Este documento describe una actividad por parejas en la que los estudiantes identificarán el tipo de noticia falsa ("Fake News") de varios textos usando una herramienta en Genially que explica los diferentes tipos de noticias falsas. Los estudiantes serán evaluados en su capacidad de identificar el sentido global de cada texto, realizar inferencias para clasificarlos, y valorar la fiabilidad y eficacia de los contenidos y procedimientos.

1. 4. ¡QUÉ NO TE TROLEEN!
Identifica cada tipo de Fake News
En esta actividad por parejas, iréis escribiendo al lado de cada noticia el tipo
de Fake New de la que se trata. Para poder identificarla os ayudaréis del
Genially en el que aparecen explicados los tipos de Fake News que se mueven en
las redes.
¡Adelante!

2. RÚBRICA: POSTUREO O NEGOCIO
TRABAJO EN EL AULA
INDICADORES VALORACIÓN
Sí Aún No C.E.
Identifica el sentido
global del texto y la
relación entre sus
partes.
4.1
Realiza las inferencias
necesarias para
clasificar los textos.
4.1
Valora la fiabilidad del
contenido de los textos.
4.2
Valora la eficacia de los
procedimientos