IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. DORIS PÁEZ
MARÍA ANGÉLICA H
ProyectoTecnológico
10°02
Institución Educativa Liceo Moderno
Magangue
2016
2. Proyecto Tecnológico
Presentación
del problema
Analizar el
problema
Buscar y
seleccionar
información
Diseño de la
solución
Organización y
gestión
Planificación y
ejecución
Evaluación y
perfeccionamie
nto
Esto se plantea
de modo de un
problema
común
Es leer y analizar
detenidamente la
información de
que dispone
Conocido el problema
debemos saber mas
sobre el, porque quizás
en épocas diferentes
haya sido solucionado
Una vez analizado
el problema y de
haber planteado
barias soluciones
Se debe saber quien va a
efectuar el trabajo
Luego de haber definido la
organización de los
procesos mas importantes
Luego de la fabricación es
necesario rever los
propósitos necesarios de el
proyecto
3. * PASOS PARA REALIZAR UN PROYECTO
TECNOLÓGICO. CURSO BÁSICO CONECTAR
IGUALDAD. PROF. CAROLINA QUINODOZ
BIBLIOGRAFIA