Ptval 2010-11
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El documento ofrece la oferta educativa de programas de formación para la transición a la vida adulta (PTVAL) en centros de educación especial de la provincia de Granada para el curso escolar 2010/2011. Se enumeran los centros que ofrecen diferentes tipos de PTVAL para alumnado con necesidades educativas especiales como plurideficientes, psíquicos, motóricos y autistas. También se incluye la oferta de PTVAL específicos en áreas como viveros, carpintería, oficina y peluquería en algunos centros
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Prog modulos especificos auxiliar oficina 08 09
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registro-objetivos PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Este documento presenta una plantilla de objetivos para el aula de audición y lenguaje de un alumno. Contiene 22 áreas que cubren percepción, motricidad, lenguaje verbal, escritura y otras habilidades cognitivas. Cada área tiene uno o más objetivos generales y una lista de 10 a 25 contenidos específicos con sus correspondientes códigos para medir el progreso del alumno. La plantilla proporciona una estructura comprehensiva para evaluar y desarrollar las capacidades del alumno en diversas dimensiones.
TAREA 1º P Área de seguridad "Caperucita Roja"
Este documento presenta los principales riesgos de usar Internet y las normas de comportamiento adecuado en línea. Se propone contar el cuento de Caperucita Roja adaptado a los riesgos de Internet para crear conciencia en los estudiantes de primer grado. El objetivo es que los estudiantes aprendan a no compartir información personal en línea y entiendan cómo otros pueden ver y seguir su huella digital. Se evaluará si los estudiantes demuestran comprensión de la necesidad de tener cuidado con lo que comparten en línea y de cómo los dem
VERSIÓN ESCOLAR, DEL CUENTO, LOS TRES CERDITOS
El cuento de los tres cerditos narra la historia de tres hermanos cerditos que construyen casas para protegerse del lobo. El cerdito pequeño construye una casa de paja apresuradamente para ir a jugar y el lobo fácilmente la destruye. El cerdito mediano construye una casa de madera con poco más esfuerzo y el lobo también la destruye. Finalmente, los tres cerditos se refugian en la casa de ladrillos del cerdito mayor, que trabajó con esfuerzo y constancia, por lo que el lobo
Dafo di color
Este documento analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas (análisis DAFO) de la implementación del aprendizaje basado en proyectos (ABP) en una escuela. Identifica las fortalezas internas como el interés de la dirección y experiencias positivas previas, pero también debilidades como la falta de formación, tiempo y recursos. Entre las oportunidades externas se encuentra el apoyo de la comunidad educativa y la legislación, mientras las amenazas incluyen la falta de comprensión de algunas familias y la
Artefactos y herramientas proyecto: ¿Contamos un cuento?
Este documento describe las tres fases de un proyecto para contar un cuento y los artefactos y herramientas TIC utilizados en cada fase. La primera fase de diseño incluye actividades como idear, ver videos y presentaciones para socializar e intercambiar ideas. La segunda fase de desarrollo usa artefactos analógicos como dibujos, textos y lecturas y artefactos digitales como grabaciones. La tercera fase de difusión difunde el producto final creado.
Socios proyecto encontrados
El documento presenta tres profesoras que colaborarán en proyectos de solidaridad y educativos. Garbiñe Larralde compartirá su proyecto "De colores se viste... la solidaridad". Carolina García hará una adaptación en inglés de un cuento. Y Maru Domenech colaborará con su proyecto "Cuéntanos", que complementa el proyecto original. El autor agradece la participación de estos profesionales.
Socializando el proyecto : ¿contamos un cuento?
El documento describe un proyecto de aprendizaje colaborativo para estudiantes donde contarán juntos el cuento "Los tres cerditos". Los estudiantes trabajarán en equipos para desarrollar diferentes aspectos de la historia y enseñar lo que aprendieron. El proyecto promoverá valores como la empatía y la responsabilidad a través de la narración y representación del cuento dentro y fuera del aula.
