riesgo de paro
respiratorio.
Además cada gramo de alcohol contiene 7 Kcal, que se acumulan en forma de grasa en la
mayoría de las personas, provocando un sobrepeso.
¿Cuál es el consumo de riesgo?
Para definir si hay o no hay consumo de riesgo se mide en Unidades de Bebida Estándard
(UBE), 1 UBE equivale a 10 g de alcohol, o lo que es lo mismo:
1 cerveza
1 vaso de vino
1 carajillo
2 cervezas sin (no
0,0)
Por tanto, 2 UBE son igual a 20 g de alcohol, equivalente a:
1 copa o
combinado

Quisiéramos aclarar que una cerveza sin alcohol en realidad tiene la mitad de graduación que
una normal, pero continua teniendo alcohol.
En la actualidad el límite establecido para definir si hay o no riesgo en el consumo está en:
HOMBRES 28 UBE/SEMANA 4 UBE/DIA
MUJERES 17 UBE/SEMANA 2 UBE/DIA
¿Cómo abandonar el consumo?
El tratamiento médico debe empezar por la desintoxicación, que puede ser de forma
ambulatoria o incluso hospitalaria. Tras impedir el consumo de alcohol se suelen administrar
tranquilizantes para reducir la ansiedad producida por el síndrome de abstinencia, llamados
benzodiacepinas (como el Valium o el Librium) durante los primeros días.
Posteriormente se ha de mantener la abstinencia mediante la deshabituaciónalcohólica, para
ello se administran otros medicamentos como disulfiram (Antabuse) o naltrexone (ReVial),
que previenen el volver a beber una vez se ha dejado de consumir. También se realizan
terapias individuales y grupales de ayuda psicológica, así como visitas de seguimiento.
Algunas de las formas de enfrentarse al abandono del consumo son:
 Ensayando diferentes maneras de rechazar el ofrecimiento: "No, gracias, estoy
tomando medicamentos..."
 Recordar la lista de razonas por las que no beber es la mejor opción.
 Practicar técnicas de relajación como la respiración profunda y pausada.
 Esperar unos minutos a que se pasen las ganas.
 Distraerse con actividades que ocupen el tiempo.
 Pensar que el alcohol no resuelve los problemas, al contrario, impide pensar con
claridad.
Dejar de beber mejora la calidad de vida
Son muchos los beneficios de abandonar el consumo de alcohol, como tener una mayor
agilidad mental, un aumento del bienestar físico, más apetito, disfrutar de mejor humor,
conducir de manera más segura, ahorrar dinero, mayor concentración y rendimiento en el
trabajo, y aumento de la autoestima.

*TABACO
El tabaco produce dependencia por una de las sustancias que
contiene, la nicotina, alcaloide que crea adicción y que sólo está
presente en la planta del tabaco. Junto a ella hay varios miles de
sustancias más en el humo de los cigarrillos que producen
diversas alteraciones al introducirse en el organismo. De entre
ellas destacan los alquitranes, los cuales son responsables de
gran número de enfermedades, entre las que sobresalen el
cáncer de pulmón, enfermedad pulmonar obstructiva crónica
(como bronquitis o enfisema), o coadyuvantes de otras del
aparato circulatorio y respiratorio.
Las personas comienzan a fumar por motivos psicosociales, como disponibilidad, rebeldía,
confianza social, etc., aunque una vez que han probado los primeros cigarrillos son tanto los
factores psicosociales como los fisiológicos (nicotina) los responsables del mantenimiento de
esa conducta. Por esta razón la edad de comienzo de éste hábito se sitúa en la adolescencia.
Cabe resaltar un hecho de gran importancia y es que cuanto más temprano se adquiere el
hábito más difícil es luego el abandono de los cigarrillos.
EFECTOS DEL TABACO EN EL CUERPO HUMANO
No es raro el fumador habitual que a los pocos años de practicar el vicio no tenga ya uno o
varios trastornos iniciales de las vías respiratorias, que son un anticipo de infecciones más
graves que sobrevendrán en el futuro. Los que suelen verse con más frecuencia son:
 Tos seca y persistente que ocasiona molestia
 Expectoración que suele ser más abundante por las mañanas al levantarse; ésta
puede ser de consistencia y color diferentes: blanquecina como moco, amarillenta,
verdosa y hasta gris. Puede provenir de la nariz, del fondo de la boca, de la garganta
o de los bronquios, por que los componentes del tabaco afectan y dañan todas estas
áreas.
Vamos a mencionar las principales enfermedades que causa el tabaco en el aparato
respiratorio.
 La bronquitis crónica: es una inflamación persistente que produce lesiones
destructivas en la membrana mucosa y en los conductos que llevan el aire al interior
de los pulmones y lo extraen de ellos. Aparece acompañada generalmente de
inflamación de tráquea y hoy está demostrado que su causa más frecuente es el
hábito de fumar.
 Enfisema pulmonar: es la más grave enfermedad crónica del aparato respiratorio y,
como consecuencia de ella produce la ruptura de los alvéolos o diminutos sacos de
aire distribuidos por todo el tejido pulmonar. ?? El cáncer: podríamos definir el
cáncer como la formación de una colonia de células que en ese crecimiento sin

