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LydiaAcosta Huertas Docente | EscuelaNormal SuperiorPasto
1
2015
Kelly Jaidiver López Vallejos
Escuela Normal Superior de Pasto
11/04/2015
Proyecto Tecnológico
LydiaAcosta Huertas Docente | EscuelaNormal SuperiorPasto
2
GUIA PARA LA ELBORACION DEL PROYECTO1
TITULO DEL PROYECTO: La basura Tecnológica
INTEGRANTES: Kelly Jaidiver López Vallejos
GRADO: 11-4
PASO 1: Identificar el problema
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1
Como bien sabemos hoy en día la tecnología y sus artefactos tecnológicos han mejorado
nuestra manera de vivir facilitando nuestras labores y haciendo de nuestra vida más sencilla y
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decir que es la principal, siendo una herramienta de mucha utilidad para nosotros en los
distintos campos en los que se desarrolla el ser humano; pero el detalle está en el mal uso que
se le da a esta herramienta generando un sin números de problemas como cyberbullying, robos
bancarios entre otros. Así como el internet facilita nuestra vida también lo hacen los artefactos
tecnológicos como el computador, el celular, la Tablet y muchos más que de igual manera les
brindamos un mal uso haciendo que se genera la contaminación tecnológica porque al botar
estos artefactos que creemos inservibles por que salieron otros más nuevos o tan solo porque
“no están a la moda” provocamos que no se les de un debido tratamiento de descomposición
porque esos artefactos son elaborados con plomo, mercurio, cadmio, zinc entre otros
elementos que generan en la tierra un impacto ecológico muy malo.
Basura electrónica, una bomba ecológica para el planeta
Las naciones unidas comentan que cada año millones de dispositivos tecnológicos terminan
en los basureros generando un grave problema para la salud y el medio ambiente según
cálculos se estimula que por cada persona se genera 7 kilos de basura electrónica y que si se
sigue en este modo de vida la cifra aumentara rápidamente, pero pese al problema la ONU a
buscado una solución llamada StEP que consiste en promover la reutilización y aumentar el
ciclo vital de los productos electrónicos.
LydiaAcosta Huertas Docente | EscuelaNormal SuperiorPasto
3
PASO 3: El diseño previo de la solución. (Dibujo del objeto con sus medidas y especificaciones)
PASO 4. Planificación del trabajo.
ASIGNACION DE TAREAS
NOMBRE FUNCION
Kelly jaidiver López vallejos
Encargada de la coordinación de todo el
programa teniendo liderazgo para dar las
capacitaciones tanto a niños jóvenes y adultos y
responsabilidad para llevar a cabo el desarrollo de
las actividades que se propondrán.
CRONOGRAMA O LA GRAFICA DE GANTT
ACTIVIDAD FECHA
Videos educativos para generar conciencia
sobre el medio ambiente y el daño que se le
está causando.(niños, jóvenes, adultos)
9- noviembre-2015
Exposición sobre el tema principal “la basura
tecnológica”
En una hoja escribirán los puntos clave, ideas
principales, ensayos o dibujos.
(niños, jóvenes, adultos)
10-noviembre-2015
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Aplicación de los conceptos aprendidos
Realizaremos la respectiva separación de
desechos con los botes y bolsas de basuras y
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dibujo expresando su enseñanza de esta
experiencia.(niños, jóvenes, adultos)
12-noviembre-2015
La solución al problema es sencilla solo se necesita de que la gente se concientice de el gran daño
que está causando al medio ambiente y también a su propio bienestar y a su salud, una de las
alternativas es la separación de desechos esta alternativa que sería la más apropiada es separar
toda esta basura tecnológica y llevarla a las fabricas donde pueden reutilizar algunas partes o si no
llevarla a centros especiales donde ya hacen el debido procedimiento de descomposición y no
volver a cometer el error de dejar la basura tecnológica tirada en los basureros comunes donde
causan un gran impacto ambiental y un enorme daño a la salud del hombre .
LydiaAcosta Huertas Docente | EscuelaNormal SuperiorPasto
4
MATERIALES Y HERRAMIENTAS
MATERIALES Y HERRAMIENTAS
 Sala de conferencia u auditorio donde podamos llevar a cabo la realización dela propuesta.
