SlideShare una empresa de Scribd logo
PÉTREOS
NATURALES
CLASES DE ROCAS:
• Ígneas.
• Sedimentarias.
• Metamórficas.
Explotación de la piedra
de construcción
• Las canteras son masas de yacimientos de
rocas.
• Explotación a cielo abierto o subterránea.
• Explotación a cielo abierto: ataque por arriba y
ataque por abajo.
Ataque por arriba
• Arranque de la capa superficial.
• Preparación de gradas de 5 – 10 m. de altura ( estabilidad
).
• Rampas laterales para el desplazamiento de bloques.
Ataque por abajo
• Aprovechar fisuramientos.
• Excavar por debajo de las grietas.
• Apuntalar para luego retirar y producir el derrumbe.
• Grandes bloques.
Acabados
• Punta y el combo: acabado despuntado o desbastado,
rustico entrantes y salientes.
• Bucharda o bujarda: martilleo continuo, acabados
finos y lisos, pero ásperos ( buchardeada ).
• La pulimentación: frotación con material de mayor
dureza ( discos), en presencia de agua, se emplea
arenisca, piedra pómez, arena, etc.
• Las rocas ígneas presentan labras bastantemente
complicadas.
Formas comerciales

Más contenido relacionado

Similar a PÉTREOS NATURALES. luis.pptx

Procesos Constructivos I
Procesos Constructivos IProcesos Constructivos I
Procesos Constructivos I
Jorge Marulanda
 
Procesos constructivos-i-1225242084771714-9
Procesos constructivos-i-1225242084771714-9Procesos constructivos-i-1225242084771714-9
Procesos constructivos-i-1225242084771714-9
UNEFM
 
Litología en España: Gredos, Lérida, Huesca, Navarra
Litología en España: Gredos, Lérida, Huesca, NavarraLitología en España: Gredos, Lérida, Huesca, Navarra
Litología en España: Gredos, Lérida, Huesca, Navarra
josefermin
 
Litología en España (2)
Litología en España (2)Litología en España (2)
Litología en España (2)
josefermin
 
Las rocas - Fausto David Rumiguano
Las rocas - Fausto David RumiguanoLas rocas - Fausto David Rumiguano
Las rocas - Fausto David Rumiguano
FaustoDavid3
 
Tema 3-3_riesgos geo ext.pdf
Tema 3-3_riesgos geo ext.pdfTema 3-3_riesgos geo ext.pdf
Tema 3-3_riesgos geo ext.pdf
David Casado Bravo
 
unidad_5_fundaciones_(2).pptx
unidad_5_fundaciones_(2).pptxunidad_5_fundaciones_(2).pptx
unidad_5_fundaciones_(2).pptx
EYBERALEXANDERGARNIC
 
Recubrimientoyfachadas
RecubrimientoyfachadasRecubrimientoyfachadas
Recubrimientoyfachadas
pax_paks
 
tipos de clasificación de las rocas y su aplicación en la ingeniería civil
tipos de clasificación de las rocas y su aplicación en la ingeniería civiltipos de clasificación de las rocas y su aplicación en la ingeniería civil
tipos de clasificación de las rocas y su aplicación en la ingeniería civil
jose lopez
 
Dinamica de suelos_4
Dinamica de suelos_4Dinamica de suelos_4
Dinamica de suelos_4
JUAN YABAR MULLUNI
 
yacimientos
yacimientosyacimientos
yacimientos
Gemita165
 
Esquemas t. 3
Esquemas t. 3Esquemas t. 3
Esquemas t. 3
Luisa López Portos
 
piedras construccion.pdf.................
piedras construccion.pdf.................piedras construccion.pdf.................
piedras construccion.pdf.................
023210196c
 
clase de tecnología de matriales, materiales petreos naturales
clase de tecnología de matriales, materiales petreos naturalesclase de tecnología de matriales, materiales petreos naturales
clase de tecnología de matriales, materiales petreos naturales
WilfredoAlvarez17
 