control daña a los tejidos normales. El cáncer figura como una de las principales
causas de muerte, por eso se ha transformado con justa razón en un verdadero
problema para la humanidad ya que el tabaco es el que origina el cáncer en el
pulmón, cuerdas vocales, etc.
La nicotina y el sistema nervioso
“La nicotina estimula el sistema nervioso; en dosis mediana provoca temblor, las dosis altas
convierten los temblores en convulsiones. El tabaco seda al fumador mientras fuma, luego
éste se va poniendo progresivamente más nervioso hasta el próximo cigarrillo”
“La nicotina ejerce su acción directa sobre el sistema nervioso autónomo, el cual controla las
funciones inconscientes o automáticas del organismo. Primero estimula, luego deprime y
hasta puede llegar a paralizar la actividad de esos nervios”.
La nicotina es también un estimulante del sistema nervioso periférico. Esta es la razón por la
cual los fumadores sienten las mismas sensaciones cuando la nicotina penetra por la vía
respiratoria, o por la vía anal, en forma de supositorios, o a través de una inyección
intravenosa o muscular.
La nicotina produce dependencia
La nicotina actúa sobre el sistema nervioso central y produce un efecto conocido como
tolerancia, o sea, exige dosis cada vez mayores para que sus usuarios se satisfagan. La
nicotina también genera crisis de abstinencia, lo que hace que el acto de dejar de fumar sea
mucho más complejo.
En el caso de quien fuma una cajetilla por día, la nicotina de cada cigarrillo se metaboliza en
unos 40 minutos puesto que baja el nivel o índice de nicotina en la sangre, es natural que el
fumador vuelva a sentir enseguida el deseo, es motivado por la dependencia de la nicotina.

*HEROÍNA
La heroína es un derivado del opio, concretamente de la planta
de la morfina, cuya cápsula se llama "adormidera", de la que se
extrae una resina llamada "pan de opio", que es la sustancia
activa. Es además un opiáceo semi-sintético.
Se presenta como un polvo cristalino blanco, inodoro, muy fino,
aunque su aspecto puede variar dependiendo de los procesos de
purificación a los que haya se haya sometido, y se vende en
dosis individuales llamadas "papelinas".
Actúa como un depresor del sistema nervioso central (SNC), es relajante. En un principio
produce una sensación de intenso placer ("flash") y euforia, seguido de apatía y
somnolencia. Tras un período de consumo, la sensación es de bienestar, de estar en un
sueño alejado de todo.
El individuo que la toma desarrolla una tolerancia y dependencia de forma muy rápida, ya
que posee un alto poder adictivo.
 Heroína marrón: es un tipo de heroína que proviene de África. Se debe calentar
antes de disolverla y se acostumbra a usar una cuchilla para eso, se pone la dosis
encima y se calienta con un encendedor por debajo de la cuchilla. Se disuelve en
ácido cítrico ( zumo del limón). Su utilización es muy engorrosa y además el ácido
cítrico puede quemar las arterias. Actualmente se suministra el ácido cítrico en polvo
a los heroinómanos, para que su uso sea más higiénico.
 Heroína blanca: es un tipo de heroína de más fácil disolución, ya que se hace con
agua destilada u otros líquidos. Se suele disolver en un tapón de botella y se carga
con un filtro de cigarrillo pelado para que los grumos de la dilución no pasen a la
jeringa. Este filtro es guardado por los heroinómanos porque después de 8 o 9 tomas
pueden extraer la droga que ha ido quedando y tienen una dosis extra.
Vías de consumo: la principal vía de consumo es la endovenosa, aunque últimamente ha
ido aumentando el consumo de la heroína esnifada y fumada debido al peligro del contagio
del SIDA.
Efectos del consumo: los efectos dependen de la dosis, vía de administración, frecuencia y
condiciones higiénicas. Los efectos físicos son la miosis (pupilas pequeñas), estreñimiento,
enlentecimiento de la respiración y pérdida de sensibilidad al dolor.
Síndrome de abstinencia: el "mono" produce midriasis (pupilas dilatadas), lagrimeo,
sudoración, escalofríos, diarrea, convulsiones e insomnio.
Patologías asociadas: existen gran números de patologías asociadas, principalmente por la
falta de higiene de la vía de administración. Entre ellas se encuentra la infección por VIH

