El documento describe las etapas para desarrollar un proyecto tecnológico. Estas incluyen identificar un problema, diseñar una solución, organizar el equipo de trabajo, planificar las tareas, ejecutar la solución, evaluar los resultados y presentar la solución. El proyecto tecnológico es un proceso que comienza con el análisis de un problema tecnológico y termina con la creación de un sistema técnico que cumpla con los requisitos identificados.
2. ¿Cómo se conciben y se obtienen estos productos tecnológicos?
La Tecnología es la ATM que crea productos que
solucionan problemas que se plantean a partir de las
necesidades de las personas o de la sociedad.
3. ¿Cómo puedo dar respuesta a las
necesidades de las personas o de la
sociedad?
¿Qué es lo que tengo que hacer?
Preguntas Esenciales:
4. Interpretar y formular el problema.
Diseñar una solución.
Identificar los recursos para obtener la solución.
Organizarnos como equipo de trabajo.
Programar las tareas para obtener la solución.
Ejecutar la solución.
Evaluar la solución.
Presentar la solución.
Debemos aplicar un MÉTODO DE RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS que nos permita:
6. En el método sugerido por los CBC que se utiliza para analizar
un problema, diseñar y construir un objeto o máquina, presenta
las siguientes etapas:
Identificación del problema
Diseño
Organización y Gestión
Planificación y Ejecución
Evaluación y Perfeccionamiento
¡¡No olvides que para realizar tu
proyecto tecnológico debes
organizar tu equipo de trabajo!!!
7. Identificación del problema – Identificación de oportunidades
Veamos cada una de las etapas:
Se trata de identificar y formular el problema cuya solución será el
tema del proyecto tecnológico. Para ello, es necesario especificar muy
concretamente qué necesidad hay que satisfacer o qué problema resolver
y plantearlo en términos precisos para que pueda ser abordado y resuelto
técnicamente. Se deben reconocer las condiciones de diseño que deberá
tener la solución que se desprenden del planteo del problema e investigar
sobre las causas que lo motivaron.
Redactar el problema que se presenta
Investigar sobre el tema del
problema
Definir claramente el problema
8. Tiene como propósito plantear creativamente la forma de realizar lo que se haya
vislumbrado como solución al problema propuesto, teniendo en cuenta no solamente
los aspectos técnicos y económicos, sino también los socioculturales, los estéticos y los
psicológicos vinculados al tema.
El diseño es una construcción de nuestra imaginación y para poder ver lo que
imaginamos tenemos que representarlo lo más detallado posible, identificando su
forma, tamaño, elementos, materiales; para ello los métodos más usados son bosquejos,
croquis, planos que incluyan perspectivas, vistas, cotas (medidas), etc.
Bosquejos
Vistas
Planos
acotados
Perspectivas
Diseño:
9. Tiene como propósito la organización del grupo humano para realizar la producción
del producto diseñado, es decir, organizar la forma en que trabajara el grupo para la
planificación y ejecución del proyecto. En esta etapa se define la estructura
organizativa, las funciones del grupo de trabajo, las unidades operativas (agrupación de
actividades), las actividades de cada unidad (los procedimientos), etc para facilitar la
coordinación, el funcionamiento del grupo de trabajo para realizar la producción del
producto diseñado
Organización y gestión:
Para ello es necesario :
Una descripción detallada de las etapas implicadas en el proceso de producción
del producto,
como también desarrollo de las técnicas a realizar dentro de cada una de esas
etapas.
Identificación y obtención de los recursos materiales para ejecutar el proyecto.
Evaluación del costo del proyecto. ¡¡No olvides las condiciones y
funciones de cada integrantes
en un trabajo en equipo!!!
10. Definimos las tareas para construir el producto
• Tarea 1: Construcción de la Base
• Tarea 2: Construcción del mástil
• Tarea 3: Confección de la vela
• Tarea 4: Construcción de las ruedas
• Tarea 5: Unión de la base al mástil
• Tarea 6: Unión de la vela al mástil
• Tarea 7: Colocación de las ruedas
ORGANIZACIÓN DE LAS TAREAS
¡¡No olvides que aparte de las
tareas de construcción de las
piezas de un producto tambíén
están las de unión y montaje!!!
