Este documento describe un nuevo proyecto de vivienda de 57 apartamentos en el centro de la ciudad. El proyecto contará con apartamentos de 1, 2 y 3 habitaciones entre 38 y 80 metros cuadrados, y zonas comunes como gimnasio, salón social, terraza y parqueaderos.
Los planos de arquitectura describen las dimensiones y características de un proyecto de edificación. Incluyen plantas de distribución, techos, fachadas y cortes que muestran detalles como puertas, ventanas, escaleras y alturas. Usan convenciones como líneas de ejes, cortes y símbolos normalizados para representar elementos.
Este documento presenta el resumen de una tasación de un apartamento de 100 m2 ubicado en el Conjunto Residencial Los Jabillos en Cabudare, Lara. El solicitante de la tasación es Fidencio Castro Armero, quien también es el propietario. Se utilizó el método de mercado para determinar el valor actual del apartamento, el cual fue estimado en 20 millones de bolívares tomando como referencia la venta reciente de propiedades similares en la zona.
Este documento presenta un proyecto inmobiliario residencial llamado "La Floresta" en Chiclayo. El proyecto consiste en la construcción de 2020 viviendas unifamiliares distribuidas en 6 etapas, así como zonas verdes y edificios de uso común. Las viviendas incluyen casas de un y dos niveles con diferentes características. El terreno total es de 523,036 m2 y después de considerar áreas de vías y aportes, el área neta es de 411,966 m2. La primera etapa incluye 259
Portafolio de trabajo profesional Arq. mauricio bravo morenoMauricio Bravo
Este documento es una bitácora de diseño del arquitecto Mauricio Bravo Moreno que describe varios de sus proyectos arquitectónicos y su participación en ellos. Incluye detalles sobre diseños de viviendas, edificios comerciales e industriales en Bogotá entre 2010 y el presente. Algunos de los proyectos destacados son un edificio sede principal para Ignacio Gómez IHM S.A., su participación en el diseño de los bloques A y B del proyecto Connecta y una villa en construcción llamada Villa Santa Rosa
Este documento presenta el informe de avalúo de una vivienda ubicada en Cabudare, Lara. El avalúo determinó que el valor actual de la vivienda y su terreno de 197.40 m2 es de 842.529,52 bolívares. El informe describe la zona, las características de la vivienda, los criterios de valoración utilizados como comparación con ventas recientes, y certifica la imparcialidad del avalúo.
El documento describe las especificaciones técnicas para la construcción de la Etapa 1 del Edificio Campus Creativo UNAB. La obra consiste en la construcción de 3 subterráneos de estacionamiento. Se detallan aspectos como demoliciones, excavaciones, entibaciones, instalaciones provisionales, trazado y seguridad industrial. El contratista deberá presentar un plan de trabajo y medidas para proteger las edificaciones aledañas durante la construcción.
Los planos de arquitectura describen las dimensiones y características de un proyecto de edificación. Incluyen plantas de distribución, techos, fachadas y cortes que muestran detalles como puertas, ventanas, escaleras y alturas. Usan convenciones como líneas de ejes, cortes y símbolos normalizados para representar elementos.
Este documento presenta el resumen de una tasación de un apartamento de 100 m2 ubicado en el Conjunto Residencial Los Jabillos en Cabudare, Lara. El solicitante de la tasación es Fidencio Castro Armero, quien también es el propietario. Se utilizó el método de mercado para determinar el valor actual del apartamento, el cual fue estimado en 20 millones de bolívares tomando como referencia la venta reciente de propiedades similares en la zona.
