Este documento presenta una propuesta para apoyar los aprendizajes esperados en edad preescolar utilizando recursos tecnológicos. La autora, maestra de un jardín de niños en Guadalajara, ha observado que los niños se desinteresan por las tareas manuales y prefieren la tecnología. Su objetivo es utilizar actividades tecnológicas apropiadas para apoyar diferentes campos de aprendizaje de una manera práctica y divertida. Incluye enlaces a videos y juegos educativos en

2. PRESENTACIÓN
 Asesor: José Ricardo Castillo Glez.
 Alumna: María Elena Anaya García
 IAVA Modulo IV
 Grupo 31 al 42

3. Las Tic´s como apoyo a los aprendizajes
esperados en edad preescolar.

4. Propuesta
 Dar la opción de apoyar a las tareas manuales con
recursos tecnológicos que sean apropiados para las
edades de los niños, atractivas, y de provecho para el
apoyo de algunos aprendizajes esperados.

5. Contexto laboral
 Jardín de niños México Tenochtitlán ubicado en isla
deseada #2229, Guadalajara, Jalisco; turno vespertino.
 Soy la encargada del grupo de tercer año, teniendo una
población estudiantil de 24 niños

6. Problemática
 Que los niños se están desinteresando por las tareas
manuales y les llama más la atención el uso de
la tecnología. Teniendo como resultado en ocasiones
que las tareas sean realizadas por padres o hermanos
de los peques o que los padres nos hagan los
comentarios de que los niños no quieren hacer la tarea
y la hacen a fuerzas.

7. Objetivo
 Mi objetivo es lograr que los niños realicen las
actividades tecnológicas que se les indiquen según el
campo que se requiera así como que sea de utilidad a
nosotros como descendentes, a los padres y sobre todo
a los niños.
 Dando como resultado la comprensión de algunos de
los aprendizajes esperados de una manera más
practica y divertida.

8. Uso de la tecnología en preescolar
 https://www.youtube.com/watch?v=aKh_YBL5uPw

9. ¿Qué son las competencias?
http://prezi.com/0ev767-qtekh/campos-formativos/

10. Actividades por competencias
 Pensamiento matemático
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/sumas/
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/gato-karateca/
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/tecnologia/
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/contando/

11.  Lenguaje y comunicación
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/abc/
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/leer-es-un-
juego/
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/como-se-
llama/

12.  Exploración y conocimiento del mundo
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/juego-de-los-
colores/
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/todos-a-bordo/
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/superglobulo/

13.  Desarrollo físico y salud
 http://www.tudiscoverykids.com/videos/doki-
descubre-el-esqueleto/
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/miniolimpiad
as/

14.  Expresión y apreciación artísticas
 http://www.tudiscoverykids.com/doki/juegos/pizarra/
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/memoria-
musical/
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/pistas-
musicales/

15.  Desarrollo personal y social
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/creciendo-
sanos/
 http://www.tudiscoverykids.com/juegos/jugando-a-
las-profesiones/

16. Gracias por su atención