(SIDA), hepatitis, alteraciones de la nutrición, digestivas, cardiovasculares, obstétricas y
ginecológicas, síndromes afectivos y alteraciones del sistema nervioso.
Consecuencias psicosociales: trastornos de la memoria y la atención, insomnio,
disminución del deseo sexual, estados confusionales, inseguridad, apatía, depresión,
deterioro de la personalidad, desadaptación social, problemas legales, sobredosis e intentos
de suicidio.
CANNABIS
Los cannabinoides son compuestos derivados de la planta
denominada Cannabis Sativa.
Técnicamente se clasifica como un alucinógeno menor. Entre los
constituyentes activos de la planta está el tetrahidrocannabinol
(THC), responsable de casi todos los efectos nocivos de esta
sustancia.
El cannabis es una planta que crece en zonas tropicales y mide
entre 2 y 3 metros de altura. Contiene una sustancia llamada
delta-9-tetrahidrocannabinol (THC), que es la sustancia activa.
En la distribución y consumo se puede encontrar en varias formas:
La "marihuana o hierba" que son las hojas secas, y pequeños tallos de la Cannabis Sativa.
También llamada maria, grifa o hierba: pertenece a la parte florida y tierna de la planta,
secada y triturada posteriormente. El contenido de THC es de un 5 al 10%.
El "hashish o hash", que se produce a partir del prensando de la resina de la planta hembra,
dando lugar a un trozo de color marrón. En esta elaboración se consigue un 20% de
concentración de THC por lo que sus efectos son peores que la marihuana. También se
denomina chocolate o costo: contiene entre 5 y 10 veces más TCH que la marihuana.
El "aceite de cannabis o aceite de hachis" que produce al mezclar la resina con
disolventes (alcohol, acetonas, etc...), como consecuencia de ello se consigue un extracto
oleoso y el contenido de THC puede ser superior al 85%. Con él se pueden preparar pasteles
y otros platos cocinados.
El THC no es soluble en agua y por ello solo se puede consumir mediante la ingestión y la
inhalación. Lo más habitual es la forma inhalada o de fumar mezclado con tabaco normal, se
realizan cigarrillos artesanales llamados "porros". Se suele tomar mezclado con tabaco rubio
(con el negro no se nota tanto el sabor del cannabis) y envuelto en papel de fumar (canuto,
porro, petardo). En algunos países se fuma en pipa.

Efectos del consumo
A corto plazo y en dosis bajas suele producir sensaciones de bienestar y tranquilidad con
aumento del apetito, verborrea, euforia, pero con congestión ocular y dificultades para los
procesos mentales complejos, alteraciones de la percepción temporal y sensorial. Tambié n
da taquicardia, sequedad de boca, sensación de flotación, deshinibición, risa, enlentecimiento
de reflejos, pánico e ilusiones.
Cuando sus efectos remiten se pasa a un estado de somnolencia y depresión.
Si la dosis es muy elevada aumentan sus efectos nocivos dando un estado de confusión
mental, gran somnolencia y puede que situaciones de pánico. Actúa como perturbador del
SNC, alterando la percepción y crea dependencia psicológica.
A largo plazo aparece el estado de desmotivación con alteración en las capacidades de
concentración y memoria.
Otros problemas a largo plazo son los efectos nocivos sobre el pulmón, superiores al del
tabaco y puede causar alteraciones en los sistemas reproductores masculino y femenino.
El THC atraviesa la barrera placentaria, por lo que su consumo supone un riesgo importante
en el embarazo y la lactancia.
Posteriormente como efecto típico de las drogas aparece el cuadro de tolerancia (hace falta
más dosis para alcanzar los efectos deseados) y la dependencia, con el consecuente
síndrome de abstinencia en caso de retirada brusca de la droga.
El síndrome de abstinencia se presenta con cuadros de anorexia, ansiedad, insomnio,
irritabilidad y depresión.
En personas con problemas mentales previos o inestabilidad emocional todos estos síntomas
se pueden ver agravados y ofrecer grandes problemas mentales.
Síntomas psicológicos de la abstinencia: irritabilidad y nerviosismo.
Patologías asociadas: alteraciones respiratorias, cardiovasculares, neoplasia (cáncer de
boca, bronquios, pulmón), alteraciones del SNC, síndrome amotivacional (falte de interés por
las cosas), apatía y trastornos psicóticos con brotes de esquizofrenia, alucinaciones y
delirios.
Consecuencias psicosociales: disminución del rendimiento, desmotivación, alteraciones de
la memoria y la atención, falte de coordinación psicomotora, distorsiones de la percepción
(crisis de ansiedad o pánico), riesgo de accidentes.