Organización y gestión:
11. Representamos las Etapas del Proceso Productivo del producto
Construcción
del Mástil
Construcción
de la Vela
Construcción
de las ruedas
Unión de Base al Mástil
Construcción
de la Base
Pintado del producto
Organización y gestión:
Unión de la vela al mástil
Unión de ruedas a la base
12. Para calcular el tiempo de ejecución de cada tarea se
analiza la técnica que aplicará el operario
Análisis de una técnica
En toda técnica se puede reconocer los siguientes elementos: Materiales, Artefactos,
Procedimientos, Agentes y Resultados.
por ejemplo: si deseamos fijar una marquesina (alero) a una pared
Materiales: insumos o materia prima, componentes o partes a fijar, anclajes, tornillos,
tarugos, etc.
Artefactos: herramientas, máquinas o instrumentos que se usan.
Procedimiento: agujereado, colocación de anclajes, fijación de elementos, control,
mediciones, etc.
Agentes: alumno, operarios, técnicos, ingenieros, arquitectos, etc.
Resultados: Fijación de una marquesina a una pared.
De acuerdo con la forma y el material de las piezas será
la técnica y los medios técnicos a utilizar
Organización y gestión:
13. Los artefactos que utiliza son un exprimidor manual, un cuchillo, un
vaso y la mesa de trabajo.
El agente es Martín
Las operaciones y sus procedimientos son:
Cortar (cortó la naranja por la mitad con un cuchillo)
Exprimir (hizo rotar la mitad de la naranja contra el pico
del exprimidor)
Recolectar (Vertió el jugo en un vaso)
Analicemos las técnicas que aplicará Martín a lo largo del proceso de
preparación de un jugo de naranja.
Organización y gestión:
14. Organización de la información de una técnica
Confección de la Hoja de Análisis de Técnicas
Características
Operaciones
¿Qué hace Martín
en cada operación?
¿Con qué instrumento o
artefactp se realiza cada
operación?
¿Quién o
qué aporta
la energía?
¿Quién o qué
aporta la
información?
Tiempo
de
ejecución
Cortar Toma el cuchillo y
corta la naranja.
Cuchillo y manos Martín Martín 30
Exprimir Toma una mitad de
la naranja y la hace
rotar contra el pico
del exprimidor.
Exprimidor y manos Martín Martín 80
Recolectar Vierte el jugo en el
vaso.
Vaso, exprimidor y manos Martín Martín 5
• Hacemos una lista de las operaciones que se llevan a cabo paso por paso.
• Análizamos las características de cada operación.
Organización y gestión:
15. Organización y gestión:
Luego del análisis de las técnicas que se aplicarán para cada etapa del
proceso de fabricación del producto, es conveniente completar el
resto de la documentación técnica de este proceso:
• Planilla de máquinas
• Planilla de herramientas
• Planilla de instrumentos
• Hoja de cómputo y presupuesto
• Tabla de fabricación o de proceso
16. Para organizar el equipo de trabajo encargado de la
construcción del producto, podemos hacer una tabla
que me indique:
Tarea Tiempo de
Ejecución
Responsable
de la tarea
Tarea 1 7 hs 30 min Nora
Tarea 2 3 hs 30 min Carla
Tarea 3 3 hs 30 min Pepe
Tarea 4 3 hs Carla
Tarea 5 5 hs Nora
Tarea 6 4 hs Pepe
Organización y gestión:
17. Para la Programación se usa el DIAGRAMA de GANTT
Los diagramas de Gantt son gráficos de barras horizontales que permiten ver,
entre otros aspectos, la secuencia de las tareas de un proyecto o de un proceso
productivo, en función del tiempo.
La programación tiene como propósito secuenciar en el tiempo las tareas para ejecutar o
construir un producto de manera tal de intentar un ahorro de tiempo, de costos y de alcanzar la
mejor calidad posible en los resultados.