Informe geologia
Informe geologiaInforme geologia
Informe geologia
AbelCoaquira
 

Similar a PÉTREOS NATURALES. luis.pptx (15)

Procesos Constructivos I
Procesos Constructivos IProcesos Constructivos I
Procesos Constructivos I
 
Procesos constructivos-i-1225242084771714-9
Procesos constructivos-i-1225242084771714-9Procesos constructivos-i-1225242084771714-9
Procesos constructivos-i-1225242084771714-9
 
Litología en España: Gredos, Lérida, Huesca, Navarra
Litología en España: Gredos, Lérida, Huesca, NavarraLitología en España: Gredos, Lérida, Huesca, Navarra
Litología en España: Gredos, Lérida, Huesca, Navarra
 
Litología en España (2)
Litología en España (2)Litología en España (2)
Litología en España (2)
 
Las rocas - Fausto David Rumiguano
Las rocas - Fausto David RumiguanoLas rocas - Fausto David Rumiguano
Las rocas - Fausto David Rumiguano
 
Tema 3-3_riesgos geo ext.pdf
Tema 3-3_riesgos geo ext.pdfTema 3-3_riesgos geo ext.pdf
Tema 3-3_riesgos geo ext.pdf
 
unidad_5_fundaciones_(2).pptx
unidad_5_fundaciones_(2).pptxunidad_5_fundaciones_(2).pptx
unidad_5_fundaciones_(2).pptx
 
Recubrimientoyfachadas
RecubrimientoyfachadasRecubrimientoyfachadas
Recubrimientoyfachadas
 
tipos de clasificación de las rocas y su aplicación en la ingeniería civil
tipos de clasificación de las rocas y su aplicación en la ingeniería civiltipos de clasificación de las rocas y su aplicación en la ingeniería civil
tipos de clasificación de las rocas y su aplicación en la ingeniería civil
 
Dinamica de suelos_4
Dinamica de suelos_4Dinamica de suelos_4
Dinamica de suelos_4
 
yacimientos
yacimientosyacimientos
yacimientos
 
Esquemas t. 3
Esquemas t. 3Esquemas t. 3
Esquemas t. 3
 
piedras construccion.pdf.................
piedras construccion.pdf.................piedras construccion.pdf.................
piedras construccion.pdf.................
 
clase de tecnología de matriales, materiales petreos naturales
clase de tecnología de matriales, materiales petreos naturalesclase de tecnología de matriales, materiales petreos naturales
clase de tecnología de matriales, materiales petreos naturales
 
Informe geologia
Informe geologiaInforme geologia
Informe geologia
 

Último

Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eessLibro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
maxgamesofficial15
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 

Último (20)

Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eessLibro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 

PÉTREOS NATURALES. luis.pptx

  • 1. PÉTREOS NATURALES CLASES DE ROCAS: • Ígneas. • Sedimentarias. • Metamórficas.
  • 2. Explotación de la piedra de construcción • Las canteras son masas de yacimientos de rocas. • Explotación a cielo abierto o subterránea. • Explotación a cielo abierto: ataque por arriba y ataque por abajo.
  • 3. Ataque por arriba • Arranque de la capa superficial. • Preparación de gradas de 5 – 10 m. de altura ( estabilidad ). • Rampas laterales para el desplazamiento de bloques.
  • 4. Ataque por abajo • Aprovechar fisuramientos. • Excavar por debajo de las grietas. • Apuntalar para luego retirar y producir el derrumbe. • Grandes bloques.
  • 5. Acabados • Punta y el combo: acabado despuntado o desbastado, rustico entrantes y salientes. • Bucharda o bujarda: martilleo continuo, acabados finos y lisos, pero ásperos ( buchardeada ). • La pulimentación: frotación con material de mayor dureza ( discos), en presencia de agua, se emplea arenisca, piedra pómez, arena, etc. • Las rocas ígneas presentan labras bastantemente complicadas.