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Análisis de un proyecto de referencia ABP
El documento presenta un proyecto educativo titulado "Conoce tu comarca" dirigido a estudiantes de 4o de la ESO. El proyecto busca que los estudiantes investiguen y presenten información sobre una localidad cercana utilizando herramientas digitales. Se detalla cómo el proyecto desarrolla diferentes competencias básicas y cómo la secuencia de tareas incluye la selección del lugar a estudiar, la recopilación de información e imágenes, y la creación de una presentación. Finalmente, se presenta una rú
GUÍA DE ORIENTACIÓN AL TERMINAR 4º ESO GRANADA
Este documento provee una guía de orientación académica y profesional para estudiantes al finalizar 4o de ESO en la provincia de Granada. Explica las diferentes opciones educativas disponibles como bachillerato, formación profesional, programas de cualificación profesional inicial, y estudios para personas adultas. También cubre becas y ayudas de estudios, residencias escolares, empleo, y otros estudios como enseñanzas artísticas, de idiomas y deportivas. Finalmente, incluye los plazos de escolarización
Orden20 junio2011 convivencia
Este documento establece medidas para promover la convivencia en centros educativos públicos de Andalucía. Regula la elaboración de planes de convivencia en los centros y protocolos de actuación ante situaciones como el acoso escolar o la violencia de género. También regula el derecho de las familias a participar en el proceso educativo de sus hijos e hijas. El objetivo es mejorar el clima escolar y resolver conflictos de manera pacífica.
Protocolo Altas Capacidades
El documento describe el protocolo para la detección y evaluación de estudiantes con altas capacidades intelectuales en Andalucía. El protocolo tiene como objetivos identificar tempranamente a estos estudiantes, realizar una evaluación psicopedagógica de sus necesidades y adoptar medidas educativas adecuadas. El proceso consta de tres fases: 1) identificación inicial de estudiantes con indicios de altas capacidades mediante cuestionarios, 2) aplicación de pruebas de screening a los estudiantes seleccionados y 3) evaluación psicopedagó
Presentación Inicio Curso DI
El documento presenta la misión y valores del Colegio Divina Infantita. Su misión es acompañar a los estudiantes en su desarrollo integral para que se conviertan en personas maduras y comprometidas con la fe y la justicia. Sus valores fundamentales incluyen el respeto, la responsabilidad, la alegría, la humildad y la solidaridad. El colegio busca mejorar el uso de la tecnología, el bilingüismo y la atención individualizada a los estudiantes.
Divina Infantita 11 12
Este documento proporciona información sobre el Colegio Concertado Divina Infantita en Guadix, Granada. Ofrece educación infantil, primaria y secundaria obligatoria. Incluye los horarios de la secretaría, tutorías y equipo directivo, así como los principios, normas y valores que inspiran su acción educativa como centro católico regentado por las Esclavas de la Inmaculada Niña.
Copia de presentación redes sociales
Este documento habla sobre las redes sociales, las más comunes como Facebook y Tuenti, y la protección de datos personales en las redes. Explica que las redes sociales permiten la interacción social entre personas aunque no se conozcan y que evolucionan conforme nuevos miembros se unen. También cubre la Ley de Protección de Datos española y los derechos que otorga a los usuarios sobre sus datos personales como el acceso, rectificación y cancelación.
Plantilla 8 de marzo
Este documento anuncia un concurso para el Día Internacional de la Mujer, incluyendo espacios para introducir el nombre, biografía y foto de mujeres notables así como la materia a la que contribuyeron.
8 de marzo día internacional de la mujer
La biografía 1 describe a Coco Chanel, una diseñadora de moda francesa conocida por popularizar el estilo sport chic y por crear el famoso perfume Chanel No. 5. La biografía 6 describe a Rosalind Franklin, una bioquímica británica cuyo trabajo sobre la estructura del ADN fue fundamental para descubrir su forma de doble hélice. La biografía 7 describe a Rosa Luxemburgo, una revolucionaria, feminista y teórica marxista polaco-alemana que cofundó varios partidos políticos de izquierda.
