Este documento presenta las respuestas de una estudiante de ingeniería química a una prueba de ensayo sobre la relación entre la gestión del conocimiento y la Web 2.0, y sobre el tipo de licencia que colocaría en su blog. La estudiante explica que la Web 2.0 permite la interacción y participación entre personas conectadas a internet para compartir y transmitir conocimientos, lo que facilita la gestión del conocimiento. Ella elegiría una licencia de atribución no comercial sin obras derivadas para permitir la copia y distribución