*COCAINA
Es un derivado que proviene de la planta de la coca, arbusto
perenne de América del Sur (la boliviana o "huanaco", la
colombiana o "novagranatense" y la "trujillense" del Perú). De
ahí sale la pasta de coca o clorhidrato de cocaína, un polvo
blanco que actúa como estimulante del SNC.
La dependencia física es controvertida pero sí sabemos que es la
droga psicoactiva más problemática en cuanto al grado de
dependencia psicológica.
La absorción de la cocaína (tanto de base libre y o del crack) es muy rápida y los efectos se
presentan tras la primera inhalación de forma inmediata, durando entre cuatro a seis
minutos.
Provoca una gran euforia y excitación, con sensación de bienestar. No se siente cansancio
físico ni psíquico, por lo que la persona que la ha consumido sobrevalora sus capacidades.
Muchas personas no consumen de forma habitual, sino ocasionalmente en fiestas o cuando
salen de marcha. El tipo de paciente es más parecido al alcohólico y no al heroinómano, para
un cocainómano los consumidores de heroína son gente marginal, mientras que ellos
generalmente vienen de un nivel social superior.
La sensación final es más de angustia que de placer por ello se tiende a abusar
continuamente de fumar nuevas dosis. Tras este proceso inicial el consumidor presenta un
estado de mutismo con disminución de la atención y dificultades motoras.
Características de la dependencia: hay una pérdida de control, agresividad, compulsión a
tomar la droga, consumo continuado, negación de la existencia del consumo o de los
problemas derivados. No produce dependencia física, es psicológica básicamente.
Vía de administración: normalmente se toma esnifada, también puede tomarse de forma
oral masticándola o endovenosa. Se vende en papelinas, se corta el polvo para evitar los
grumos (muchas veces con el carnet de identidad o la tarjeta de crédito), suelen hacerlo
encima de un espejo para poder observar como la van esnifando. Si la cocaína no está
prepara para ser inyectada, puede quemar las venas, las deteriora y las hincha, aunque tiene
efectos anestésicos locales. Produce sequedad de boca, lo que provoca un aumento del
consumo de alcohol para compensar.
Efectos físicos del consumo: los cocainómanos adictos suelen estar delgados en exceso,
da trastornos sexuales por el efecto anestésico, pues se retrasa el orgasmo. Provoca
midriasis (mirada cristalina), sequedad de boca, sudoración, irritabilidad y agresividad.
Síndrome de abstinencia: depresión, apatía, somnolencia, dolores musculares,
intranquilidad, necesidad del producto, diarrea, palidez, crisis de llanto, sudoración,
taquicardia y crisis afectivas.

Pueden aparecer:
 Reacciones paranoides con delirios de persecución.
 La depresión, indiferencia sexual, melancolía, inseguridad, baja autoestima
 Las ideas de suicidio.
Patologías asociadas: alteraciones de la nutrición, cardiovasculares, del sistema nervioso,
sexuales, obstétricas y ginecológicas, complicaciones de la vía nasal (perforación del tabique)
o respiratoria.
Consecuencias psicosociales: produce una falta de apetito, inquietud y agitación,
insomnio, alteración de las sensaciones, irritabilidad, crisis de angustia, compulsividad,
déficits de atención y memoria, alteraciones del deseo sexual, apatía, depresión, intentos de
suicidio, psicosis aguda, rasgos paranoicos y alucinaciones. Según la edad, clase social y
forma de consumo pueden aparecer problemas económicos, laborales, familiares y legales.
La Cocaína, en la actualidad es de consumo generalizado, alcanza todos los estratos sociales
y, en los países desarrollados, ha seguido una tendencia claramente ascendente.

*DROGAS DE DISEÑO
Las drogas de síntesis son un amplio grupo de sustancias
psicoactivas con ciertas características comunes. Se elaboran por
síntesis química en laboratorios clandestinos, ya que se fabrican a
partir de productos farmacéuticos que fueron relegados por falta
de utilidad terapéutica (éxtasis) y otras imitan la estructura
química de sustancias de origen botánico.
Sus efectos en el cerebro se parecen a otras drogas conocidas
como estimulantes y alucinógenos.
La gran cantidad de derivados tanto por su producto activo como por sus adulterantes los
hacen, si cabe, más peligroso.
Hay muchos tipos de drogas de diseño de acción estimulante. Entre ellas el
llamadoéxtasis o MDMA es la más conocida y consumida.
Pero bajo este epígrafe genérico se consumen otras sustancias de composición química
similar y efectos secundarios más graves como el MDA y el MDE. Es frecuente que los
nombres técnicos no quieran decir nada y los consumidores las llamen por diferentes
nombres de argot como puede ser la píldora del amor, eva, mitsubishi, etc.
Todas las drogas de diseño son derivados de la anfetamina de composición química parecida
a la mescalina, conocido alucinógeno, lo que explica la singularidad de sus efectos.
Las drogas de síntesis se distribuyen en forma de comprimidos, tabletas, cápsulas o polvos
por lo que su vía normal de administración es por vía oral. Los comprimidos y tabletas suelen
tener formas y colores atractivos que hacen de su uso una forma de moda entre la juventud.
Son drogas de carácter social consumidas por personas inmaduras que tienden a juntarse
para su uso, forman autenticas manadas que ofrecen al grupo una forma de comunicación y
de integración (afinidad, confianza, complicidad) para realizar una fiesta. El consumo de esta
forma aumenta en periodos de tiempo libre y ocio, como celebraciones, fines de semana, o
vacaciones... pero no es exclusivo.
*ÉXTASIS
El éxtasis es una droga alucinógena de síntesis que se fabrica en laboratorios clandestinos.
Son derivados anfetamínicos, capaces de alterar el comportamiento y las funciones vitales
del organismo.
Al estar fabricado de forma clandestina y sin ningún control, nunca se sabe la cantidad real
de componentes anfetamínicos que llevan, o si llevan otras sustancias psicoactivas, algunas
sólo llevan cafeína, pero la gente cree que hay otras drogas y se "colocan" por el efecto
placebo. En algunas se ha encontrado que tienen pequeñas dosis de heroína, por lo que sus
efectos no son nunca los mismos.