Este documento presenta un proyecto inmobiliario residencial llamado "La Floresta" en Chiclayo. El proyecto consiste en la construcción de 2020 viviendas unifamiliares distribuidas en 6 etapas, así como zonas verdes y edificios de uso común. Las viviendas incluyen casas de un y dos niveles con diferentes características. El terreno total es de 523,036 m2 y después de considerar áreas de vías y aportes, el área neta es de 411,966 m2. La primera etapa incluye 259
Portafolio de trabajo profesional Arq. mauricio bravo morenoMauricio Bravo
Este documento es una bitácora de diseño del arquitecto Mauricio Bravo Moreno que describe varios de sus proyectos arquitectónicos y su participación en ellos. Incluye detalles sobre diseños de viviendas, edificios comerciales e industriales en Bogotá entre 2010 y el presente. Algunos de los proyectos destacados son un edificio sede principal para Ignacio Gómez IHM S.A., su participación en el diseño de los bloques A y B del proyecto Connecta y una villa en construcción llamada Villa Santa Rosa
Este documento presenta el informe de avalúo de una vivienda ubicada en Cabudare, Lara. El avalúo determinó que el valor actual de la vivienda y su terreno de 197.40 m2 es de 842.529,52 bolívares. El informe describe la zona, las características de la vivienda, los criterios de valoración utilizados como comparación con ventas recientes, y certifica la imparcialidad del avalúo.
El documento describe las especificaciones técnicas para la construcción de la Etapa 1 del Edificio Campus Creativo UNAB. La obra consiste en la construcción de 3 subterráneos de estacionamiento. Se detallan aspectos como demoliciones, excavaciones, entibaciones, instalaciones provisionales, trazado y seguridad industrial. El contratista deberá presentar un plan de trabajo y medidas para proteger las edificaciones aledañas durante la construcción.
Este documento resume la historia del papel desde su origen en Egipto hasta su uso moderno para el origami. Explica que el papel se originó a partir de plantas como el papiro en Egipto y la morera y bambú en China. También describe cómo el origami japonés surgió como un arte y cómo la historia de Sadako Sasaki, quien hizo grullas de papel mientras luchaba contra la leucemia causada por la bomba atómica, inspiró un movimiento por la paz.
El documento resume la historia y evolución del origami desde sus orígenes en China hasta la actualidad. Comenzó como un arte practicado por la nobleza japonesa y luego se popularizó entre todas las clases sociales. Llegó a Occidente a través de Marco Polo y los árabes. En el siglo XX, Akira Yoshizawa revolucionó el origami moderno estableciendo nuevas normas. Hoy en día existe una gran variedad de estilos como el modular, en húmedo y teselados.
PROYECTO REUTILIZACION DE PAPEL POR MEDIO DEL ORIGAMI ESPOCHKiKe IG
Este documento describe un proyecto realizado para enseñar a niños sobre la importancia del reciclaje del papel. El proyecto incluyó manualidades como origami y otras actividades creativas usando papel reciclado para crear conciencia sobre cómo reutilizar el papel y proteger el medio ambiente. El objetivo se logró ya que los niños aprendieron sobre los beneficios del reciclaje y el daño que causa el desperdicio del papel.
Este documento describe un proyecto educativo sobre el arte del origami en geometría para estudiantes de 5to grado. El proyecto utiliza actividades prácticas de papiroflexia para enseñar conceptos geométricos como puntos, líneas, ángulos, triángulos y cuadrados. Se llevará a cabo durante 3 semanas y utilizará cuentos, discusiones y la elaboración de origamis para que los estudiantes desarrollen su comprensión de la geometría de una manera creativa y lúdica.
El origami como técnica para el desarrollo de habilidades mentales en niños c...Juan Víloria
Este resumen describe un estudio que analiza la técnica del origami como una estrategia para desarrollar habilidades cognitivas en niños con discapacidad mental (retardo mental) entre las edades de 13 a 15 años en una escuela especial en Venezuela. El estudio utilizó fundamentos teóricos y una encuesta a docentes para identificar que los niños no conocen la técnica del origami y que la escuela debe fomentarla ya que puede integrar más a los niños y ayudar a desarrollar sus habilidades motrices y movimientos.