PEPE
NORA
CARLA
CARLA
NORA
PEPE
Tiempo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Tareas
Tarea 1
Tarea 2
Tarea 3
Tarea 4
Tarea 5
Tarea 6
Programación y Ejecución
18. Programación y Ejecución
CONSTRUCCIÓN DEL PRODUCTO
Se construye el producto u objeto diseñado de acuerdo con los
materiales y técnicas elegidas, las tareas programadas y teniendo en
cuenta el correcto uso de máquinas, herramientas e instrumentos,
además de las normas de higiene y seguridad en el trabajo.
20. Cómo veras se aplican todo tipo
de técnicas, usando herramientas
y útiles de medición, los que
deberán estar en buen estado y
además es necesario conocer su
correcto uso.
Porque si no tienes
en cuenta estas
condiciones y haces
esto........
21. ¡Te puedes lastimar!
¡Ten cuidado por favor!
Además recuerda que deberás enseñar
el correcto uso de máquinas,
herramientas y útiles de medición, por
ello debes aprenderlo y poder evitar
futuros accidentes.
22. Tiene como propósito tratar de identificar ciertos aspectos del
proyecto que no se hayan podido anticipar en el diseño o en cada
una de las etapas previas a la ejecución, para lo cual se deben
formular preguntas tales como:
¿Resuelve el problema planteado como fue previsto? ¿Sí, no? ¿Porqué?
¿Funciona como se previó?
¿Costó más, menos o igual a lo previsto? ¿Porqué?.
¿Con qué materiales, herramientas y diseño habría que hacerlo la próxima
vez, para que los resultados fuesen mejores?.
¿Cuáles fueron las consecuencias no deseadas de la realización del
proyecto?.
¿Tuvo efectos negativos? ¿Cuáles? ¿Por qué? ¿Cómo podrían evitarse o
minimizarse?.
Etc.
Evaluación y perfeccionamiento:
23. Evaluación y perfeccionamiento:
En esta etapa se deberá evaluar tanto el producto final construido
cómo el proceso de fabricación realizado. Para ello será importante
reconocer primero cuáles serán los criterios o ítems a evaluar en
cada caso.
¿Qué le evaluaré al producto?
¿La forma?, ¿las dimensiones?, ¿si los materiales fueron los
estipulados?, ¿las partes fueron unidas cómo se pensó?, ¿funciona
cómo se previó?, etc.
¿Cómo hago para evaluar esos ítems?
Usando la documentación técnica confeccionada para cada caso, es
decir bosquejos, planos acotados, perspectivas, planos de despiece,
tablas o cuadros que indiquen el sistema de unión de los distintos
elementos, tabla de materiales, etc. Y teniendo en cuenta las
tolerancias establecidas por las normas de control de calidad.
24. Evaluación y perfeccionamiento:
¿Qué le evaluaré al proceso?
¿Se ejecutó según lo planeado?, ¿las técnicas fueron las previstas?,
¿Qué cambios se realizaron sobre la marcha?, ¿Hubo accidentes?,
¿Porqué se produjeron?, ¿Se respeto la secuencia de las tareas
fijadas?,etc.
De idéntica forma que en el punto anterior, para evaluar esos ítems
usamos la documentación técnica confeccionada para cada caso, es
decir diagramas de bloques, organigramas, planillas de máquinas,
herramientas, instrumentos, hojas de análisis de técnicas, Diagrama
de Gantt, etc.
Finalmente, planteamos las mejoras futuras que se le pueden hacer al
prototipo construido:
¿Con qué materiales, herramientas y diseño habría que hacerlo la
próxima vez, para que los resultados fuesen mejores?, etc……..
25. Bueno, Hemos terminado de explicarte
Cómo se obtienen los productos a través
de un Proyecto Tecnológico
¿Te animas a confeccionar tu propio proyecto?
¡¡¡¡¡Suerte!!!!!!
La Escuelita de Eduardito
Ing. Eduardo Morales