En la presentación de los comprimidos se da una enorme variedad. Se distinguen unos de
otros por el tamaño, la forma, el color, así como por los signos que a menudo llevan
grabados en su superficie, que sirve como una etiqueta o incluso como una garantía de
calidad del laboratorio.
Cuando se consume éxtasis no se puede beber alcohol, ya que existe el riesgo de padecer lo
que se llama "golpe de calor" en que el consumidor deja de sudar, no orina, el pulso es
rápido (taquicardia), siente mareos, vómitos, calambres, cansancio, nerviosismo y puede
sufrir paranoia. Por este motivo sólo toman agua, además cuanta más tomen menor es el
riesgo de padecer este síndrome.
Efectos del consumo: tiene una acción estimulante del sistema nervioso central. Algunos
consumidores creen que les facilita la comunicación. Producen euforia, fuerza, alucinaciones,
quitan el hambre y el cansancio (a este estado le llaman "buen rollo"). En ocasiones
perturban el contenido del pensamiento (se le llama tener un "mal rollo").
 Los efectos más graves:
 Trastornos del ritmo cardíaco.
 Dolor de pecho que puede generar angina de corazón o infarto.
 Convulsiones y ataques epilépticos.
 Trastornos psicóticos agudos o tipo paranoicos.
 Accidentes por exceso de confianza, conjuntamente con la pérdida de reflejos y de
concentración.
 Aumento de la presión de la sangre (hemorragias cerebrales).
 Edema pulmonar.
 Trastorno de la coagulación de la sangre (CID).
 Trombosis venosa cerebral.
 Insuficiencia hepática aguda (necrosis y muerte celular por hepatotoxicidad).
 Fallo renal agudo.
La duración de los efectos también es imprevisible. El "bajón" puede aparecer en cualquier
momento.
*ANFETAMINAS
Derivado químico y potente estimulante del sistema nervioso central.
Vía de consumo: oral y endovenosa.
Efectos del consumo: en dosis normales produce una mayor capacidad de concentración y
aumento del rendimiento mental, por eso es muy utilizado en estudiantes. Disminuye el
apetito y provoca un estado de bienestar subjetivo con retraso de la aparición de la fatiga.
En dosis excesivas aparece inquietud, insomnio, irritabilidad y verborrea.
Tienen un gran poder de adicción y crean una alta dependencia. Su síndrome de abstinencia
se caracteriza por depresión, apatía, somnolencia, dolores musculares, intranquilidad, crisis
afectivas y riesgo de suicidio.

Patologías asociadas: alteraciones de la nutrición (pérdida de peso), cardiovasculares,
neurológicas, motoras (agitación y síntomas parkinsonoides), del sistema nervioso,
problemas afectivos y síndromes psicóticos (delirios, alucinaciones, crisis de pánico).
Consecuencias psicosociales: trastornos de la atención y la concentración, insomnio,
irritabilidad, cambios de humor, depresiones, desconfianza, inquietud y delirios.
*ALUCINÓGENOS
Son sustancias capaces de provocar trastornos sensoriales, afectando a las emociones y el
pensamiento. Pueden producir ilusiones y alucinaciones (ver o sentir algo que no existe en la
realidad).
La droga más conocida dentro de este grupo es el LSD, derivado semisintético de uno de los
alcaloides del cornezuelo del centeno (un hongo). Es un líquido incoloro e insípido que
provoca su acción a nivel del SNC. Otra droga alucinógena es la mezcalina, principio activo
obtenido de un cactus que crece en México, llamado peyote y la psilocibina que procede
también de ciertos hongos de México y América central.
Existen varias presentaciones: tripis, estrellitas, papeles secantes o en gota líquida echada
en un terrón de azúcar.
Los "viajes" o "trips" son el conjunto de efectos que se producen después de la toma. Las
primeras sensaciones aparecen entre los 30 y 90 minutos después del consumo, pero no se
sabe cuándo acaban. En algunas personas el "viaje" puede durar para siempre.
Efectos del consumo: se perciben deformaciones de la realidad (música, colores...)
acompañadas a veces de ideas delirantes. Las sensaciones y los sentimientos cambian varias
veces viviendo diferentes emociones (se pasa de una emoción a otra con mucha facilidad).
Tener un mal viaje: en algunos casos puede aparecer desorientación temporal y espacial,
reacciones de pánico y terror que si perduran durante mucho tiempo, se experimenta
confusión, ansiedad, sentimientos de necesidad de ayuda y pérdida de control. Esta situación
provoca una necesidad de huida que a veces puede ser fatal (precipitación al vacío, correr y
ser atropellado...).
Los efectos son imprevisibles, presentando riesgos muy graves. Algunos pueden confundirse
con enfermedades mentales como la esquizofrenia o la paranoia.
Efectos físicos: se observa una dilatación de las pupilas, temblores, aumento del ritmo
cardíaco y de la presión arterial. El LSD no produce dependencia física ni tolerancia.
El LSD puede ocasionar lo que se conoce como "flash-bach", que consiste en revivir de nuevo
los efectos y sensaciones (el mismo viaje) sin que exista un nuevo consumo.