El documento describe la historia y el origen del origami en Japón. Explica que el origami comenzó como un arte práctico utilizado por los samuráis para envolver regalos y luego se desarrolló como una actividad recreativa. También describe las diferentes técnicas de origami como el papiroflexia modular y el origami matemático. Resalta figuras importantes en el origami como Jon Maekawa y Robert Lang que han contribuido al desarrollo teórico y matemático del arte.
Este documento describe el origami, el arte japonés de plegar papel para crear figuras. Explica que el origami desarrolla la motricidad fina y gruesa y las habilidades artísticas. También destaca que el origami se puede usar en educación para desarrollar la destreza, concentración, creatividad y autoestima de los estudiantes. El documento concluye indicando que enseñará cómo realizar una estrella en origami.
El origami se originó en China durante el siglo I y luego se desarrolló en Japón a partir del siglo VI. En el siglo XIII, los árabes llevaron el origami a España. En los siglos posteriores, hubo avances en Japón, Alemania y Francia. En la actualidad, el origami se utiliza en ciencias, educación y ha desarrollado un lenguaje universal para representar los dobleces.
Este documento resume la historia del papel desde su origen en Egipto hasta su uso moderno para el origami. Explica que el papel se originó a partir de plantas como el papiro en Egipto y la morera y bambú en China. También describe cómo el origami japonés surgió como un arte y cómo la historia de Sadako Sasaki, quien hizo grullas de papel mientras luchaba contra la leucemia causada por la bomba atómica, inspiró un movimiento por la paz.
El documento resume la historia y evolución del origami desde sus orígenes en China hasta la actualidad. Comenzó como un arte practicado por la nobleza japonesa y luego se popularizó entre todas las clases sociales. Llegó a Occidente a través de Marco Polo y los árabes. En el siglo XX, Akira Yoshizawa revolucionó el origami moderno estableciendo nuevas normas. Hoy en día existe una gran variedad de estilos como el modular, en húmedo y teselados.
PROYECTO REUTILIZACION DE PAPEL POR MEDIO DEL ORIGAMI ESPOCHKiKe IG
Este documento describe un proyecto realizado para enseñar a niños sobre la importancia del reciclaje del papel. El proyecto incluyó manualidades como origami y otras actividades creativas usando papel reciclado para crear conciencia sobre cómo reutilizar el papel y proteger el medio ambiente. El objetivo se logró ya que los niños aprendieron sobre los beneficios del reciclaje y el daño que causa el desperdicio del papel.
Este documento describe un proyecto educativo sobre el arte del origami en geometría para estudiantes de 5to grado. El proyecto utiliza actividades prácticas de papiroflexia para enseñar conceptos geométricos como puntos, líneas, ángulos, triángulos y cuadrados. Se llevará a cabo durante 3 semanas y utilizará cuentos, discusiones y la elaboración de origamis para que los estudiantes desarrollen su comprensión de la geometría de una manera creativa y lúdica.
El origami como técnica para el desarrollo de habilidades mentales en niños c...Juan Víloria
Este resumen describe un estudio que analiza la técnica del origami como una estrategia para desarrollar habilidades cognitivas en niños con discapacidad mental (retardo mental) entre las edades de 13 a 15 años en una escuela especial en Venezuela. El estudio utilizó fundamentos teóricos y una encuesta a docentes para identificar que los niños no conocen la técnica del origami y que la escuela debe fomentarla ya que puede integrar más a los niños y ayudar a desarrollar sus habilidades motrices y movimientos.
El documento describe la historia y el origen del origami en Japón. Explica que el origami comenzó como un arte práctico utilizado por los samuráis para envolver regalos y luego se desarrolló como una actividad recreativa. También describe las diferentes técnicas de origami como el papiroflexia modular y el origami matemático. Resalta figuras importantes en el origami como Jon Maekawa y Robert Lang que han contribuido al desarrollo teórico y matemático del arte.