 Video beam y computador
 Botes de basura y bolsas de colores
 resma de papel y caja de lápices
PRESUPUESTO
CANTIDAD DESCRIPCION VALOR
UNITARIO
VALOR TOTAL
1 Alquiler del Auditorio con todo incluido durante
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proyección de los diversos videos presentados en
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TOTAL = $2’592.000
BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA
http://www.elespectador.com/noticias/medio-ambiente/basura-electronica-una-bomba-ecologica-el-planeta-
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  • 2. LydiaAcosta Huertas Docente | EscuelaNormal SuperiorPasto 2 GUIA PARA LA ELBORACION DEL PROYECTO1 TITULO DEL PROYECTO: La basura Tecnológica INTEGRANTES: Kelly Jaidiver López Vallejos GRADO: 11-4 PASO 1: Identificar el problema PASO 2: Búsqueda de la información (información teórica) 1 Como bien sabemos hoy en día la tecnología y sus artefactos tecnológicos han mejorado nuestra manera de vivir facilitando nuestras labores y haciendo de nuestra vida más sencilla y relajada. Pero a su vez como facilitan nuestra vida gracias a las múltiples herramientas que nos ofrecen como por ejemplo el internet que es una de las mayores fuentes de información por no decir que es la principal, siendo una herramienta de mucha utilidad para nosotros en los distintos campos en los que se desarrolla el ser humano; pero el detalle está en el mal uso que se le da a esta herramienta generando un sin números de problemas como cyberbullying, robos bancarios entre otros. Así como el internet facilita nuestra vida también lo hacen los artefactos tecnológicos como el computador, el celular, la Tablet y muchos más que de igual manera les brindamos un mal uso haciendo que se genera la contaminación tecnológica porque al botar estos artefactos que creemos inservibles por que salieron otros más nuevos o tan solo porque “no están a la moda” provocamos que no se les de un debido tratamiento de descomposición porque esos artefactos son elaborados con plomo, mercurio, cadmio, zinc entre otros elementos que generan en la tierra un impacto ecológico muy malo. Basura electrónica, una bomba ecológica para el planeta Las naciones unidas comentan que cada año millones de dispositivos tecnológicos terminan en los basureros generando un grave problema para la salud y el medio ambiente según cálculos se estimula que por cada persona se genera 7 kilos de basura electrónica y que si se sigue en este modo de vida la cifra aumentara rápidamente, pero pese al problema la ONU a buscado una solución llamada StEP que consiste en promover la reutilización y aumentar el ciclo vital de los productos electrónicos.
  • 3. LydiaAcosta Huertas Docente | EscuelaNormal SuperiorPasto 3 PASO 3: El diseño previo de la solución. (Dibujo del objeto con sus medidas y especificaciones) PASO 4. Planificación del trabajo. ASIGNACION DE TAREAS NOMBRE FUNCION Kelly jaidiver López vallejos Encargada de la coordinación de todo el programa teniendo liderazgo para dar las capacitaciones tanto a niños jóvenes y adultos y responsabilidad para llevar a cabo el desarrollo de las actividades que se propondrán. CRONOGRAMA O LA GRAFICA DE GANTT ACTIVIDAD FECHA Videos educativos para generar conciencia sobre el medio ambiente y el daño que se le está causando.(niños, jóvenes, adultos) 9- noviembre-2015 Exposición sobre el tema principal “la basura tecnológica” En una hoja escribirán los puntos clave, ideas principales, ensayos o dibujos. (niños, jóvenes, adultos) 10-noviembre-2015 Exposición sobre las diversas soluciones que se le da al tema principal. En una hoja escribirán los puntos clave, ideas principales, ensayos o dibujos. (niños, jóvenes, adultos) 11-noviembre-2015 Aplicación de los conceptos aprendidos Realizaremos la respectiva separación de desechos con los botes y bolsas de basuras y como punto finla presentaran un ensayo o un dibujo expresando su enseñanza de esta experiencia.(niños, jóvenes, adultos) 12-noviembre-2015 La solución al problema es sencilla solo se necesita de que la gente se concientice de el gran daño que está causando al medio ambiente y también a su propio bienestar y a su salud, una de las alternativas es la separación de desechos esta alternativa que sería la más apropiada es separar toda esta basura tecnológica y llevarla a las fabricas donde pueden reutilizar algunas partes o si no llevarla a centros especiales donde ya hacen el debido procedimiento de descomposición y no volver a cometer el error de dejar la basura tecnológica tirada en los basureros comunes donde causan un gran impacto ambiental y un enorme daño a la salud del hombre .
  • 4. LydiaAcosta Huertas Docente | EscuelaNormal SuperiorPasto 4 MATERIALES Y HERRAMIENTAS MATERIALES Y HERRAMIENTAS  Sala de conferencia u auditorio donde podamos llevar a cabo la realización dela propuesta.  Video beam y computador  Botes de basura y bolsas de colores  resma de papel y caja de lápices PRESUPUESTO CANTIDAD DESCRIPCION VALOR UNITARIO VALOR TOTAL 1 Alquiler del Auditorio con todo incluido durante 4 días $350.000 $1’400.000 1 Alquiler de Video beam y computador para la proyección de los diversos videos presentados en el primer día del evento $100.000 $100.000 20 Botes de basura de distintos colores $50.000 $1’000.000 2 Docenas de bolsas de basura de colores $10.000 $20.000 1 Resma de papel $22.000 $22.000 1 Caja de lápices $50.000 $50.000 TOTAL = $2’592.000 BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA http://www.elespectador.com/noticias/medio-ambiente/basura-electronica-una-bomba-ecologica-el-planeta- articulo-525475 Guía elaboración de Proyectos Docente Heriberto Molina