*INHALANTES
Son sustancias químicas volátiles que pueden estar presentes en gran cantidad de productos
domésticos (gomas, lacas para uñas, acetona...) o de uso industrial (colas, gasolinas...), y
que al aspirarse o inhalarse producen un efecto fundamentalmente depresor del SNC y una
toxicidad general.
Vías de consumo: oral y nasal.
Efectos del consumo: los efectos al inhalar estas sustancias son similares a los de una
embriaguez o borrachera. Aparece una sensación de aislamiento de la realidad, aparente
despreocupación y alegría. A dosis mayores se observan conductas de desinhibición y
pérdida de control. También pueden presentarse alucinaciones y delirios.
Los efectos iniciales incluyen tos, sensación de cansancio, problemas respiratorios, picores,
pobre coordinación y pérdida de apetito. Algunos vapores de estas sustancias afectan al
pensamiento y pueden aparecer lesiones cerebrales. También se han observado problemas
hepáticos, renales, respiratorios, etc.
La tolerancia se desarrolla cuando los han consumido regularmente.
La mezcla con otras drogas depresoras (tranquilizantes, somníferos, alcohol) incrementa
peligrosamente el riesgo de muerte por sobredosis.
Consecuencias psicosociales: en los consumidores existe un deterioro cerebral que
conlleva pérdida de memoria, de atención y concentración, con lo que el rendimiento escolar
de los jóvenes consumidores es muy bajo.
*HIPNÓTICOS Y SEDANTES
Son sustancias químicas que reciben el nombre de somníferos y tranquilizantes. Actúan
como depresoras del sistema nervioso central (SNC).
Vía de consumo: oral y parenteral.
La sintomatología es menos marcada para los tranquilizantes menores como las
benzodiacepinas, y más intensa en los barbitúricos. Estos últimos casi han desaparecido ya
del mercado por sus importantes efectos secundarios.
Efectos del consumo: en dosis normales provoca somnolencia, cansancio, sueño,
relajamiento, pérdida de atención, movimientos incoordinados, inhibición de reflejos y
mareos. En dosis excesivas produce depresión respiratoria, hipotensión, psicosis tóxica,
confusión, náuseas y vómitos, incoordinación motora shock e incluso coma.

Síndrome de abstinencia: este síndrome se caracteriza por provocar insomnio, desmayos,
temblores, fiebre, fatiga, ansiedad, agitación, convulsiones, disturbios visuales y auditivos,
anorexia, delirio, psicosis, deshidratación y coma.
Patologías asociadas: alteraciones del SNC, apatía afectiva, riesgo de sobredosis y
potenciación de otros productos, alteraciones respiratorias y cardiovasculares.
Consecuencias psicosociales: interferencias en la coordinación motora, el aprendizaje y la
percepción, confesionalidad, apatía, depresiones, cambios bruscos de humor, irritabilidad,
conducta infantil, deterioro intelectual, accidentes, sobredosis y suicidio por la tendencia a la
automedicación.
*LOS ADOLESCENTES Y LAS DROGAS
En términos generales los adolescentes no consumen más drogas (ni en
mayor cantidad) que los adultos, aunque puede que en ocasiones lo
hagan de modo distinto. De hecho, tanto el consumo de drogas legales
cuanto el de ilegales no es mayoritario entre la población adolescente,
sino que se incrementa con la edad.
 El consumo de alcohol aumenta significativamente a partir de los 22 años.
 El grupo mayoritariamente consumidor de “pastillas” (MDMA y similares) tiene
edades comprendidas entre los 19 y 25 años.
 La edad media de inicio en el consumo de heroína son los 20 años.
 La cocaína es generalmente una droga de adultos (el inicio en su consumo se
produce en torno a los 22 años).
Las drogas de uso (y de abuso) más frecuente entre los escolares son: En primer lugar,
elalcohol y el tabaco.
En segundo, el hachís (los “porros”).
En tercero las “pastillas” (MDMA y similares).
La adolescencia es la edad en la que se produce mayoritariamente el inicio en el consumo de
estas drogas:
En torno a los 13-14 años tienen lugar los primeros consumos de tabaco.
Alrededor de los 14-15, los de alcohol.
Más o menos a la misma edad, los de hachís.
Y a los 16 los de “pastillas” y “tripis” (L.S.D.).