LA CONSTITUCIÓN PARA NIÑOS
El documento presenta un resumen de la Constitución española de 1978. Explica que España es una nación democrática formada por muchos pueblos y que la Constitución establece cómo los españoles deben comportarse entre sí y con otras naciones. Además, destaca algunos de los derechos y deberes fundamentales que garantiza la Constitución, como la libertad, la justicia e igualdad para todos los ciudadanos españoles.
Oferta concertada 2 010 2011
Este documento proporciona información sobre la oferta educativa concertada en centros privados de educación secundaria obligatoria, bachillerato y programas de cualificación profesional inicial en la provincia de Granada para el curso 2010/2011, incluyendo los nombres y direcciones de los centros en diferentes localidades y las modalidades que ofrecen. Se aconseja confirmar la información directamente en cada centro.
Pcpi Nuevos 2010
Este documento lista los centros educativos en la provincia de Granada que ofrecen Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) para el curso 2010/2011, junto con las especialidades disponibles en cada centro, como Auxiliar de Gestión Administrativa, Auxiliar Informático, Operario en Reprografía, Auxiliar de Carpintería y Operario de Cortinaje y Complementos Decorativos.
Oferta pública
El documento proporciona información sobre la oferta educativa pública presencial para el curso 2010/2011 en educación secundaria obligatoria, bachillerato y programas de cualificación profesional inicial en localidades de la provincia de Granada, incluyendo los centros educativos y sus datos de contacto.
Oferta privada
Este documento lista los centros privados y la oferta educativa que ofrecen para el curso 2010/2011 en la provincia de Granada, incluyendo Educación Secundaria Obligatoria, modalidades de Bachillerato y Programas de Cualificación Profesional Inicial. Proporciona la localidad, el centro, los niveles educativos y especialidades que se imparten, así como los contactos de cada centro.
Oferta Pcpi 2010 2011
Este documento presenta una lista de los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) ofrecidos en varios centros educativos de la provincia de Granada para el curso 2010/2011. Se enumeran los centros educativos y los PCPI disponibles en cada uno, que incluyen especialidades como auxiliar de informática, mantenimiento de vehículos, instalaciones electrotécnicas, oficina y peluquería, entre otros.
La maestra
La maestra Riveros inicialmente no prestaba atención a Facundo Moreno, un estudiante con problemas familiares, pero al revisar su historial escolar y recibir un regalo de él, cambió su actitud. Comenzó a apoyarlo especialmente y Facundo respondió bien, convirtiéndose en uno de los mejores estudiantes. Años después, Facundo se recibió de doctor y le escribió varias cartas a la maestra Riveros para agradecerle por haber creído en él.
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Más de Rafael Luque (18)
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- 1. Asesoría de Actividades Estudiantiles Gran Vía 56, 18071 Granada Servicio de Ordenación Educativa 958 02 94 12 Delegación Provincial de Educación asesoria.dpgr.ced@juntadeandalucia.es OFERTA EDUCATIVA DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN PARA LA TRANSICIÓN A LA VIDA ADULTA (PTVAL). CURSO ESCOLAR 2010/2011 CC Ave María San Cristóbal (Granada) PTVAL plurideficientes 958 20 84 33 PTVAL psíquicos CC Purísima Concepción (Granada) PTVAL plurideficientes 958 20 02 11 PTVAL psíquicos CC Clínica San Rafael (Granada) PTVAL plurideficientes 958 27 57 00 PTVAL motóricos CC Santa Teresa de Jesús (Granada) PTVAL plurideficientes 958 13 46 26 PTVAL psíquicos PTVAL autistas CC Nuestra Señora de la Esperanza (Guadix) PTVAL plurideficientes 958 66 06 00 PTVAL psíquicos CC Luis Pastor (Motril) PTVAL psíquicos 958 60 37 02 PTVAL motóricos CE Jean Piaget (Armilla-Ogíjares) PTVAL de viveros, jardines y parques 958 59 72 62 PTVAL de carpintería PTVAL en operaciones de acabado y pintura PTVAL de oficina PCPI CC Sagrada Familia (Granada) Auxiliar de peluquería 958 22 46 38 Alumnado sordo Se recomienda confirmar en el centro de referencia