Este documento describe el origami, el arte japonés de plegar papel para crear figuras. Explica que el origami desarrolla la motricidad fina y gruesa y las habilidades artísticas. También destaca que el origami se puede usar en educación para desarrollar la destreza, concentración, creatividad y autoestima de los estudiantes. El documento concluye indicando que enseñará cómo realizar una estrella en origami.
El origami se originó en China durante el siglo I y luego se desarrolló en Japón a partir del siglo VI. En el siglo XIII, los árabes llevaron el origami a España. En los siglos posteriores, hubo avances en Japón, Alemania y Francia. En la actualidad, el origami se utiliza en ciencias, educación y ha desarrollado un lenguaje universal para representar los dobleces.
2. Fachada
Origami
Las perspectivas y datos aquí publicados son de referencia; y pueden variar sin previo aviso durante la construcción del Proyecto, al igual que los
apartamentos modelos expuestos, los cuales pueden sufrir variaciones respecto a los que serán entregados.
3. Áreas
APTO AREA PISOS
TIPO M²
72.31 2-13
B´ 80.35 2
B 77.15 3-12
C 59.01 2-11
D 43.47 2-11
E 58.22 2-11
F 56.48 12
G 30.09 12
H 55.46 12
9. ZONA SOCIAL
Gimnasio
Las perspectivas y datos aquí publicados son de referencia; y pueden variar sin previo aviso durante la construcción del Proyecto, al igual que los
apartamentos modelos expuestos, los cuales pueden sufrir variaciones respecto a los que serán entregados.
10. ZONA SOCIAL
Salón social
Las perspectivas y datos aquí publicados son de referencia; y pueden variar sin previo aviso durante la construcción del Proyecto, al igual que los
apartamentos modelos expuestos, los cuales pueden sufrir variaciones respecto a los que serán entregados.
12. Interiores de los
apartamentos
Las perspectivas y datos aquí publicados son de referencia; y pueden variar sin previo aviso durante la construcción del Proyecto, al igual que los
apartamentos modelos expuestos, los cuales pueden sufrir variaciones respecto a los que serán entregados.
13. Interiores de los
apartamentos
Las perspectivas y datos aquí publicados son de referencia; y pueden variar sin previo aviso durante la construcción del Proyecto, al igual que los
apartamentos modelos expuestos, los cuales pueden sufrir variaciones respecto a los que serán entregados.
15. Plantas de los apartamentos
Tipo A 72.31 m²
Las áreas mencionadas en esta publicidad, corresponden al área construida. El área construida es diferente del área privada, de acuerdo a lo establecido en la
Ley 675 de 2.001. Consulte con la Dirección Comercial.
16. Plantas de los apartamentos
Tipo B 77.15 m²
Las áreas mencionadas en esta publicidad, corresponden al área construida. El área construida es diferente del área privada, de acuerdo a lo establecido en la
Ley 675 de 2.001. Consulte con la Dirección Comercial.
17. Plantas de los apartamentos
Tipo C 59.01 m²
Las áreas mencionadas en esta publicidad, corresponden al área construida. El área construida es diferente del área privada, de acuerdo a lo establecido en la
Ley 675 de 2.001. Consulte con la Dirección Comercial.
18. Plantas de los apartamentos
Tipo D 43.47 m²
Las áreas mencionadas en esta publicidad, corresponden al área construida. El área construida es diferente del área privada, de acuerdo a lo establecido en la
Ley 675 de 2.001. Consulte con la Dirección Comercial.
19. Plantas de los apartamentos
Tipo E 58.22 m²
Las áreas mencionadas en esta publicidad, corresponden al área construida. El área construida es diferente del área privada, de acuerdo a lo establecido en la
Ley 675 de 2.001. Consulte con la Dirección Comercial.
20. Planta tipo
C
B
D
A E
Las áreas mencionadas en esta publicidad, corresponden al área construida. El área construida es diferente del área privada, de acuerdo a lo establecido en la
Ley 675 de 2.001. Consulte con la Dirección Comercial.