A menor edad de inicio en el consumo de drogas (tanto legales como ilegales) mayor riesgo
de tener posteriormente problemas con ellas existe: por tanto es fundamental tratar de
retrasar lo más posible el momento del primer contacto.
Por eso en estas edades es necesario intensificar las acciones preventivas, especialmente
trabajando la relación de los alumnos con su grupo de iguales. Y esto porque los primeros
consumos tienen lugar casi siempre con los amigos.
Veamos ahora por separado los datos de consumo de cada una de estas drogas.
*ALCOHOL
La droga más consumida entre los escolares de 14 a 18 años es el alcohol: más de un tercio
de los escolares beben habitualmente.
Trabajar preventivamente el consumo de alcohol es prioritario: no debemos despistarnos con
el estereotipo del “problema de la droga”, que sobrevalora los problemas causados por las
drogas ilegales e infravalora los de las drogas institucionalizadas.
El mayor incremento en el número de bebedores habituales se produce entre los 14 y 15
años.
Las pautas de conducta que regirán los consumos posteriores se establecen en la juventud.
Por ello, debemos tratar de favorecer la abstinencia o pautas de consumo moderado, así
como retrasar la edad de inicio en el consumo de alcohol, si no podemos impedir que se
llegue a producir.
Entre los 17 y los 18 años se producen un aumento de los bebedores habituales y un
descenso de los esporádicos, lo que indica que es en estas edades en las que tiene lugar un
fenómeno detectado en los últimos sondeos: cada vez disminuye más el número de
consumidores moderados y aumenta el número de jóvenes que o bien beben excesivamente
o bien no beben en absoluto.
El fin de semana es el momento preferido entre los adolescentes para consumir alcohol.
Los lugares más habituales son bares, pub y discotecas aunque con frecuencia tiene lugar en
la calle.
Se establece, pues, una asociación entre ocio y consumo de drogas. Tratar de fomentar
actitudes y motivaciones diferentes ante el tiempo libre es, con seguridad, un objetivo
prioritario de la prevención escolar.
Las bebidas con mayor éxito entre los escolares son el vino (en forma de “ calimocho”,
mezcla de coca-cola y vino) y la cerveza. Un dato curioso: los licores de frutas y el pacharán
se han situado al mismo nivel que los combinados.
- Por una parte esto nos muestra cómo la disponibilidad (tanto económica cómo social) es un
factor determinante en los consumos de drogas de los adolescentes.

- Y por otra, es indicativo del papel que desempeñan los llamados “chupitos” (pequeños
vasos con mezclas de licores o de bebidas de alta graduación) en la captación de nuevos
clientes entre los más jóvenes.
Mientras que un 43,5% declara haberse emborrachado alguna vez, tan solo un 9,2% tiene la
percepción de beber mucho o bastante alcohol.
Debemos trabajar la idea que los adolescentes tienen del consumo de alcohol, la cual no
difiere mucho de la del conjunto de la sociedad: se tiende a infravalorar los riesgos del uso
de drogas legales frente a los de las ilegales.
*TABACO
Después del alcohol la siguiente droga en importancia por número de consumidores es el
tabaco: uno de cada tres escolares se declara fumador habitual.
El tabaco es una de las drogas cuyo consumo está más extendido y que más problemas de
salud causa. Prevenir su consumo es, por tanto, uno de los principales objetivos de la
prevención.
El hábito de fumar está más extendido entre las chicas que entre los chicos. Esto es
indicativo de la feminización que el hábito de fumar ha experimentado en los últimos años en
la sociedad española.
Debemos intentar desactivar la relación que en el discurso social (inducido por la publicidad)
se establece entre los valores asociados a la masculinidad (competitividad, iniciativa,
poder...) y el consumo de tabaco.
La edad media de inicio en el consumo de tabaco son los 14 años.
 Son los primeros cursos de la Educación Secundaria aquellos en los que se deben
incrementar las actuaciones preventivas referentes al tabaco, con el objetivo de
retrasar lo más posible la edad de inicio en que los chicos empiezan a fumar, si es
que no podemos evitar que lleguen a hacerlo.
 Además, como sabemos que mayoritariamente el inicio se produce en el seno del
grupo de amigos y se asocia a la percepción simbólica del tránsito a la edad adulta,
nuestra intervención deberá centrarse en:
 Reforzar la capacidad de resistencia a la presión de grupo.
 Atenuar la relación entre la madurez y el hábito de fumar.
La cantidad más consumida habitualmente es de 6 a 10 cigarrillos diarios.
Es de destacar el mayor consumo de tabaco durante el fin de semana.
 La pauta de consumo más generalizada entre las personas que fuman es el consumo
diario y dependiente. Por ello, debemos considerar esta droga como una de las que
con mayor frecuencia produce dependencia.
 El mayor consumo los fines de semana muestra la asociación entre tiempo de ocio y
consumo de drogas, lo que indica la necesidad promover hábitos saludables en la
ocupación del tiempo libre.

Una mayoría de los adolescentes fumadores se ha planteado dejar de fumar en alguna
ocasión, aunque pocos lo han intentado realmente. Por tanto, no debemos tratar de
convencer a los alumnos de que deben dejar de fumar, sino de que, ya que quieren hacerlo,
lo hagan realmente.
*“PORROS”
Son los “porros” (mezcla de tabaco con hachís o marihuana) la siguiente droga más
consumida entre los adolescentes. Uno de cada ocho los consume con cierta frecuencia.
No hay nada en las drogas que lleve de unas a otras, pero, no obstante, es obvio que el
entrenamiento en el consumo de drogas comienza con aquellas que tienen un menor estigma
social, y en nuestra sociedad es el hachís la que goza de la consideración de ser la droga
ilegal más benévola. Por esto, el retraso de la edad de inicio en el consumo de hachís es uno
de los objetivos centrales de la prevención, en tanto que retarda el momento del primer
contacto con el conjunto de las drogas ilegales.
El mayor incremento en el número de consumidores de hachís se produce entre los 14 y los
18 años: se pasa del 3,5% al 23%.
*TRANQUILIZANTES
Un 5,9% de los escolares ha consumido alguna vez tranquilizantes sin prescripción.
Esto indica que, preventivamente, deberíamos reducir la disponibilidad de estas drogas así
como tratar de no ofrecer modelos de consumo abusivo.
*“ÉXTASIS”, “TRIPIS”, “SPEED”
Éxtasis (“pastillas” de MDMA y similares), speed (anfetamina en polvo) y tripis (L.S.D.) son,
entre las demás drogas, las más consumidas por los adolescentes: entre un 3% y un 4,5%
de ellos las consumen con mayor o menor frecuencia.
Es especialmente importante en nuestros días considerar la creciente extensión de nuevas
pautas de consumo centradas en estas drogas.
El uso combinado de las sustancias mencionadas constituye una nueva forma de utilización
de las drogas que en nuestro país ha venido a ampliar las pautas de consumo típicas de la
década de los ochenta. Junto al modelo “clásico” de consumidor de drogas con ciertos rasgos
ideológicos, que recogía los residuos de los movimientos contraculturales de la década de los
sesenta, y que degeneró, en nuestro país, en la “crisis de drogas” de mediados los años
ochenta, encontramos hoy nuevos tipos de consumidores para los cuales las drogas son un
fin en sí mismo, ligado a la diversión, la música y la noche (la “fiesta”) y una seña de
identidad que los diferencia tanto de los no consumidores como de los consumidores
“clásicos” (representados en el imaginario social por los “yonquis”, consumidores de heroína,
que desempeñan con éxito su papel de “drogadictos”).
En los ochenta, los principales problemas derivados del abuso de drogas ilegales provenían
de la heroína; la reciente aparición de las nuevas drogas de síntesis (a mitad de camino
entre los estimulantes y los alucinógenos) y la progresiva extensión de su consumo entre la

población juvenil está transformando el paisaje del consumo de drogas, al ampliar la oferta a
un conjunto de sustancias psicoactivas de entre las que las llamadas “pastillas” (MDMA y
similares) ocupan, de momento (pues muy probablemente en los próximos años as istiremos
a la multiplicación de la variedad en la oferta de drogas), el lugar central.
Deberemos esperar aún algún tiempo hasta que sepamos cuáles son los problemas que
pueden derivarse de la extensión de este nuevo modelo de consumo de drogas, pero la
prevención debería orientarse ya considerando esta nueva situación.
Los efectos referidos por los consumidores de éxtasis (MDMA y similares) nos dan una pista
del porqué de su éxito entre los jóvenes: dado que esta droga actúa principalmente
incrementando la sociabilidad y proporcionando una rápida y cómoda (aunque ficticia)
cohesión grupal, no es de extrañar que, en unas edades en las que el grupo de iguales es el
principal vivero de socialización y el marco de referencia para la vida social, su uso se haya
extendido entre ellos con tanta facilidad.
Reforzar la resistencia a la presión del grupo, favorecer la capacidad para establecer
relaciones no dependientes con él, así como promover señas de identidad contrarias al uso
de drogas son, por tanto, objetivos prioritarios de nuestra intervención Además, la nuevas
formas de explotación económica del ocio juvenil (macrodiscotecas en las que se baila
música más o menos “hipnótica” -bakalao, rave music, jungle, música “fiesta”, hardcore,
etc.) han propiciado pautas de utilización del tiempo libre que combinan el uso de drogas con
el baile, la música, la carretera y el movimiento, y que resultan especialmente atractivas a
algunos grupos de jóvenes

¿Cómo vamos a llevar acabo nuestros objetivos?
Lo llevaremos a cabo con:
 Charlas a los alumnos y padres de la institución
 Enseñándoles videos
 Dar charlas a otros colegios
Resultados Esperados
La finalidad de este proyecto es orientar a la comunidad educativa
sobre las
actitudes y acciones adecuadas que se deben tomar frente a
situaciones que
involucren el consumo y distribución de drogas, así como la serie de
conflictos que
le siguen, para influir positivamente en sus decisiones y entregarles una
serie de
herramientas que le permitan identificar situaciones de riesgo, prender
las alarmas
y reaccionar oportunamente.
Al finalizar el proyecto, nuestros compañeros o amigos deben la
capacidad de reconocer lo dañino
de las drogas tanto a nivel personal, como social, familiar y ambiental.
Además
deben identificar las primeras las personas, acciones e instituciones a
quienes
pedir ayuda en caso de enfrentar alguna situación que involucre
drogas.

Bibliografía
http://www.psicoactiva.com/ebook/ebook-drogas2.htm

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